Публикации рубрики - Образование. Страница: 501

Основными способами оценки уровня квалификации педагогических работников при установлении соответствия требованиям первой и высшей квалификационных категорий являются методы оценки и самооценки профессиональной

Таблица 3 Компетенции   Этапы урока В области личностн. качеств В области постановки целей и задач педагоги-ческой деятель-ности В области мотивации учебной деятель-ности В области обеспече-ния информа-ционной основы

Таблица 2 Оцениваемые характеристики Критерии оценки Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности Об уровне развития компетентности педагога в области постановки целей и задач

Основу создания критериальной базы для определения соответствия требованиям занимаемой должности и квалификационным категориям задает профессиональный стандарт, разработанный на основе анализа педагогической деятельности

Для разрешения тех или иных проблем необходимо найти прочный фундамент, чтобы не строить на песке, чтобы избежать эклектического и поверхностного эмпиризма Л.С. Выготский Свои способности человек может узнать, только применив

21. В случае, если расчетная величина индивидуального пожарного риска превышает нормативное значение, в здании следует предусмотреть дополнительные противопожарные мероприятия, направленные на обеспечение безопасной

МЕТОДИКАопределения расчетных величин пожарного риска в зданиях, сооружениях и строениях различных классов функциональной пожарной опасностиI. Общие положения 1. Настоящая методика определения расчетных величин пожарного

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный университет» филиал федерального

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯПО ВЫПОЛНЕНИЮ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ У ФА-2010 Настоящее Положение устанавливает общие правила подготовки, оформления и защиты курсовых работ (проектов) в

Способности - это индивидуально-психологические особенности личности, обеспечивающие успех в деятельности, в общении и легкость овладения ими. Способности - не статичные, а динамические образования, их формирование и развитие

Бездомность // Российская энциклопедия социальной работы. Т. 2. - М., 1997. - С. 4-7. Воспитание // Словарь по педагогике / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – Ростов-н/Д.: Издательский центр «МарТ», 2005. – С. 39.Материалы

И социальных отношений»МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯПо выполнению ДОМАШНИХКОНТРОЛЬНЫХ РАБОТДЛЯ СТУДЕНТОВЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ специальность 44.02.03 Педагогика дополнительного образования г. Слободской Составитель: Т.Г. Глазырина,

Answer the following questions: 1. When was the first English colony established? 2. Where is Australia situated? 3. What can you say about the surface of the country?  4. What natural resources is the country rich in? 5. What do you know about the Australian flora and fauna? 6. What is the population of the country? 7. What is its capital? 8. What states and territories does Australia consist of? 9. Whom

A. Ask the questions to which the italicized are the answers: 1. The United States has a capitalist mixed economy, which is fueled by abundant natural resources, a well-developed infrastructure, and high productivity. 2. About 40% of personal vehicles are vans, SUVs, or light trucks. 3. In 2010, about 230 million, or 80% of the population aged five years and older, spoke only English at home. 4. Children are

Государственный экзамен 14.04.14. – 27.04.14. Период выполнения работы Наименование блока (раздела) и виды работы по блоку (разделу) Форма контроля 28.04.14. - 29.06.14. Выпускная квалификационная работа Выпускная квалификационная

Введение Раздел 1. Теоретическая часть. Теоретические и методические основы разработки дипломного проекта 1.1. Жилищно-коммунальное хозяйство: сущность и направления реформирования 1.2. Место и роль малого предпринимательства в

Защита дипломного проекта как выпускной квалификационной работы является элементом итоговой государственной аттестации студентов высших учебных заведений, завершающих процесс обучения. Защита дипломных проектов проводится

1. Совершенствование организационной структуры управления муниципальным образованием (на примере муниципальных образований различного типа) 2. Совершенствование организации управления муниципальным образованием (на примере

Данный раздел посвящается разработке проектных мероприятий по совершенствованию функционирования объекта исследования. Он основывается: - на исходных принципах, положениях и методике, изложенных в теоретической части