Публикации рубрики - Образование. Страница: 439

Мая – Всенародное празднование 20-летия Победы в Великой Отечественной войне.Сентябрь – Начало «косыгинской» экономической реформы.Декабрь – Начало дела А. Д. Синявского и Ю. М. Даниэля.Март – апрель – Восстановление на XXIII

Петр I в Париже. Начало коллежской реформы.Возвращение царевича Алексея, его дело. Образование Тайной канцелярии. Начало подушной переписи. Открытие русско-шведского Аландского конгресса о мире. Гибель Карла XII.Июля – Тайная

Января – Осада и взятие правительственными войсками Соловецкого монастыря.Поход Разина на Персию.Весна – Начало похода на Волгу и восстание Разина.Лето – Захват Разиным Астрахани, Саратова и Самары.Сентябрь – 1 октября –

Стоглавый собор духовенства, утверждение единообразия службы и церковной живописи.Октября – Осада и штурм Казани. Завоевание Казанского ханства.Уложение о службе». Установление для помещиков нормы службы с земли.

Иконописные работы Андрея Рублёва и Даниила Чёрного в Троице-Сергиевом монастыре.С перерывами) – Княжение Василия II Дмитриевича.Смерть великого князя Литовского Витовта. Образование Крымского ханства.Спор за золотой ярлык

С перерывами) – Княжение во Владимире Юрия Всеволодовича.Основание Ярославского удельного княжества.Мая – Битва с монголо-татарами на Калке.Разгром монголо-татарами Волжской Булгарии и башкир.Победа монголо-татар над

Поход Аскольда и варягов на Византию.Княжение Олега в Киеве.Война с хазарами, подчинение северян и радимичей.Поход Олега на Константинополь. Первый договор с греками.Второй договор с Византией.Княжение Игоря Старого в

ХронологияЛетописное известие о призвании варягов. Прибытие Рюрика в Ладогу.Захват Киева Аскольдом и Диром.Поход Аскольда и варягов на Византию.Княжение Олега в Киеве.Война с хазарами, подчинение северян и радимичей.Поход

Цель:Продолжать знакомить с понятием «родственные слова». Активизировать словарь. Оборудование:Цветные картинки: цветочек, цветик, цвет­ник, цветовод, цветочница, цветные, цветастый, цветущий (см. приложение). Ход упражнения

Цель:Продолжать учить образованию родственных слов по опорным схемам. Оборудование:Схемы слов. Ход упражнения1-й вариант.Воспитатель называет родственные слова. Дети подбирают схему к каждому слову. Затем каждый ребенок

Цель:Формировать умение подбирать слова, подходящие по смыслу к заданному слову.Ход упражненияВоспитатель: Дети, закончите предложения родственными словами к слову вода. В речку течет чистая ключевая ... вода. Лисичка-сестричка

Цель:Учить образованию родственных слов по вопросам логопеда. Ход упражнения Воспитатель задает детям вопросы, дети отвечают. Воспитатель: Как называется одежда, которую мы носим зимой? Зимняя. Какие птицы остаются зимовать?

Цель:Формировать умение выделять родственные слова из прослушанного стихотворения. Развивать внимание, речеслуховую память. Ход упражненияВоспитатель: Дети, послушайте стихотворение. Назовите родс­твенные слова. Дождь

Цель:Формировать умение выделять родственные слова из прослушанного связного текста и запоминать их.Упражнять детей в пересказе с опорой на серию картин. Оборудование:Текст рассказа, серия сюжетных картинок (см. приложение).

ПРАВИЛАПодготовки и защиты курсовой работы/ВКР студентов, обучающихся по магистерской программе подготовки «Государство, общество и экономическое развитие в современной Азии», очной формы обучения в НИУ-ВШЭ – Санкт-Петербург

Рельеф оказывает большое влияние на развитие эрозионных процессов. В условиях склоновых форм рельефа возможно проявление водной эрозии, т.е. смыва и размыва почв. В результате поверхностного смыва талых и дождевых вод

(ПО Л. Е. РОДИНУ, Н. И. БАЗИЛЕВИЧ, 1965) Тип растительности Биомасса Прирост Опад Лесная подстилка или степной войлок Общая Корни Арктические тундры Кустарничковые тундры Ельники северной тайги

Группа климата Коэффициент увлажнения по Высоцкому-Иванову Очень влажные (экстрагумидные) более 3 Влажные (гумидные) 1-3 Полувлажные (семигумидные) 1-0,5 Полусухие (семиаридные) 0,5-0,3 Сухие (аридные) 0,3-0,1 Очень

К наиболее распространенным почвообразующим породам относятся континентальные четвертичные отложения. По генезису, составу и свойствам континентальные четвертичные отложения разделяются на следующие группы: · ледниковые