Выбор темы курсовой работы. (для студентов дневного и заочного отделений
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
(для студентов дневного и заочного отделений
факультета технологии и предпринимательства)
Москва – 2013
| Печатается по решению | |
| учебно-методической комиссии | |
| факультета технологии и | |
| предпринимательства МГОУ |
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Методика профессионального образования» (для студентов дневного и заочного отделений факультета технологии и предпринимательства). М.: Изд-во МГОУ, 2013. - 13 с.
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы разработаны для студентов дневного и заочного отделений факультета технологии и предпринимательства, обучающихся по направлению подготовки 05020.68 «Педагогическое образование», программа «Профессиональное образование».
Методические рекомендации включают положения о выборе и утверждении темы, научном руководстве и структуре курсовой работы, ее оформлении, подготовке и критериях оценки.
Составители:
д.п.н., профессор Анисимова Л.Н.
к.п.н., доцент Кленикова С.А.
к.п.н. Ершова Е.С.
Рецензенты:
д.п.н., профессор Деулина Л.Д.
д.п.н., профессор Новожилов Э.Д.
© Московский государственный областной университет, 2013.
© Л.Н. Анисимова, Е.С. Ершова, С.А. Кленикова.
© Издательство МГОУ.
Содержание
| 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………………………………………………. | |
| 2. МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………….. | |
| 2.1.Выбор темы курсовой работы…………………………………………… | |
| 2.2.Структура курсовой работы…………………………………………….. | |
| 3.ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………………………………………….. | |
| 3.1.Структура введения……………………………………………………… | |
| 3.2.Структура основной части………………………………………………. | |
| 3.3.Заключение курсовой работы…………………………………………… | |
| 3.4.Литература………………………………………………………………… | |
| 3.5.Приложения к курсовой работе…………………………………………. | |
| 4. ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ………………………………………………… | |
| 4.1 Оформление текста………………………………………………………. | |
| 4.2 Оформление формул, табличного и иллюстративного материала…………………………………………………………………. | |
| 5.РУКОВОДСТВО КУРСОВЫМИ РАБОТАМИ…………………………… | |
| 6.КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ……………………………. | |
| 7.БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………… | |
| 8.ПРИЛОЖЕНИЕ 1…………………………………………………………… | |
| 9. ПРИЛОЖЕНИЕ 2…………………………………………………………… |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Подготовка курсовых работ по дисциплине «Методика профессионального образования» направлена на развитие и закрепление у студентов навыков глубокого, творческого и всестороннего анализа научной, методической и другой литературы по проблематике этой дисциплины. А также на выработку навыков и умений грамотно и убедительно излагать материал, четко формулировать теоретические выводы, делать обобщения и давать практические рекомендации.
Цель курсовой работы – научить студентов творчески применять полученные теоретические знания и выработать у них навыки самостоятельного проведения научных исследований. Курсовая работа по дисциплине «Методика профессионального образования» является самостоятельной учебно-исследовательской работой студента и должна отразить приобретенные им знания, приобретенные в результате изучения дисциплины. При написании курсовой работы студент должен показать умение работать с литературой, анализировать различные источники, делать обоснованные выводы.
Работа над избранной темой требует от студента знания основ методологии исследования, творческого мышления, логики аргументации и изложения личной позиции по данной проблеме, прилежания и профессионализма.
Процесс написания курсовой работы включает в себя ряд взаимосвязанных этапов:
а) выбор темы и изучение литературы;
б) разработка рабочего плана;
в) сбор, анализ и обобщение материалов по избранной теме;
г) формулирование основных выводов и рекомендаций;
д) оформление курсовой работы;
е) представление работы на защиту.
МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Выбор темы курсовой работы
Именно с выбора темы начинается творческая работа студента, которая требует вдумчивого подхода, глубокого осознания актуальности избранной темы, ее теоретического и практического значения.
Выбор темы, как и выбор объекта и предмета исследования, определяется интересами студента, которому предоставляется самостоятельность. Выбор темы определяет направление и ход творческого мышления студента. Тематика курсовой работы разрабатывается преподавателями кафедры теории и методики профессионального образования с учетом современных требований к высшему профессиональному образованию и достижений педагогической науки. Конкретная тематика курсовых работ должна отвечать следующим требованиям:
- соответствовать задачам подготовки будущего педагога;
- учитывать направления и проблематику современных научно-педагогических исследований;
- учитывать разнообразие интересов магистрантов в области педагогической теории и практики в области профессионального образования.
Структура курсовой работы
Существует определенная, устойчивая традиция формирования структуры курсовой работы, основными элементами которой являются:
1. Титульный лист
2. Содержание
3. Введение
4. Основная часть
5. Заключение
6. Литература
7. Приложения
Часть этих разделов относится к нормативным (титульный лист, содержание, введение, заключение, литература) и их содержание и оформление осуществляется по определенным правилам. Оформление титульного листа и оглавления представлены в приложении (ПРИЛОЖЕНИЕ 1, ПРИЛОЖЕНИЕ 2). Содержание другой части работы (основной части и приложений) обуславливается логикой исследования и определяется представлениями автора.
Объём курсовой работы должен составлять 25-30 печатных страниц формата А4:
■ введение (1-2 страницы);
■ основная часть, распределенная на главы и параграфы (15-20 страниц);
■ заключение курсовой работы (2-3 страницы);
■ литература (1-2 страницы);