Организация выполнения курсовой работы
ПРАВОВАЯ ОСНОВА
Методические рекомендации по подготовке курсовых работ и разработаны в соответствии:
– с Кодексом Республики Беларусь об образовании от 13 января 2011 г. № 243-3;
– постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 29 мая 2012 г. № 53 «Об утверждении Правил проведения аттестации студентов, курсантов, слушателей при освоении содержания образовательных программ высшего образования»;
– Инструкцией по оформлению диссертации, автореферата и публикаций по теме диссертации, утвержденной постановлением Президиума Государственного высшего аттестационного комитета Республики Беларусь от 24 декабря 1997 г. № 178, в ред. постановления Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 22 февраля 2006 г. № 2, с изм. и доп. от 15 августа 2007 г. № 4;
– СТБ 6.38–2004 «Унифицированные системы документации Республики Беларусь. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов», введенным в действие постановлением Комитета по стандартизации, метрологии и сертификации при Совете Министров Республики Беларусь от 21 декабря 2004 г. № 69.
Методические рекомендации определяют требования, установленные к содержанию, структуре, оформлению курсовых работ, а также порядок их подготовки и защиты.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Общие положения
Настоящие методические рекомендации устанавливают методические и организационные основы выполнения и защиты курсовых работ обучающимися при освоении содержания:
– образовательной программы высшего образования I ступени, обеспечивающей получение квалификации специалиста с высшим образованием;
– образовательной программы высшего образования I ступени, обеспечивающей получение квалификации специалиста с высшим образованием и интегрированной с образовательными программами среднего специального образования.
Курсовая работа представляет собой научное исследование соответствующего уровня, выполнение которого обусловлено учебными и научными целями.
Курсовая работа является обязательным видом самостоятельной учебной работы, предусмотренной учебным планом и позволяющей обучающемуся в процессе ее выполнения приобрести первичные навыки исследовательской работы, осмысления и истолкования научных текстов, сбора, обобщения и анализа научной информации, материалов статистики исследования и критического анализа научных и учебных публикаций.
Защита курсовой работы является одной из форм текущей аттестации студентов при освоении ими содержания образовательной программы высшего образования I ступени, обеспечивающей получение квалификации специалиста с высшим образованием; образовательной программы высшего образования I ступени, обеспечивающей получение квалификации специалиста с высшим образованием и интегрированной с образовательными программами среднего специального образования, текущей аттестации слушателей переподготовки.
Курсовая работа представляет собой логически завершенное и оформленное изложение содержания отдельных проблем, задач и методов их решения в научной сфере и выполняется с целью формирования у обучающегося навыков научно-исследовательской работы, повышения уровня его профессиональной (теоретической и практической) подготовки, более глубокого усвоения учебной дисциплины, по которой выполняется работа, развития интереса к самостоятельной работе с научной, учебной, справочной литературой и статистическими материалами.
Выполнение курсовой работы должно способствовать углубленному усвоению лекционного курса и приобретению навыков в области решения практических задач и ситуаций. Содержание курсовой работы базируется на изучении литературных источников, нормативных правовых актов, статистических данных. Ее выполнение требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения проводить исследования, увязывать вопросы теории с практикой, делать обобщения, выводы и предложения по совершенствованию профессиональной деятельности.
Курсовая работа, являясь первичной научной работой, выполняемой студентом в рамках утвержденного учебного плана, представляет собой самостоятельно выполненное авторское исследование по избранной теме, основанное на изучении необходимой учебной и научной литературы, нормативного правового материала, данных статистики, материалов профессиональной деятельности.
В процессе выполнения курсовой работы необходимо провести самостоятельное обобщение фактов, накопленных другими исследователями, раскрыть взаимосвязь между явлениями объективной действительности, процессами, аргументами, действиями.
Не допускается выполнение курсовой работы посредством незаконного заимствования (без указания автора и источника заимствования) фрагментов произведений других авторов.
В курсовой работе могут быть использованы ранее не введенные в научный оборот источники (например, локальные нормативные правовые акты отдельной организации) или не привлеченные ранее для изучения какой-либо проблемы новейшие данные (например, неопубликованные статистические данные).
