Требования к оформлению реферата
Департамент профессионального образования Томской области
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Томский государственный педагогический колледж»
(ОГБПОУ «ТГПК»)
Купцевич Н.А.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ
И ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТА
Методические указания
Томск - 2016
Основные положения
1.1. Реферат (от лат.refero «сообщаю») - краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме.
1.2. Реферат - это самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.
1.3. Содержание реферата должно быть логичным; изложение материала носить проблемно - тематический характер.
1.4. Тематика рефератов обычно определяется преподавателем, но в определении темы инициативу может проявить и студент.
1.5. Прежде чем выбрать тему реферата, автору необходимо выяснить свой интерес, определить, над какой проблемой он хотел бы работать, более глубоко ее изучить.
Этапы работы над рефератом
1.1. Формулирование темы.
Тема должна быть не только актуальной по своему значению, но и оригинальной, интересной по содержанию.
1.2. Подбор и изучение основных источников по теме (как правильно, при разработке реферата используется не менее 4-7 различных источников).
1.3. Составление списка использованных источников.
1.4. Обработка и систематизация информации.
1.5. Разработка плана реферата.
1.6. Написание реферата.
1.7. Публичное выступление с результатами исследования.
Структура реферата
3.1. Титульный лист. (См. Приложение №1)
3.2. Оглавление - это план реферата, в котором излагаются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт. (См. Приложение №2)
3.3. Введение: формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи, дается характеристика используемой литературы. Объем введения 1 – 2 страницы.
3.4. Основная часть реферата содержит материал, который отобран для рассмотрения проблемы. В этом разделе демонстрируется знание основных работ по исследуемому вопросу, а также умение работать с литературой, подбирать необходимые источники, проводить их анализ, сопоставление, сравнение.
Основная часть реферата, кроме содержания, выбранного из разных литературного источников, также должна включать в себя собственное мнение студента и сформулированные самостоятельные выводы, опирающиеся на приведенные факты, и перспективы дальнейшего исследования.
Средний объем основной части реферата 8 - 12 страниц.
3.5. Заключение: подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата. Заключение должно быть кратким, обязательным и соответствовать поставленным задачам. Объем заключения 1 – 2 страницы.
3.6. Список использованных источников оформляется по общепринятым стандартам в алфавитном порядке, указывается год и место издания, издательство, количество страниц. Если в реферате использовались какие-либо материалы из Интернета, то указываются сайты, откуда были заимствованы материалы. (См. Приложение №4)
3.7. Приложение к реферату оформляются на отдельных листах, причем каждое должно иметь свой тематический заголовок и номер, который пишется в правом верхнем углу, например: «Приложение №1».
Требования к оформлению реферата
4.1. Работа должна выполняться через полуторный интервал 14 шрифтом, размеры оставляемых полей: левое - 25 мм, правое - 15 мм, нижнее - 20 мм, верхнее - 20 мм. Страницы должны быть пронумерованы.
Расстояние между названием части реферата или главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, равным 1 см.
4.2. При цитировании необходимо соблюдать следующие правила:
текст цитаты заключается в кавычки и приводится без изменений, без произвольного сокращения цитируемого фрагмента (пропуск слов, предложений или абзацев допускается, если не влечет искажения всего фрагмента, и обозначается многоточием, которое ставится на месте пропуска) и без искажения смысла; каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов (См. Приложение №3).
5. Типы рефератов:
- «Обзор» - корректное рассмотрение воззрений различных авторов по предложенной теме;
- «анализ» - предполагает помимо изложения различных точек зрения, обоснованное суждение самого автора;
- «эссе» - размышление-анализ по выбранной теме, что не должно исключать ознакомления с соответствующими философскими работами.
Проверка реферата
6.1. Реферат предоставляется на проверку строго в указанные сроки. При проверке учитываются следующие аспекты:
- содержательность, логичность, аргументированность общих выводов;
- умение анализировать различные источники, извлекать из них исчерпывающую информацию, систематизировать и обобщать ее;
- умение ясно выражать свои мысли в письменной форме;
- яркость, образность изложения, индивидуальность стиля;
- правильное оформление работы (изложение текста в соответствии с разработанным планом, грамотное оформление цитат и ссылок, библиографии, титульного листа и т. д.);
- наличие приложений.
7.2. Во время защиты реферата учитывается манера устного изложения материала и умение отвечать на вопросы. По усмотрению преподавателя рефераты могут быть представлены на занятиях, на научно-практических конференциях, а также использоваться как зачетные работы по пройденным темам.
Приложение № 1
Департамент профессионального образования Томской области
Областное государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение
«Томский государственный педагогический колледж»
(ОГБПОУ «ТГПК»)
РЕФЕРАТ
по дисциплине «Литература»
на тему
«Символизм в поэзии Серебряного века»
Выполнил студент гр. 344
Карякина О.
Оценка _________________
Проверил преподаватель
_________ Н.А. Купцевич
Томск – 2016
Приложение №2
ОГЛАВЛЕНИЕ
| I. Введение | |
| II. Основная часть | |
| 2.1. Символизм как литературное течение | |
| 2.2. Символизм в поэзии Серебряного века | |
| 2.3. Старшие символисты | |
| 2.4. Младшие символисты | |
| 2.5. Значение символизма | |
| III.Заключение | |
| Список литературы | |
| Приложения |
Приложение №3