Проверка домашнего задания. Знакомство с творчеством А

Знакомство с творчеством А. Линдгрен

Позвольте представить — «Пеппилотта-Виктуалина-Рольгардина, дочь капитана Эфроима Длинный чулок, прежде грозы морей, а теперь негритянского короля». Конечно же, все знают эту девочку с рыжими косичками, огромными веснушками и смеющимися глазами — Пеппи Длинныйчулок. Родилась Пеппи в стране скал и озёр — Швеции. Книжку про неё написала шведская писательница Астрид Линдгрен.

Сочинила Астрид Линдгрен более тридцати книг для де­тей. И такие они были весёлые и увлекательные, что пере­вели эти книги на многие языки мира, а писательница была удостоена премии имени Ханса Кристиана Андерсе­на — высшей литературной международной премии за кни­ги для детей.

Как сочиняла она сказки и истории? Астрид Линдгрен считала, что «нельзя сидеть и придумывать какие-то исто­рии. Нужно окунуться в своё собственное детство». А дет­ство писательницы прошло на юге Швеции. Там, в деревне Смоланд, в «старинном красном доме», стоявшем в глубине яблоневого сада, родилась девочка — Астрид Анна Эмилия Линдгрен. Родители её обрабатывали землю. Нелегкий это был труд. Поэтому дети развлекали себя сами: играли, рассказывали друг другу разные исто­рии. Лучше всех это получалось у Астрид. А когда Астрид выросла, у неё родилась дочка. И теперь уже для неё придумывала Астрид Линдгрен свои истории и сказки. Потом стала их печатать. Так появились на свет её знаменитые герои: Карлсон, «маленький толстенький самоуверенный человечек, который умеет летать сам по себе,— стоит ему только нажать кнопку на животе, как у него за спиной тут же начинает работать хитроумный моторчик». Прилетает он к мальчику по имени Малыш. И Малыш забывает, что такое скука и одиночество. С Карлсоном можно полетать по воздуху над городом, поиграть в привидение, напугать жуликов. Он — «лучший в мире фокусник», «лучшая в мире нянька».

Пеппи Длинныйчулок — маленькая девочка, которая оста­лась совсем одна, без мамы и папы. Мама умерла, а папа, капитан дальнего плавания, погиб во время шторма. Живёт Пеппи на своей вилле «Курица» вместе с обезьян­кой — господином Нильсоном — и настоящей живой лошадью. Сама Пеппи себя наказывает, укладывает спать. Это самая сильная и весёлая в мире девочка, добрая и справед­ливая.

И при всём при том Пеппи — непоседа, неряха, лаком­ка. Любит она и приврать, как и Карлсон. Но как и Карлсон, она — мечта всех детей. Мечта, которая разрушает скучную, однообразную жизнь и наполняет её весельем, приключениями и радостью.

Работа с выставкой книг писательницы

¾ Расскажите, как вы впервые встретились с произведениямиА. Линдгрен.

¾ Какое впечатление они оказали на вас?

¾ Какие герои запомнились, чем?

¾ Назовите произ­ведения, которые экранизированы или стали мультфильмами?

¾ Что свойственно писательнице А. Линдгрен?

5. Чтение учи­телем статьи в учебнике об А. Линдгрен

Перечитывание статьи учениками

Ответы на вопросы.

Подведение итогов урока

7. Домашнее задание:перечитывают статью, дополняют её новыми сведениями о писательнице (энциклопедии, предисловия к книгам автора и т. д.), составляют кроссворд по её произведениям.

Литературное чтение

Тема: Современная повесть-сказка. Астрид Линд­грен. А. Линдгрен «Пеппи Длинныйчулок».

Цели:продолжить знакомство с писательницей Астрид Линдгрен; развивать читательский интерес; совершенствовать навыки чтения и анализа текста; отработка умения составлять характеристику героя, оценивать его поступки; развивать творческое воображение; воспитывать дружеские отношения в коллективе сверстников.

Организационный момент

Проверка домашнего задания

Свободная беседа о творчестве А. Линдгрен с опорой на знания учащихся

3. Чтение и анализ главы из повести-сказки «Пеппи Длинный чулок»