Требования к результатам освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:
080200 «Менеджмент»:
ОК-8 - способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность;
ОК-9 - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-12 - осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-13 - способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;
ПК-28 - понимание основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования.
080100 «Экономика»:
ОК-4 -способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
ОК-5 -умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-8 - способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность;
ОК-11 -осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ПК-2-способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;
ПК-9 - способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;
ПК-13 - способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.
100700 «Торговое дело»:
ОК-4-способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовность нести за них ответственность;
ОК-7 -осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
ПК-2 -умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов;
ПК-19 - готовность участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности.
031600 «Реклама и связи с общественностью»:
ОК-4-способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность;
ОК-5 -умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-8 -осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-9 -использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;
ПК-18 - способность оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способность к выработке нестандартных решений;
222000 «Инноватика»:
ОК-6-способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;
ОК-9- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач;
ОК-15-способность следования этическим и правовым нормам, регулирующим отношения в обществе, соблюдать правила социального поведения, прав человека и гражданина при разработке проектов;
ПК-3-способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации в практической деятельности.
221400 «Управление качеством»:
ОК-4- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;
ОК-5- способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-8 -способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-9- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
ОК-10- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы;
ПК-3-способность идентифицировать основные процессы и участвовать в разработке их рабочих моделей;
ПК-17-способность корректно формулировать задачи своей деятельности, устанавливать их взаимосвязи, строить модели систем задач, анализировать, диагностировать причины появления проблем.
090900 «Информационная безопасность»:
ОК-2- способность осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм;
ОК-4- применять основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
ОК-6- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность;
ОК-7- способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности, готовность и способность к активной состязательной деятельности в условиях информационного противоборства;
ПК-3- способность использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности;
ПК-4- способность формировать комплекс мер по информационной безопасности с учетом его правовой обоснованности, административно-управленческой и технической реализуемости и экономической целесообразности;
ПК-30 - способность применять комплексный подход к обеспечению информационной безопасности в различных сферах деятельности.
080500 «Бизнес-информатика»:
ОК-4 -способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;
ОК-5 -способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-8-способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность;
ОК-11-осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ПК-8 -использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности предприятия;
ПК-12 -защищать права на интеллектуальную собственность;
ПК-22 -консультировать заказчиков по совершенствованию бизнес-процессов предприятия.
Ниже приведена сравнительная таблица компетенций, которые должен получить студент при изучении учебной дисциплины «Основы права интеллектуальной собственности» по разным направлениям подготовки.
Сравнительная таблица компетенций
| 080200 «Менеджмент» | 080100 «Экономика» | 222000 «Инноватика» | 100700 «Торговое дело» | 221400 «Управление качеством» | «Реклама и связи с общественностью» | 090900 «Информационная безопасность» | 080500 «Бизнес-информатика» | |
| ОК 8 | ОК 8 | ОК 6 | ОК 4 | ОК 4 | ОК 4 | ОК 6 | ОК 8 | |
| ОК 9 | ОК 5 | ОК 15 | ПК 2 | ОК 5 | ОК 5 | ОК 2, ПК3 | ОК 5 | |
| ОК 12 | ОК11 | ОК 15 | ОК 7 | ОК 8 | ОК 8 | ОК 7 | ОК 11 | |
| ОК 13 | ОК 4 | ОК 9 | ОК 7 | ОК 9,10 | ОК 9 | ОК 4 | ОК 4 | |
| ПК 28 | ПК 2,9,13 | ПК 3 | ПК 2,19 | ПК3 | ПК18 | ПК 4,30 | ПК 8,12, 22 |
Для удобства здесь и далее будет указываться только компетенция, предусмотренная государственным стандартом по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», которой будут соответствовать компетенции по другим направлениям подготовки бакалавров, номера которых приведены в соответствующей графе данной таблицы. Особенности отдельных компетенций в рамках указанных направлений подготовки бакалавров будут учитываться в рамках проведения практических занятий, а также самостоятельной подготовки студентов.
