Публикации рубрики - Образование. Страница: 246

В качестве целевых индикаторов развития социальной инфраструктуры в результате выполнения соответствующих мероприятий Программы приняты следующие показатели: В сфере образования: - охват услугами дошкольного образования; -

Вновь возводимое 2-этажное здание с расположением в нём 12 групп детского дошкольного образовательного учреждения, включая группы младшего возраста и группы с ограниченными возможностями здоровья (для детей с нарушением

Генеральный план муниципального образования Сосновоборский городской округ Ленинградской области принят в 2012 году с расчетным сроком действия до 2030 года. В округе утверждены и действуют Правила землепользования и застройки.

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯСОСНОВОБОРСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИНа 2018-2030 годы ОГЛАВЛЕНИЕ Паспорт Программы.. 4 1. Характеристика существующего состояния социальной инфраструктуры.. 6 1.1. Социально-экономическое

Задачами учебной практики являются: 1. Приобретение и совершенствование навыков письменного и устного перевода. 2. Приобретение навыков коммуникации на иностранном языке. 3. Приобретение опыта межкультурной коммуникации. 4.

Институт лингвистики и международных коммуникаций ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Методические указания для студентов направления 032000.62 «Зарубежное регионоведение» Челябинск, 2017 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Настоящие методические

В самом общем виде практика экспертного опроса предусматривает: подбор экспертов; разработку методики проведения опроса и выбор метода обработки данных; организацию и непосредственное проведение опроса; обработку и

Характеристика метода исследования. Описание метода.Метод экспертной оценки - получение информации путем проведения экспертного опроса. Основным назначением данного метода является выявление наиболее существенных, сложных

показатель переменная индикатор   Студенческая молодёжь     Социокультурный облик студенческой молодежи       - ценностные ориентации; - жизненные приоритеты; -характер оценки;     Социальная

Теоретико-методологический раздел программыПостановка научной проблемы СИ.Кризисное состояние современного российского общества трансформирует процесс социализации студенческой молодежи. Традиционные институты

МБУК «Мемориальный дом-музей М.И. Цветаевой в Болшеве»ГБУ Ивановской обл. «Музей семьи Цветаевых»МБУК «Литературно-художественный музей Марины и Анастасии Цветаевых» (Александров)Тарусский музей семьи Цветаевых (филиал ГБУК

ГБУК г. Москвы «Дом-музей Марины Цветаевой»ГБУК «Елабужский государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник»МБУК «Мемориальный дом-музей М.И. Цветаевой в Болшеве»ГБУ Ивановской обл. «Музей семьи

Положениео портфолио индивидуальных образовательных достижений учащихсяГБОУ СОШ №599 Приморского района Санкт-ПетербургаОбщие положения1.1. Показатель динамики образовательных достижений — один из основных показателей в

2.1. Целями выполнения проекта являются: 2.1.1. Продемонстрировать способность и готовность к освоению систематических знаний, их самостоятельному пополнению, переносу и интеграции. 2.1.2. Выявить у школьника способность к

Положение об итоговом индивидуальном проекте обучающихся,завершающих освоение Основной образовательной программы основного общего образованияМОУ «Каслинская СОШ № 24»Индивидуальный итоговой проект представляет собой

ПОЛОЖЕНИЕО проведении муниципального конкурсаМолодежных социальных проектов-2017Общие положенияНастоящее положение определяет механизм проведения муниципального конкурса молодежных социальных проектов: порядок

педагоги дошкольного образования получают 50 000 (пятьдесят тысяч) рублей студенты получаютединоразовую стипендию 20 000 (двадцать тысяч) рублей. Учредитель Конкурса и/или партнеры Конкурса вправе устанавливать специальные

Для устранения различных недостатков в звукообразовании можно использовать вполне определенные слоговые сочетания. То или иное сочетание гласных с согласными в словах или слогах имеет огромное значение для вокальной

Дикция (греч.) — произношение. Основная задача достижения хорошей дикции — это полноценное усвоение содержания исполняемого произведения аудиторией. Мелодия в песне неразрывно связана с текстом. Если в исполнении невозможно