Материально-техническое обеспечение дисциплины

Специализированные лаборатории и классы, приборы, установки, стенды.

Электронные ресурсы:

1) http:// www. Statsoft. ru/home/textbook/default.htm – электронный учебник по статистики

2) http:// www. pcwin.ru/elektronyi-uchebnik-po_-download- электронный учебник по статистики

3) http:// www. finap.ru/kn 1601. shtml - электронный учебник по статистики

4) http:// www. rusoft.net/ download.php id =7102 - электронный учебник по статистики

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (разбор конкретных задач, проведение блиц-опросов, исследовательские работы) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивной форме, составляет не менее 15% аудиторных занятий (определяется ФГОС с учетом специфики ООП).

Лекционные занятия дополняются ПЗ и различными формами СРС с учебной и научной литературой В процессе такой работы студенты приобретают навыки «глубокого чтения» - анализа и интерпретации текстов по методологии и методике дисциплины.

Учебный материал по дисциплине «Статистика». разделен на логически завершенные части (модули), после изучения, которых предусматривается аттестация в форме письменных тестов, контрольных работ.

Работы оцениваются в баллах, сумма которых дает рейтинг каждого обучающегося. В баллах оцениваются не только знания и навыки обучающихся, но и их творческие возможности: активность, неординарность решений поставленных проблем. Каждый модуль учебной дисциплины включает обязательные виды работ – лекции, ПЗ, СРС (выполнение домашних заданий по решению задач).

Форма текущего контроля знаний – работа студента на практическом занятии. Форма промежуточных аттестаций – письменная (домашняя) работа. Итоговая форма контроля знаний по дисциплине – контрольная работа с задачами по всему материалу курса.

Регламент дисциплины

Дисциплина Статистика

Преподаватель Кочубей Елена Ивановна

Курс 3

1. Трудоемкость дисциплины (из учебной программы дисциплины)

Общая трудоемкость дисциплины 288 ч. – 8 з.е.

Виды учебной работы	Заочная форма обучения	Заочная форма обучения
Итого	З.е	5семестр	З.е.
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия		0,94		0,5
Лекции		0,39		0,22
Практические занятия (ПЗ)		0,56		0,28
Самостоятельная работа		6,69		5,25
Вид итогового контроля	Зачет, экзамен	Зачет, экзамен	Экзамен	Экзамен
Экзамен		0,36		0,36

Оценка текущей работы студента по дисциплине в 5 семестре

5 семестр

Номер темы занятия	Форма текущего контроля	Сокращенное буквенное обозначение формы текущего контроля	Баллы
интервал от «» до «»	максимум за семестр

	Проверка аудиторной работы, посещение лекционных занятий, посещение практических занятий, защита практической работы,	ПАР ПЛЗ ППЗ ЗПР	0 - 0,5 0 - 0,25 0 - 0,5 4 - 10	11,25
	Посещение лекционных занятий, посещение практических занятий, защита практической работы	ПАР ПЛЗ ППЗ ЗПР	0-0,5 0 - 0,25 0- 0,5 4 -10	11,25
	Проверка аудиторной работы, практических занятий, посещение лекционных занятий, защита практической работы,	ППЗ ПЛЗ КМР	0- 0,25 0-0,25 20-37	37,5
Всего за семестр

Текущий контроль
	Опрос	О	0,75 - 1
	Защита практической работы	ЗПР	4 - 5
	Контрольная работа по модулю	КРМ	9,5 - 12
	Проверка аудиторной работы	ПАР	0 -0,25
	Посещение практических занятий	ППЗ	0 -0,25
	Посещение лекционных занятий	ПЛЗ	0 -0,25
Промежуточный контроль
Зачет:
«зачтено»		10-30
«незачтено»		0-9
Экзамен:		Или
- «Отлично»		26-30
- «Хорошо»		21-25
- «Удовлетворительно»		10-20
-«Неудовлетворительно»		1-9
«Бонусные» баллы
Участие в олимпиадах, конференциях, выставках, нестандартные решения, умение быстро решать задачи, применение системного подхода в процессе изучения дисциплины, грамотная речь, использование ЭВМ, выполнение научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы по дисциплине.		0-10

3 Рубежный контроль:

Зачет/Экзамен	Количество баллов, набранных по соответствующей шкале (100 баллов)
Зачёт	30 баллов
Экзамен	30 баллов

Премиальные баллы по дисциплине (до 6 баллов):

Студенту начисляют бонусные баллы за прилежание, нестандартные решения, умение быстро выполнять практические задания, применение системного подхода в процессе изучения дисциплины, грамотную речь, выполнение научно-исследовательской работы по дисциплине.

Итоговая балльная оценка студента Q рассчитывается по формуле

Q=N+M+R,

где N, M и R соответственно количество баллов, набранных за текущую работу по дисциплине в течение семестра; количество баллов по промежуточной аттестации, премиальные баллы.

Шкала итоговых оценок экзамена (зачёта) в зависимости от набранных баллов

Балл по дисциплине	Традиционная система оценок	Соотнесение с системой оценок ECTS*
Экзамен	Зачет
90-100	«Отлично»	Зачтено	А – отлично
89-89	«Хорошо»	B – очень хорошо
70-79	С – хорошо
60-69	«Удовлетворительно»	D - удовлетворительно
50-59	Е – посредственно
30-49	«Неудовлетворительно»	Не зачтено	FX – условно неудовлетворительно
0-29	F - неудовлетворительно