Деятельность и ее основные виды.

Действие _ это относительно законченный элемент деятельности, в процессе которой достигается конкретная, не разлагаемая на более поростые, осознанная цель. Действие имеет подобную деятельности психологическую структуру: цель — мотив — способ — результат. В зависимости от психических актов, доминирующих в способах действий, различают действия: сенсорные, моторные, волевые, мыслительные, мнестические (т.е. действия памяти). Последние два объединяют термином «умственные действия».Сенсорные действия — это действия по восприятию объекта. К числу сенсорных действий относится и оценка настроения человека по его мимике. Моторные действия — это действия, направленные на изменение положения объекта в пространстве путем его непосредственного перемещения (руками, нога ни) или непосредственно с использованием орудий труда (переключение скорости при управлении автомобилем). Моторные и сенсорные действия чаще всего объединяются в трудовой деятельности в сенсомоторное действие, но для целей обучения (в частности, упражнения) их выделяют как отдельные виды действий. Сенсомоторное действие, направленное на изменение состояния или свойств предметов внешнего мира, называют предметным действием. Любое предметное действие складывается из определенных движений, связанных в пространстве и времени.

Билет 14

Общее понятие о психике. Психические явления и психологические факты

Психика - функция мозга, заключающаяся в отражении объективной действитель­ности в идеальных образах, на основе которых регулируется жизнедеятельность организ­ма. Психиче­ский образ - целостное, интегративное отражение относительно самостоятельной, дис­кретной части действительности; это информационная модель действительности, исполь­зуемая высшими животными и человеком для регуляции своей жизнедеятельности. Наиболее общим свойством психических образов является их адекватность действительности, а всеобщей функцией - регуляция деятельно­сти. Высшей формой психики является сознание человека. Сознание неразрывно связа­но с языком, речью. Содержанием психики являются идеальные образы объективно существующих яв­лений. Они зависят от прошлого опыта, знаний, потребностей, интересов, психического состояния и т.д. Иначе говоря, психика - это субъективное отражение объективного мира. Итак, психика - это субъективное отражение объективной действительности в иде­альных образах, на основе которых регулируется взаимодействие человека с внешней сре­дой. Содержание психики включает в себя не только психические образы, но и внеобразные компоненты - общие ценностные ориентации личности, смыслы и значения явле­ний, умственного действия. Психика включает в себя сферу подсознания и надсознания («Сверх-Я»). Все психические явления делятся на три группы: психические процессы; психические состояния; психические свойства личности. Психический процесс - это акт психической деятельности, имеющий свой объект отражения и свою регуляционную функцию. Психическое отражение - это формирование образа тех условий, в которых осуще­ствляется данная деятельность. Психические процессы - это ориентировочно-регулирующие компоненты деятельности. Психологический факт - это: определенный акт поведения, в котором проявляются особенности тех или иных сторон психики; акт совместной деятельности группы, проявления общего настроения, акты об­щения между людьми.

Билет 15

Общее понятие о сознании, его структура

Сознание есть высшая, интегрирующая форма психики, результат общественно-исторических условий формирования человека в трудовой деятельности, при постоянном общении (с помощью языка) с другими людьми. В этом смысле сознание есть «общественный продукт», сознание есть не что иное, как осознанное бытие. Первая его характеристика : сознание. Человеческое сознание включает в себя совокупность знаний об окружающем нас мире. В структуру сознания входят важнейшие познавательные процессы, с помощью которых человек постоянно обогащает свои знания. Вторая характеристика сознания - закрепленное в нем отчетливое различение субъекта и объекта, т.е. того, что принадлежит «Я» человека и его «не-Я». Человек, впервые в истории органического мира выделившийся из него и противопоставивший себя окружающему, продолжает сохранять в своем сознании это противопоставление и различие. Отделение «Я» от «не-Я» - путь, который проходит каждый человек в детстве, осуществляется в процессе формирования самосознания человека. Третья характеристика сознания - обеспечене целеполагающей деятельности человека. В функции сознания входит формирование целей деятельности. Всякое нарушение в результате болезни или по каким-то иным причинам возможности осуществлять целеполагающую деятельность, координацию и направленность рассматривается как нарушение сознания. Наконец, четвертая характеристика сознания - включение в его состав определенного отношения. В сознание человека неизбежно входит мир чувств, где находят отражение сложные объективные и, прежде всего, общественные отношения, в которые включен человек. В сознании человека представлены эмоциональные оценки межличностных отношений.

Билет 16