Характеристика проектов по работе с семьей группы социального риска
Семьи группы риска характеризуются:
1. Слабой способностью членов этих семей к анализу того, что происходит в семье, неспособностью по этой причине выдвигать цели по улучшению жизни семьи и достигать эффективных результатов.
2. Слабой способностью обсуждать словесно проблемы семьи; члены этих семей плохо понимают, когда психолог пытается им объяснить на словах, как можно улучшить жизнь семьи, и в чем причины неблагополучия.
3. Засильем в семье эмоций, связанных с достижением власти, доминированием, агрессией в противовес эмоциям, связанным с любовью, заботой, взаимопомощью.
4. Высокой степенью риска по отношению к проблеме приема алкоголя и наркотиков
В зависимости от характера проблем таким семьям должны оказываться: педагогическая, психологическая, организационная, координационная помощь.
· Педагогическая помощь родителям во взаимодействии с детьми заключается в предотвращении возникающих семейных проблем и формирование педагогической культуры родителей, а так же помощь в воспитании.
· Психологическая, социально-психологическая поддержка, направленная на создание благоприятного микроклимата в семье в период кратковременного кризиса и коррекция межличностных отношений.
· Организационная – организация семейного досуга.
· Координационная – направлена на активизацию различных ведомств и служб по совместному разрешению проблемы конкретной семьи и положения конкретного ребенка.
При работе с семьей используются наиболее распространенные приемы консультирования: внушение, убеждение, художественные аналоги, мини-тренинги. Наряду с индивидуальными консультативными беседами применяются групповые методы работы с семьей – тренинги, которые дают возможность родителям обмениваться друг с другом опытом, задавать вопросы и стремиться получать поддержку и одобрение в группе. Кроме того, возможность принимать на себя роль, лидера при обмене информацией, развивает активность и уверенность родителей.
В настоящее время проводится следующая работа с неблагополучной семьей:
- изучение семьи и осознание существующих в ней проблем, изучение обращений семей за помощью.
- первичное обследование жилищных условий неблагополучной семьи.
- знакомство с членами семьи и ее окружением, беседа с детьми, оценка их условий жизни.
- знакомство с теми службами, которые уже оказывали помощь семье, изучение их действий, вывод.
- изучение причин неблагополучия в семье, ее особенностей, ее целей, ценностных ориентаций.
- изучение личностных особенностей членов семьи.
- координационная деятельность со всеми заинтересованными организациями.
- составление программы работы с неблагополучной семьей (подростком).
- выводы о результатах работы с неблагополучной семьей.
10 вопрос 3 пункт
Программа
1. Обоснование необходимости программы
Молодая семья - это семья в первые три года после заключения брака (в случае рождения детей – без ограничения продолжительности брака) при условии, что ни один из супругов не достиг 30-летнего возраста.
Особенности молодой семьи, определяют все важнейшие элементы ее жизнедеятельности: характер и структуру внутрисемейных отношений, репродуктивные ориентации, социальный потенциал, материальное положение, что в совокупности составляет социально-демографический и психологический портрет современной семьи данной категории.
2. Цели и задачи
Цель проекта – оказание своевременной, всесторонней социально-психологической помощи нуждающимся в ней молодым семьям, лицам, собирающимся вступить в брак, от 18 до 30 лет. Содействовать развитию и укреплению семьи как социального института, способствовать более широкому использованию собственных возможностей для социальной самозащиты, улучшение показателей социального здоровья и благополучия молодых семей и детей. Также целью являются проблемы планирования семьи, социально-медицинская охрана репродуктивного здоровья населения, организационно – методическая работа по пропаганде здорового образа жизни.
Задачи :
· Выявление совместно с органами образования, здравоохранения, внутренних дел, общественными организациями молодых семей и детей, нуждающихся в социальной поддержке, изучение потребностей в различных видах социальной помощи и учет оказанной помощи;
· Создание банка данных о молодых семьях с отрицательным микроклиматом и высокой степенью риска.
· Оказание помощи молодой семье и молодым гражданам, в улучшении жизни, решении проблемы саморазвития и самообеспечения.
· Предоставление консультационной помощи по психолого-педагогическим, юридическим, социально-экономическим и медико-социальным вопросам; в необходимых случаях направление в иные службы, организации, учреждения для более полного удовлетворения запросов.
· Проведение индивидуальной и групповой психотерапевтической, тренинговой работы с лицами собирающимися вступить в брак, с молодыми родителями, безработными молодыми женщинами, несовершеннолетними матерями, а также с отдельными молодыми гражданами, находящихся в трудной жизненной ситуации.
· Проведение консультаций, «круглых столов», лекций и бесед по вопросам планирования семьи, подготовки молодежи к семейной жизни.
· Предоставление всевозможной психологической помощи молодым супругам, а также тем, кто собирается вступить в брак
· Разработка индивидуальной программы реабилитации молодой семьи и детей, а также отдельных молодых граждан.
· Информационно-пропагандистская работа по вопросам укрепления семьи.
· Организация летнего отдыха и труда детей из молодых семей.
· Проведение праздничных мероприятий и организация досуга для молодых семей.
