Сведения о кабинетах и технических средствах обучения
- Количество аудиторий, классов для проведения практических занятий, лабораторий, компьютерных классов, мастерских, административных и служебных помещений, наличие библиотеки.
| Наименование помещений | Количество | Наименование помещений | Количество |
| Учебные классы | Кабинет ОБЖ | ||
| Кабинет русского языка | Кабинет психолога | ||
| Кабинет математики | Кабинет логопеда | ||
| Кабинет иностранного языка | Игровая комната | ||
| Кабинет технологии | Библиотека | ||
| Кабинет химии | Спортивный зал | ||
| Лаборантская химии | Актовый зал | ||
| Кабинет музыки | Конференцзал | ||
| Кабинет ритмики | Раздевалка для обучающихся | ||
| Кабинет географии | Раздевалка для учителей | ||
| Кабинет истории | Медицинский кабинет | ||
| Кабинет информационных технологий | Столовая | ||
| Кабинет физики | Помещение для охраны | ||
| Лаборантская физики | Административный кабинет | ||
| Кабинет биологии | Служебный кабинет | ||
| Лаборантская биологии | Музей Боевой Славы |
- Наличие технических средств обучения.
Школа имеет достаточный уровень оснащения техническими средствами обучения:
| Наименование ТСО | количество | Наименование ТСО | количество |
| Компьютер | Телевизор | ||
| Принтер | Видеокамера | ||
| Ксерокс | Цифровой фотоаппарат | ||
| Сканер | Интерактивная доска | ||
| МФУ | Мультимедийный проектор | ||
| Моноблок | Интерактивная система МПК дидактика | ||
| Документкамера | Магнитола | ||
| 3D-принтер | Акустическая система | ||
| Электронный микроскоп | Плазменные ЖК-панели | ||
| Оверхед-проектор | Клавиатура музыкальная |
Сводная таблица основных показателей деятельности школ:
| Показатели | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1130" | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 199" |
| 1. Общая характеристика | 1. Общая характеристика | |
| Название ОУ по Уставу | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1130" | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 199" |
| Учредитель | ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Западный административный округ | ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Юго-Западный административный округ |
| Документы, регламентирующие деятельность ОУ (перечислить: лицензия, устав, кол.договор, положения, инструкции ….) | Лицензия, свидетельство об аккредитации, устав, коллективный договор, положения, правила внутреннего трудового распорядка | Лицензия, свидетельство об аккредитации, устав, коллективный договор, положения, правила внутреннего трудового распорядка, коллективный договор |
| Проектная мощность, учащихся | ||
| Органы управления ОУ (перечислить, включая административные и общественные) | Совет школы, управляющий совет | Управляющий совет, методический совет, родительский комитет, |
| Организации, участвующие в сетевом взаимодействии | ||
| 1.1. Характеристика контингента обучающихся. | 1.1. Характеристика контингента обучающихся. | |
| Всего посещают ДОУ при ОУ, чел. | ||
| Кол-во классов: 1-4 классы | ||
| в них обучается. чел. | ||
| Кол-во классов: 5-6 классы | ||
| в них обучается. чел. | ||
| Кол-во классов: 10-11 классы | ||
| в них обучается. чел. | ||
| Всего классов с 1 по 11 | ||
| в них обучается всего учащихся, чел. | ||
| Наполняемость класса (ученики/классы) | ||
| Дисциплины с углубленным изучением | Медицинские классы, социально – гуманитарные классы, физико – математическое направление | |
| 1.2. Численность детей занимающихся в кружках, секциях, объединениях по направлениям: | 1.2. Численность детей занимающихся в кружках, секциях, объединениях по направлениям: | |
| Социально-педагогическому | ||
| Художественно-эстетическому | ||
| Научно-техническому | ||
| Физкультурно-спортивному | ||
| Другим | ||
| (Примерный перечень) | 1.3. Перечень дополнительных платных услуг, число обучаемых, чел. | 1.3. Перечень дополнительных платных услуг, число обучаемых, чел. |
| Подготовка к школе | ||
| Иностранный язык | ||
| Карате, ОФП, теннис, | ||
| Хореография, музыка … | ||
| Подготовка к ЕГЭ | ||
| 1.4. Укрупненные показатели результативности (средн. баллы ЕГЭ/ ГИА) | 1.4. Укрупненные показатели результативности (средн. баллы ЕГЭ/ ГИА) | |
| Русский язык ЕГЭ | ||
| Математика ЕГЭ | ||
| Обществознание ЕГЭ | ||
| Кол-во медалистов (зол/сер) | ||
| Математика ГИА | ||
| Русский язык ГИА | ||
| 1.5. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, смотрах, конкурсах | 1.5. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, смотрах, конкурсах | |
| Количество обучающихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах | ||
| Количество обучающихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, всего, чел., из них: | ||
| регионального уровня | ||
| федерального уровня | ||
| международного уровня | ||
| 2. Кадровое обеспечение | 2. Кадровое обеспечение | |