В курсовой работе может быть представлено оригинальное обобщение материалов актуальных публикаций, сделанных в средствах массовой информации, новейшей научной литературы по изучаемой теме, в котором проявляется авторское видение проблемы, ее решение, и т.п. Курсовая работа должна быть не только оригинальным, но и завершенным исследованием.
В ходе выполнения курсовой работы студент должен научиться находить, обобщать и анализировать информацию, грамотно и последовательно излагать материал, делать самостоятельные выводы.
Указанным общетеоретическим положениям подчиняется структура курсовой работы, ее цель, задачи, методика исследования и выводы.
Курсовая работа должна:
– носить творческий характер с использованием новых статистических данных, действующих нормативных правовых актов, научных материалов по избранной проблематике;
– отвечать требованиям формальной логики и четкого изложения материала, доказательности и достоверности используемых фактов;
– отражать умение обучающегося пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации;
– содержать примеры профессиональной практики;
– соответствовать правилам оформления работы, установленным действующими стандартами (четкая структура, логичность содержания, правильное оформление библиографических ссылок, списка используемых источников, аккуратность выполненной работы).
КУРСОВАЯ РАБОТА, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩАЯ УСТАНОВЛЕННЫМ ТРЕБОВАНИЯМ К ЕЕ СОДЕРЖАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ, К ЗАЩИТЕ НЕ ДОПУСКАЕТСЯ!
Организация выполнения курсовой работы
Выбор темы курсовой работы является важным и ответственным этапом ее выполнения и определяется областью научных интересов обучающегося как в целом в пределах дисциплин учебного плана, так и в рамках дисциплины, непосредственно по которой выполняется курсовая работа.
При выборе темы курсовой работы необходимо руководствоваться актуальностью подлежащей разрешению проблемы, практической значимостью ее решения, возможностью получения необходимых статистических данных и наличием научной литературы, в достаточной степени освещающей выбранное направление исследования.
Примерная тематика курсовых работ и их научные руководители определяются кафедрами, в рамках дисциплин которых выполняется курсовая работа.
Предлагаемая студентам примерная тематика курсовых работ должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки. При определении примерной тематики курсовых работ следует учитывать конкретные задачи в данной области подготовки специалистов.
Обучающийся самостоятельно выбирает тему курсовой работы из предложенного примерного перечня, руководствуясь при этом своим исследовательским интересом и возможностью дальнейшего развития темы курсовой работы в дипломной и другой научной работе.
Обучающийся имеет право предложить свою тему курсовой работы и предполагаемого научного руководителя (по согласованию с последним) с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. В случае одобрения заведующим кафедрой тема выносится на заседание кафедры для обсуждения, а после утверждения добавляется в примерный перечень тем курсовых работ.
ПО ОДНОЙ ТЕМЕ МОГУТ ВЫПОЛНЯТЬСЯ КУРСОВЫЕ РАБОТЫ НЕСКОЛЬКИМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОДНОЙ ГРУППЫ (НЕ БОЛЕЕ 2-Х ЧЕЛОВЕК), ЕСЛИ ГИПОТЕЗЫ ИССЛЕДОВАНИЙ РАЗЛИЧНЫ.
Это различие должно быть отражено при формулировании гипотезы, в плане курсовой работы и, как правило, в названии темы.
Темы курсовых работ, выполняемые студентами разных учебных групп, могут повторяться, если это допускается практикой, принятой на соответствующей кафедре.
В основе любой научной работы лежит конкретная цель. Целью письменной научной работы является поиск нового научного знания. В курсовой работе формулируется гипотеза – научное предположение для объяснения каких-либо явлений или процессов.
Руководители курсовых работ назначаются заведующим кафедрой в рамках дисциплин которой выполняется курсовая работа.
Как правило, это профессора и доценты, ведущие лекционную работу по соответствующей дисциплине, а также преподаватели кафедры, имеющие достаточный опыт учебной и научной работы, научные сотрудники и высококвалифицированные специалисты института и других организаций, осуществляющие преподавание соответствующей дисциплины либо имеющие большой опыт практической работы в сфере, в рамках которой выполняется курсовая работа.