В результате освоения компетенций студент должен:
Знать:
1. основы права интеллектуальной собственности, меры ответственности за нарушение законодательства в сфере интеллектуальной собственности, способы охраны результатов интеллектуальной деятельности и защиты прав в сфере интеллектуальной собственности, основные правовые институты интеллектуальной собственности (ОК-8, 9).
2.основные правовые понятия и законы (ОК-9).
3.методологию и методы организации и проведения исследований, актуальные направления исследований в современной науке по вопросам интеллектуальной собственности (ОК-13).
4.особенности правового обеспечения корпоративной стратегии и программ инновационного развития предприятия в сфере интеллектуальной собственности (ПК-28).
5.значимость правовых условий и правовых последствий принимаемых решений в сфере интеллектуальной собственности для разработки и реализации инновационных проектов основы правового обеспечения бизнес-процесса коммерциализации в сфере интеллектуальной собственности (ОК-8, 12).
6. способы и методы классификации и систематизации правовой информации, правила работы с необходимыми источниками права в сфере интеллектуальной собственности (ОК-13).
7 способы и методы классификации и систематизации научной информации, правила и процедуры работы по обоснованию актуальности, теоретической и практической значимости избранной темы научного исследования (ОК-13).
8. формы и способы правовой охраны и защиты интеллектуальной собственности (ОК-9).
Уметь:
1.формулировать задачи, искать пути их решения, осуществлять анализ, планирование, организацию, учет и контроль деятельности, прогнозировать ее результаты; применять основные законы и положения социальных, гуманитарных, экономических, естественных, правовых и технологических дисциплин, действовать в нестандартных ситуациях (ОК-13).
2. подготавливать и принимать правовые решения и нести за них ответственность;
применять на практике знания об основных принципах обеспечения законности по вопросам интеллектуальной собственности; ставить цели и выбирать пути их достижения в соответствии с нормами и принципами права по вопросам интеллектуальной собственности;
(ОК- 8, 9).
3. проводить комплексные правовые исследования и правовые экспертизы (ОК-9)
4. разрабатывать цели и задачи стратегического развития; применять на практике полученные знания; анализировать и оценивать деловую среду; ставить цели и выбирать пути их достижения; разрабатывать и реализовывать проекты в сфере интеллектуальной собственности при реализации инновационных программ и проектов (ПК-28).
5. подготовить отчет о правовой целесообразности выбора способа правовой охраны и защиты интеллектуальной собственности (ОК- 8, 12).
6. применять нормы законодательства в профессиональной деятельности (ОК-9).
7. обобщать результаты исследования в сфере интеллектуальной собственности и представлять их в виде научного отчета, статьи или доклада (ОК-13).
Владеть:
1. навыками работы и поиска правовой информации в специализированных базах данных, аналитическими методами компилирования процессов обработки информации и навыками подготовки отчетов о комплексных правовых исследованиях и проведении правовых экспертиз (ОК-8,9,12).
2. навыками идентификации объектов авторских и смежных прав, объектов патентных прав, средств индивидуализации и выбора необходимого правового режима их правовой охраны, а также защиты прав на них (ОК-9);
3. методологией проведения исследовательских проектов; приемами делать соответствующие выводы для осуществления последующих работ; навыками проведения исследовательских проектов в сфере интеллектуальной собственности (ОК-13);
4. методами правового обеспечения управления бизнес-процесса коммерциализации в сфере интеллектуальной собственности (ПК-28).
Формы контроля
Текущий контроль: осуществляется лектором и преподавателем, ведущим практические занятия.
Рубежный контроль: тестирования по отдельным разделам дисциплины и письменные домашние зазания.
Промежуточная аттестация в 5 семестре -зачет.
Результаты текущего контроля и промежуточной аттестации формируют рейтинговую оценку работы студента. Распределение баллов при формировании рейтинговой оценки работы студента осуществляется в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова». Распределение баллов по отдельным видам работ в процессе освоения дисциплины «Основы права интеллектуальной собственности» осуществляется в соответствии с Приложением 1.
