Публикации рубрики - Образование. Страница: 235

I. Информация о МГТУ МИРЭА1. ИСТОРИЯ ВУЗА · Ранее наш университет был Всесоюзным заочным энергетическим институтом (ВЗЭИ). · С 1967 он был переименован в МИРЭА (Московский институт радиотехники, электроники и автоматики). · В 1999 году

осуществляется клетками: 1. главными 2. эндокринными 3. мукоцитами 4. париетальными 453. Слизисто-бикарбонатный барьер желудка защищает слизистую оболочку от: 1. механического повреждения 2. действия соляной кислоты 3.

а) полное равномерное б) полное неравномерное асинхронное в) частичное неравномерное г) дискоидальное д) частичное равномерное. 106.Акросома – это: а) цитолемма сперматозоида б) рецепторы на цитолемме в) аналог аппарата Гольджи г)

а) лимфатические узлы б) селезенка в) поджелудочная железа г) вилочковая железа 55. Эпителиальная ткань составляет строму: а) красного костного мозга б) вилочковой железы в) лимфатического узла г) селезенки 56. Т – лимфоциты,

а) эритроцитов б) тромбоцитов в) моноцитов г) нейтрофилов д) базофилов 18. Из лимфоцитов крови образуются: а) фибробласты б) лаброциты в) макрофаги г) плазмоциты д) адипоциты 19. В развитии основного вещества соединительной ткани

На препарате видна клетка, на апикальной поверхности которой имеются реснички. Какую функцию выполняет данная клетка?а) всасывание б) перемещение веществ и жидкости в) рецепторную г) транспортную д) сократительную 6. Для

1)заложник (hostage); 2)обеспечение (collateral), 3)самовыполняющееся соглашение (self-enforcing agreement) 4)эмоциональное и психологическое объединение сторон (emotional union), при котором ни одна из сторон не может отделить свои интересы от интересов

Категории товаров или услуг в зависимости от тех трансакционных издержек измерения качества, которые возникают при их приобретении. Филипп Нельсон: 1)Блага, оцениваемые в ходе поиска (search goods), их иногда называют поисковыми

Ситуация типа «дилеммы заключенных».«Парадокс индивидуальной рациональности»: Индивидуально максимизирующее поведение не всегда приводит к оптимальным результатам. Игроки-одиночки попадают в ловушку вследствие своей

Понятие «институт» в неоинституциональной экономической теории.Для того, что определить роль институтов в институциональной эк-ой теории необходимо определить, что представляет из себя эта среда. Институциональная среда -

Варианты ответов: а) младшем школьном возрасте; б) подростковом возрасте; в) юношеском возрасте; г) дошкольном возрасте. 18. Социальная ситуация развития в подростковом возрасте заключается в том, что: Варианты ответов: а) подросток

Варианты ответов: а) потребность в социальной компетенции; б) потребность в социальном соответствии; в) становление самосознания; г) формирование мотивационной иерархии 16.Ведущим фактором развития произвольности младшего

Ведущей деятельностью на протяжении периода младенчества выступаетВарианты ответов: а) эмоционально-непосредственное общение ребенка и взрослого; б) игровая деятельность. 2. Соотнесите основные понятия возраста с

Варианты ответов: Ведущий вид деятельности: Возрастные периоды: 1. Ролевая игра, в процессе которой ребенок овладевает «фундаментальными смыслами человеческой деятельности».   а) старший школьный (ранний юношеский)

Согласно биогенетической теории, человек в онтогенезеВарианты ответов: а) в более короткой форме проходит все стадии филогенеза; б) находится под влиянием биосоциальных факторов; в) повторяет ритмы развития те же, что и в

ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯпо специальностям: 032100.00 Математика с дополнительной специализацией «Физика» 032200.00 Физика с дополнительной специализацией «Информатика» 032500.00 География с дополнительной специализацией «Биология» 033300.00

Коррекционная направленность реализации программы обеспечивается через использование в образовательном процессе специальных методов и приемов, создание специальных условий. Основными методическими принципами построения

Возрастная характеристика субъектов учебной деятельностиОбучающийся как представитель возрастного периодаЧеловек, получающий знания в любой образовательной си­стеме, является обучающимся. В этом понятии подчеркивается! то,

Задания к семинару №1 «Имя существительное»№ 1. Охарактеризуйте род данных существительных, отметьте его показатели: 1) семантический (содержащаяся в лексическом значении слова семантика пола); 2) словообразовательный (слово