| 2.1. Количественная характеристика | 2.1. Количественная характеристика | |
| Число работников, (фактически занятых штатных единиц), всего, чел., из них: | ||
| Количество административно- управленческого персонала | ||
| Количество педагогов, учителей | ||
| Количество воспитателей дошкольного отделения | ||
| Количество иных педагогических работников и вспомогательного персонала | ||
| 2.2. Возрастной состав | 2.2. Возрастной состав | |
| До 25 лет, чел. | ||
| От 25 до 35 лет, чел. | ||
| От 35 до 45 лет, чел. | ||
| От 45 до 55 лет | ||
| От 55 до 65 лет | ||
| Более 65 лет | ||
| 2.3. Уровень образования и квалификации | 2.3. Уровень образования и квалификации | |
| Количество педагогических работников, имеющих высшее образование, из них: | ||
| непедагогическое | ||
| Количество педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, всего, из них: | ||
| высшая | ||
| первая | ||
| 2.4. Достижения педагогов | 2.4. Достижения педагогов | |
| Имеющие ученые степени, звания | ||
| Имеющие отраслевые награды, звания, знаки министерства образования и науки («Заслуженный учитель РФ», «Почетный работник общего образования РФ», «Отличник просвещения» ….) | ||
| Имеющие отраслевые награды, звания, знаки других министерств и ведомств | ||
| Лауреаты Всероссийских, областных и др. конкурсов | ||
| Награждены грамотами разл. уровней, получатели грантов | ||
| Другие награды | ||
| 3.Материально-техническое обеспечение (кол-во) | 3.Материально-техническое обеспечение (кол-во) | |
| 3.1. Общая характеристика | 3.1. Общая характеристика | |
| Количество зданий | ||
| Площадь зданий, кв. м. | 29 999,1 | |
| Площадь земельного участка, га | ||
| Стадион, размеры (м. х м.) | ||
| Спортплощадка, размеры (м. х м.) | ||
| Спортзал, размеры (м. х м.) | ||
| Кол-во мастерских и кабинетов обслуживающего труда | ||
| Кол-во кабинетов начальных классов | ||
| Кол-во кабинетов предметных дисциплин | ||
| 3.2. Обеспеченность ИКТ-технологиями | 3.2. Обеспеченность ИКТ-технологиями | |
| Кол-во компьютерных классов, имеющих выход в Интернет,ед. | ||
| в них компьютеров, шт | ||
| Кол-во мобильных классов, имеющих выход в Интернет | ||
| в них компьютеров, шт | ||
| Кол-во компьютеров в администрации ОУ | ||
| Кол-во компьютеров в учебных классах | ||
| 4. Финансово-хозяйственная деятельность, руб. | 4. Финансово-хозяйственная деятельность, руб. | |
| 4.1.Финансово-хозяйственная деятельность | 4.1.Финансово-хозяйственная деятельность | |
| Нефинансовые активы, всего, руб. | 562 309 107,81 | |
| из них: | ||
| А.Общая балансовая стоимость недвижимого государственного имущества, всего | 417 895 958,74 | |
| Б.Общая балансовая стоимость движимого государственного имущества, всего | 144 413 149,07 | |
| в т.ч., - балансовая стоимость особо ценного движимого имущества | 19 874 008 | 70 103 159,10 |
| Увеличение стоимости основных средств, руб. | 3 750 205,14 | 5 115 624,94 |
| Увеличение стоимости материальных запасов, руб. | 2 498 023,49 | 4 919 011,68 |
| В. Поступления, всего, руб. | 139 556 983,00 | 369 899 363,15 |
| в т.ч.: | ||
| Субсидии на выполнение государственного/ муниципального задания | 138 215 323,00 | 147 037 449 |
| Бюджетные и целевые инвестиции | 11 401 456,00 | |
| Поступления от иной приносящей доход деятельности | 1 341 660,00 | 1 176 497 |
| кол-во учащихся, получающих дополнительные платные услуги, всего, чел. | ||
| Выплаты, всего, руб. | 138 050 776,31 | 398 644 983,60 |
| из них: | ||
| Оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда (бюдж. и за платн. услуги), всего, тыс. руб. | 112 244 562,15 | 309 457 980,95 |
| Г. в т.ч.: заработная плата всех работников | 88 301 870,00 | 251 296 474,91 |
| Оплата работ, услуг, всего, руб. | 17 391 559,89 | 61 164 407,64 |
| из них: | ||
| услуги связи | 200 774,88 | 822 734,40 |
| транспортные услуги | 14 400,00 | 1 118 000,00 |
| коммунальные услуги | 11 882 563,00 | 49 028 881,08 |
| работы, услуги по содержанию имущества | 5 293 822,01 | 22 412 753,41 |
| прочие работы, услуги | 2 066 425,64 | 12 724 038,75 |
| Обобщающие экономические показатели: | ||
| Обеспеченность образовательной деятельности (гос) фондами (п.А +п.Б)/число учащихся), руб./чел. | 233 852,7 | 246410,7 |
| Средние доходы (поступления) за обучение 1 ученика за период (п.В/число учащихся), руб./чел. | 99 329,1 | 166321,66 |
| Средняя зарплата 1 работника персонала в месяц ((п.Г./всего число работников)/кол-во месяцев в периоде), руб./чел. | 46 279,81 | 88734,63 |
Выводы по материалам сравнительного анализа и оценки деятельности 2-х школ:
Сравнительный анализ двух школ показал, что, не смотря на некоторые территориальные особенности регионов, обе школы находятся на очень приличном уровне. В обеих школах созданы все условия для эффективной учебно-образовательной деятельности, раскрытия творческого потенциала учеников.