Публикации рубрики - Лингвистика. Страница: 23

Задача моего курса — дать общее введение в изучение той науки, которая называется языковедением, сравнительным языковедени­ем, лингвистикой.** Предметом, изучаемым в языковедении, являет­ся не один какой-либо язык и не одна

§ 1. Внутренняя двойственность всех наук, оперирующих понятием значимости Едва ли многие лингвисты догадываются, что появление фак­тора времени способно создать лингвистике особые затруднения и ставит ее перед двумя

§ 1. Неизменчивость знака Если по отношению к выражаемому им понятию означающее представляется свободно выбранным, то, наоборот, по отноше­нию к языковому коллективу, который им пользуется, оно не сво­бодно, а навязано. У этого

Указав науке о языке принадлежащее ей по праву место в той области знания, которая занимается изучением речевой деятель­ности, мы тем самым определили место лингвистики в целом. Все остальные элементы речевой деятельности,

1. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ КАРТЫ ЗНАНИЙ (когнитивного графического кода) !!!ПРОЕКТИРОВАНИЕ БЛОКА УСВОЕНИЯ ПОНЯТИЙПодготовка интерактивного глоссария по информационным материалам карты знаний в формате Power PointПодготовка

Существует различие между литературным языком и национальным языком. Национальный язык выступает в форме литературного языка, однако не всякий литературный язык сразу становится национальным языком. Национальные языки, как

Сложные синтаксические конструкции (сложные предложения смешанного типа). В сложных синтаксических конструкциях представлены сочетания: сочинительной и подчинительной связи, сочинительной и бессоюзной, подчинительной и

Словосочетание строится по принципу субординации. Это означает, что зависимое слово состоит из двух или более слов, которые связаны между собой подчинительной связью(зависимое слово подчиняется главному). Словосочетание может

Информация, которая передается в речи, распределяется между различными структурными единицами языка, одну информационную «нагрузку» несут фонемы, самые мелкие «кирпичики» высказываний; другую — морфемы, это уже первичные

Категория падежа - грамматическая словоизменительная категория, выражающая синтаксическое отношение имени к другим словам. Именительный падеж — исходная форма падежей, употребляется как название предметов, лиц, явлений. В

Транскрипция – наиболее искусственный вид письма, так как она применяется для особых целей и нужна для специальных потребностей, тогда как орфография – общенародное письмо, складывающееся исторически и живущее традициями. По

Орфогра́фия-раздел языкознания, изучающий и разрабатывающий систему правил, обеспечивающих единообразие написаний. Орфография как система написаний в звуко-буквенном письме распадается на несколько разделов, каждый из

Фонография - это вид письма (с греческого-"пишу звук"). Этот вид письма передает не только содержание, но и звуковую сторону значимых языковых единиц (слов, морфем). Фонографическое письмо возникло на той стадии развития

Начертательное письмо зарождается как пиктография т.е. письмо рисунками. В пиктографии обозначающим служит схематический рисунок человека, лодки, животных и т. ПОбозначаемым в пиктографии служит жизненная ситуация (охота,

Русский народ в процессе своей истории имел разнообразные связи с народами всего мира. Результатом этого явились многочисленные Причины заимствований Внешние причины заимствований 1. Основная внешняя причина – заимствование

Словарный состав языка (лексика) – это совокупность всех употребляющихся слов данного языка. Среди этого большого круга лексических единиц имеется небольшой, но отчетливо выделяющийся круг слов – основной словарный фонд .

Акустика – раздел физики, который занимается общей теорией звука. С точки зрения акустики, звук – это результат колебательных движений какого-либо тела в какой-либо среде, осуществляемый действием какой-либо движущей силы и

1) анатомо-физиологический (артикуляционный) — исследует звук речи с точки зрения его создания: Какие органы речи участвуют в его произношении; активны или пассивны голосовые связки; и т. д 2) акустический (физический) —

С одной стороны, понятия метода и методологии нередко подменяют друг друга, а с другой — метод употребляется в особом, специфическом для науки о языке смысле. Поэтому необходимо с самого начала возможно точнее разграничить эти