· Подготовка молодых будущих родителей к рождению и воспитанию ребенка
· Оказание помощи в разрешении конфликтов в семье,
· Оказание помощи молодым людям, находящимся в тяжелом психоэмоциональном состоянии.
· Проведение коррекционных занятий и сеансов релаксации с молодыми семьями и молодыми гражданами.
· Диагностическое обследование психофизического, интеллектуального развития ребенка, изучение его склонностей и способностей.
3. Ресурсное обеспечение
Для выполнения проекта необходимы кадровые средства–специалисты по социальной работе, детский педагог-психолог, психолог-консультант по семейным вопросам, психолог-консультант по личностным вопросам, 2 социальных педагога, юрист, секретарь бухгалтер, заведующий хозяйством, технический персонал. Также требуются технические средства–компьютер, копировальный аппарат, видео- и аудиоаппаратура для психологов, а также оборудование для сенсорной комнаты. Финансовые средства необходимы для проведения праздничных мероприятий, экскурсий, для организации летнего лагеря для детей из неблагополучных молодых семей, рекламы центра.
4.Формы работы
Анкетирование
Семинары
Тесты-опросники
Беседы
Ролевые игры
5. Ожидаемые результаты
Результатом реализации проекта должно стать уменьшение числа дезадаптированных молодых семей; уменьшение числа наркоманов и алкоголиков среди молодых людей; повышение уровня сексуального образования, уменьшение числа абортов улучшение психосоциального и психоэмоционального состояния молодых родителей; ослабление негативных тенденций в социальном положении городской молодой семьи, укрепление семьи как социального института. Уменьшение количества разводов в первые годы брака, уменьшение числа «легкомысленных» браков и осознание среди молодых людей всю серьёзность и ответственность брачных отношений.
План работы:
| № | Мероприятия | Срок проведения | Ответственный |
| КОНСУЛЬТАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. | |||
| Оформление информационных стендов по вопросам основных направлений молодежной политики. | Раз в квартал | Специалисты | |
| Рекламно-пропагандистское сопровождение деятельности по оказанию и расширению спектра услуг в области молодежной политики. | Весь период | Специалисты, корреспонденты молодежной газеты | |
| ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. | |||
| Освещение деятельности в средствах массовой информации, на сайте учреждения и сайте администрации муниципального района. | Весь период | Специалисты | |
| Освещение организации и проведения мероприятий к праздничным и памятным датам. | Весь период | Специалисты | |
| Распространение буклетов, листовок по вопросам оказания помощи молодым семьям. | Весь период | Специалисты | |
| ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ВИДОВ И ФОРМ РАБОТЫ. | |||
| Взаимодействие с ведомствами, структурами и общественными организациями района: - по организации и проведению социально значимых мероприятий для молодых семей; - организации и проведение семинара по вопросам оказания юридической помощи молодым семьям | Весь период | Специалисты | |
| Организация и содействие в проведении районных и областных мероприятий, конкурсов, соревнований. | Весь период | Специалисты | |
| ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ. | |||
| Анкетирование (круглый стол) «Будем знакомы!» | январь | Специалисты | |
| Организация и проведение семинара – консультации «Роль поощрения и наказания в воспитании ребенка» -. | февраль | Специалисты, психолог | |
| Организация и проведение массового спортивно-развлекательного мероприятия - | март | Специалист, педагог дополнительного образования | |
| Организация Сюжетно-ролевой игры «Моя семья». Выпуск и распространение среди молодых супругов буклетов серии «Семья и дети». | апрель | Специалисты | |
| Организация и проведение районного конкурса творческих работ «Летопись семьи», в рамках празднования Дня семьи Организация и проведение игрового занятия «семь Я», направленного на формирование семейных ценностей | май | Специалисты | |
| Анкетирование на тему «Какой я родитель?» Деловая игра «Что наша жизнь?...ИГРА!» Цель: - изучить влияние совместных игр в семье на развитие личности ребенка; -познакомить родителей с играми и игрушками необходимыми ребенку раннего возраста. | июнь | Специалисты | |
| Организация и проведение семейного праздника «Маленькое солнце на моей ладошке» для молодых семей в рамках Всероссийского Дня семьи, любви и верности . Участие в областном конкурсе «Вера. Надежда. Любовь» | июль | Специалисты | |
| Организация и проведение круглого стола «Поговори со мною, мама» Консультирование специалистов «За семью замками». Знакомство родителей и их ребенка со школьной жизнью. | август | Специалисты | |
| Организация и проведение заседания круглого стола с представителями здравоохранения «Здоровая семья – основа общества». | сентябрь | Специалисты | |
| Организация и проведение районного конкурса «Суперсемья - 2013» Выпуск и распространение серии буклетов «Семья и общество», «Семья и досуг» Организация и проведение тренинга «Правила жизни моего ребенка» - | октябрь | Специалист, психолог | |
| Организация и проведение семейной игротеки, посвященной Дню матери Содействие в проведении районного конкурса «Мама, папа, я – спортивная семья» Участие в областном конкурсе клубов молодых семей | ноябрь | Специалисты | |
| Участие в областном конкурсе «Папа, мама, я – спортивная семья» Организация и проведение туристического похода в зимний лес «Веселая лыжня». | декабрь | Специалисты | |
Вопрос 12 пункт 1