В обязанности научного руководителя входит:
1) оказание методической помощи студенту:
– в определении общей тематики (объекта и частично предмета) работы;
– формулировании цели исследования;
– в разработке плана работы, который отражается в ее содержании;
2) рекомендация основной и дополнительной литературы, справочных и архивных материалов и других источников по теме курсовой работы;
3) проведение собеседований и консультаций обучающегося в процессе выполнения отдельных этапов курсовой работы (по мере обращения обучающегося);
4) контроль за соответствием оформления курсовой работы установленным требованиям;
5) рецензирование работы с указанием замечаний;
6) участие в работе комиссии по защите курсовой работы.
План курсовой работы представляет собой расположенный в логической последовательности перечень ее структурных частей (глав, разделов, подразделов), ведущих к достижению цели работы.
При составлении плана вначале необходимо определить круг проблем, которые следует рассмотреть в курсовой работе, разработать перечень вопросов, подлежащих освещению. Для этого следует изучить несколько основных работ (монографий, статей), наиболее полно освещающих тему, либо, если вопрос в теории недостаточно разработан, практику профессиональной деятельности. Лишь после этого можно приступать к составлению плана.
Подбор литературных источников следует начинать сразу после выбора темы курсовой работы.
Первоначально с целью обзора имеющихся источников целесообразно обратиться к электронным ресурсам в сети интернет. Благодаря оперативности доступа к данным типам источников информации за короткий интервал времени можно создать общее представление о предмете исследования, выделить основные рубрики (главы, разделы, проблемные модули) будущей курсовой работы.
При подборе литературных источников следует также обращаться к предметно-тематическим каталогам и библиографическим справочникам. Рекомендуется использовать электронный каталог Национальной библиотеки Республики Беларусь, доступный через ее интернет-портал.
Предварительное ознакомление с источниками следует расценивать как первый этап работы.
Для облегчения дальнейшей работы необходимо тщательно фиксировать все просмотренные ресурсы (даже если кажется, что тот или иной источник не может быть использован в работе, впоследствии он может пригодиться, и тогда его не придется искать).
Основным результатом предварительного анализа источников должен стать рабочий план, который представляет собой черновой набросок исследования. Работа над ним необходима, поскольку дает возможность еще до начала написания текста выявить логические несоответствия, неточности, информационные накладки и повторы, неудачные формулировки названий глав и параграфов. Форма рабочего плана может быть произвольной. В дальнейшем рабочий план обрастает конкретными чертами.
Составление качественного плана исследования практически на 50 % обеспечивает его успех в целом, поэтому к данному этапу подготовки курсовой работы следует подойти ответственно.
Особое внимание следует обратить на последовательность постановки вопросов, подлежащих исследованию: каждый последующий вопрос должен иметь логическую связь с предыдущим и быть строго нацеленным на достижение цели работы.
Окончательный вариант плана курсовой работы утверждается руководителем и по существу должен представлять собой содержание работы.
Сбор необходимого для подготовки курсовой работы фактического материала осуществляется в том числе и в период прохождения учебных и производственных практик.
В ходе практики рекомендуется сделать необходимые выписки из локальных нормативных правовых актов, из служебной документации организации, в которой проходит практика, собрать статистические данные, имеющие отношение к теме курсовой работы. Затем необходимо обобщить материал, определить его достоверность и достаточность для подготовки курсовой работы.
После того, как изучена и систематизирована отобранная по теме литература, а также собран и обработан фактический материал, возможны некоторые изменения в первоначальном варианте плана курсовой работы.
Написание курсовой работы осуществляется под руководством преподавателя, назначенного в качестве руководителя, в обязанности которого входит оказание студенту консультаций в процессе выполнения курсовой работы вплоть до ее предоставления на кафедру для регистрации, рецензирования и разрешения вопроса о допуске к защите. Как правило, консультации оказываются в соответствии с утвержденным графиком консультаций преподавателей.
По согласованию с преподавателем консультации могут оказываться заочно, посредством использования доступных средств связи.
Во время консультаций студент уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет рабочий план исследования, определяет структуру работы и сроки ее выполнения, уточняет перечень литературы, подлежащей изучению, подбирает другие материалы, а также устраняет недостатки в работе, на которые указывает руководитель.
Явка на консультацию должна носить регулярный характер, поскольку служит формой контроля за ходом написания студентом курсовой работы, а также способствует успешному ее завершению.