Организация управления в области науки.

1. Наука – сфера исполнительной власти (управленческая сфера), в которой решаются конкретные управленческие задачи.

Законодательство не даёт определения науки.

Наука – деятельность специалистов в определённой сфере.

Наука – совокупность полученных в результате исследований знаний.

Виды наук:

1. Фундаментальная – наука по линии Академии наук, по другим линям.

2. Вузовская – научная деятельность преподавателей.

3. Ведомственная – научная деятельность в отдельных сферах (например, в сфере обороны).

2. Органы:

Управлять наукой сложно.

а) Федеральный уровень

- Министерство образования и науки Российской Федерации

- Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам

- Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

- Федеральное агентство по науке и инновациям

Для фундаментальных наук управление идёт по линии этих отделений (например, над НИИ стоит Президиум).

б) Уровень субъектов РФ

НСО: Департамент науки, высшего профессионального и среднего образования.

в) Основное звено – организации в ранге учреждений (НИИ и др.)

3. Правовая базаограничена:

ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике» от 23 августа 1996 года N 127-ФЗ.

Правовое положение Высшей аттестационной комиссии (ВАК) Министерства образования РФ.

Этот орган за всё время своего существования прошёл много реорганизаций. Сейчас он является звеном Министерства образования и науки РФ.

В основном в ВАК работают люди на непостоянной основе.

ВАК формируется из числа ведущих специалистов в области науки, техники, образования и культуры.

Состав ВАК утверждается Правительством РФ по представлению Министерства образования и науки РФ, согласованному с федеральным органом исполнительной власти

ВАК возглавляет председатель, назначаемый и освобождаемый от обязанностей Правительством РФ. Председатель ВАК имеет двух заместителей, назначаемых и освобождаемых от обязанностей Правительством РФ. Главный ученый ВАК назначается и освобождается от обязанностей Правительством РФ.

Задачи ВАК:

1. Обеспечение единой государственной политики, осуществление контроля и координации деятельности в области аттестации научных и научно - педагогических кадров высшей квалификации.

2. Содействие улучшению качественного состава научных и научно - педагогических кадров, повышению эффективности их подготовки и использования с учетом потребности общества и государства, перспектив развития науки, образования, техники и культуры.

Функции ВАК ограничены:

1. Разрабатывает в пределах своей компетенции порядок формирования и организации работы диссертационных советов, инструкции и формы документов по вопросам присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий.

2. Контролирует деятельность диссертационных советов.

3. Разрабатывает порядок оформления и выдачи дипломов доктора наук и кандидата наук, аттестатов профессора и доцента по специальности государственного образца.

4. Проводит анализ защищенных диссертаций и в установленном порядке представляет для заинтересованных организаций соответствующую информацию.

5. Определяет перечень ведущих научных журналов и изданий для опубликования основных научных результатов докторских диссертаций.

6. Разрабатывает положение об экспертном совете.

7. Совместно с заинтересованными организациями подготавливает рекомендации по результатам экспертизы научных и технических программ и проектов.

8. Участвует в подготовке проектов международных договоров по вопросам, относящимся к компетенции комиссии.

Правовая база:

1. Положение «О Высшей аттестационной комиссии Министерства образования РФ», утверждено Приказом Минобразования России от 11.04.2002 N 1356.

2. Единый реестр учёных степеней и учёных званий, утверждён Постановлением Правительства РФ от 30 января 2002 г. N 74.

3. Положение о порядке присуждения учёных степеней, утверждёно Постановлением Правительства РФ от 30 января 2002 г. N 74.

4. Положение о порядке присвоения учёных званий, утверждено Постановлением Правительства РФ от 29 марта 2002 г. N 194.

Ученые степени и ученые звания для научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации:

1. Ученая степень доктора наук по отрасли науки согласно номенклатуре специальностей научных работников.

2. Ученая степень кандидата наук по отрасли науки согласно номенклатуре специальностей научных работников.

3. Ученое звание профессора по специальности согласно номенклатуре специальностей научных работников.

4. Ученое звание доцента по специальности согласно номенклатуре специальностей научных работников.

5. Ученое звание профессора по кафедре образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

6. Ученое звание доцента по кафедре образовательного учреждения высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.