Публикации рубрики - Образование. Страница: 105

Г. Processus mamillaris. 3. Какие анатомические образования характерны для типичных грудных позвонков?А. Foveae costales superiores et inferiores.Б. Processus costotransversarius.В. Foveae costalis processus transversus.Г. Processus accessorius. 4. Укажите анатомические образования дорсальной

Б. Остеон.В. Красный костный мозг. Г. Остеоцит. 2. Укажите анатомические образования, характерные для типичных шейных позвонков.А. Foramen processus transversus.Б. Massae lateralеs.В. Раздвоенный на конце processus spinosus.Г. Processus mamillaris. 3. Какие анатомические

Индивидуальнаяобразовательная программа ученика (цы) ____ «____» класса _____________________________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) Дата рождения:________________ Домашний адрес_____________________________________________________________________

влиянием внутреннего стремления к совершенству и приобретенные ими признаки наследуются, создана… 1. Ч. Дарвином 2. Ж.-Б. Ламарком 3. К. Линнеем 4. Ж. Бюффоном А119. Появление признаков, присущих предковым формам и в норме не

1. эмбриогенеза 2. полового созревания 3. половозрелости 4. всей жизниА15. Хромосомный набор и число нитей ДНК в хромосомах у оогоний и сперматогоний на стадии размножения имеет формулу1. 2n2c 2. 1n4c 3. 2n4c 4. 1n2cА18. Совокупность митотических

А2. Для комплиментарного взаимодействия двух несцепленных генов характерно расщепление по фенотипу1. 13/16 : 3/16 2. 15/16 : 1/16 3. 15/16 : 3/16 4. 9/16 : 7/16 (в др. варианте: 9/16 : 6/16 : 1/16) А5. Митоз начинается со стадии 1. метафазы 2. телофазы 3. профазы 4.

Укажите элементы, которые могут размещаться на форме в СУБД MS Accessполя таблиц кнопки списки выключатели флажки все ответы правильные Для форматированного вывода данных на печатающее устройство служат: таблицы запросы формы

Возбудимость нерва может быть снижена или полностью утрачена действием ряда факторов. Было показано (Н.Е.Введенский), что если участок нерва подвергнуть повреждающему воздействию (химических веществ – наркотиков, токсинов,

Об МеждународнойИнтенсивной олимпиадеНаучного творчества«ПРОРЫВ» Решение вопроса формирования личности, способной отвечать социально-экономическим требованиям, предъявляемым современному обществу, является

Квалификационных работ по специальностям среднего профессионального образования Форма обучения Очная/заочная Казань Хадиуллина Ю.В., к.э.н., старший преподаватель кафедры экономической теории, директор колледжа, Семенова М.Б.,

Посещая урок, перед нами каждый раз встает проблема: по каким критериям оценивать современный урок, как лучше анализировать его эффективность и качество? К числу основных критериев оценки урока относится, в первую очередь,

«Иду на урок»– эту фразу произносят тысячи учителей ежедневно. С чем идет учитель на урок? Зачем идет педагог на урок? Ответы на эти вопросы кроются в анализе такого феномена как педагогические цели. Учебное занятие является

Первичная проверка изученного материала представляет собой воспроизводство на репродуктивном уровне. Может проводиться в виде фронтального опроса, теста, взаимопроверки. При этом уместно повторение наиболее значимых

Первичная проверка понимания учебного материала. Закрепление знаний и способов действий.Первичная проверка изученного материала представляет собой воспроизводство на репродуктивном уровне. Может проводиться в виде

Фаза Мероприятия Основные исполнители Результат Готовность (Концептуальная фаза. Высшее руководство решает куда и как идти). Разработка образа желаемого состояния фирмы, её миссии, целей, ценностей Высшее руководство

Новые условия работы предъявляют огромные требования к организациям и их членам, заставляя широко внедрять нововведения. Изучая характеристики высо­коэффективных и прогрессивных организаций, мы обнаруживаем некоторые об­щие

В распоряжении хорошо информированного агента изменений находится несколь­ко способов, позволяющих успешно справиться с сопротивлением переменам, про­являющимся в любой форме18. Первый метод — это обучение и коммуникации. Его

ИЗМЕНЕНИЯ и ИННОВАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИЯХОрганизация будущегоЛучшие организации уважают талантливых людей. Лучшие из лучших организу­ют высокоэффективные рабочие места, где каждый человек может максимально полно раскрыть свои

5.1. Работы оцениваются специально созданным жюри Конкурса. Требования к отбору членов жюри Конкурса: - наличие профессиональной квалификации, позволяющей обеспечить компетентный уровень оценивания конкурсных сочинений; -