II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Содержание разделов дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины (темы) | Содержание | Формируемые компетенции | Результаты освоения (знать, уметь, владеть, понимать) | Образовательные технологии | ||
| Семестр 5 | |||||||
| 1. | Тема 1. Интеллектуальная собственность как объект правового регулирования. | Интеллектуальная собственность как объект правового регулирования Понятие и структура интеллектуальной собственности и интеллектуальных прав. Содержание и структура права интеллектуальной собственности. Основные правовые институты интеллектуальной собственности. Охраняемые результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Интеллектуальные права и право собственности. Основные источники права интеллектуальной собственности. | ОК- 8, 9, 12 | Знать: основы права интеллектуальной собственности, меры ответственности за нарушение законодательства в сфере интеллектуальной собственности, способы охраны результатов интеллектуальной деятельности, основные правовые институты интеллектуальной собственности Уметь: применять основные законы и положенияправовых дисциплин, действовать в нестандартных ситуациях Владеть: навыками работы и поиска правовой информации в специализированных базах данных, аналитическими методами компилирования процессов обработки информации и навыками подготовки отчетов о комплексных правовых исследованиях и проведении правовых экспертиз | · лекции; · практические занятия; · консультации преподавателей; · самостоятельная работа студентов, · письменные или устные домашние задания. | ||
| 2. | Тема 2. Основы авторского права. Смежные права. | Основы авторского права Объекты и субъекты авторских прав. Интеллектуальные права на произведение. Личные неимущественные и иные права автора. Исключительные (имущественные) права на объекты авторского права. Служебные произведения. Смежные права. Объекты и субъекты смежных прав. Интеллектуальные права на исполнение, на фонограмму, сообщения передач организаций эфирного или кабельного вещания. Исключительное (имущественное) право исполнителя, производителя фонограммы, организаций эфирного и кабельного вещания, изготовителя базы данных и публикатора на обнародованное им произведение. Организации по коллективному управлению авторскими и смежными правами. Право на топологию интегральной микросхемы. | ОК-9, 12 | Знать: основы права интеллектуальной собственности, меры ответственности за нарушение законодательства в сфере интеллектуальной собственности, способы охраны результатов интеллектуальной деятельности, основные правовые институты интеллектуальной собственности Уметь: применять основные законы и положенияправовых дисциплин, действовать в нестандартных ситуациях Владеть: навыками работы и поиска правовой информации в специализированных базах данных, аналитическими методами компилирования процессов обработки информации и навыками подготовки отчетов о комплексных правовых исследованиях и проведении правовых экспертиз; навыками идентификации объектов интеллектуальной собственности и выбора необходимого правового режима их правовой охраны. | · лекции; · практические занятия; · консультации преподавателей; · самостоятельная работа студентов, · письменные или устные домашние задания; · обсуждение подготовленных студентами эссе | ||
| 3. | Тема 3. Основы патентного права. | Основы патентного права Объекты и субъекты патентных прав. Интеллектуальные права на изобретения, полезные модели, промышленные образцы, селекционные достижения. Распределение прав. Патент и порядок его получения. Право приоритета, право преждепользования и право послепользования. | ОК-9,12 | Знать: основы права интеллектуальной собственности, меры ответственности за нарушение законодательства в сфере интеллектуальной собственности, способы охраны результатов интеллектуальной деятельности, основные правовые институты интеллектуальной собственности Уметь: применять основные законы и положенияправовых дисциплин, действовать в нестандартных ситуациях Владеть: навыками работы и поиска правовой информации в специализированных базах данных, аналитическими методами компилирования процессов обработки информации и навыками подготовки отчетов о комплексных правовых исследованиях и проведении правовых экспертиз; навыками идентификации объектов интеллектуальной собственности и выбора необходимого правового режима их правовой охраны. | · лекции; · практические занятия; · консультации преподавателей; · самостоятельная работа студентов, · письменные или устные домашние задания; · обсуждение подготовленных студентами эссе. | ||
| 4. | Тема 4. Право на секрет производства (ноу-хау). | Право на секрет производства (ноу-хау) Секрет производства (ноу-хау): объект и субъекты права. Интеллектуальные права на ноу-хау. Правовой режим охраны ноу-хау. Служебные ноу-хау. Преимущества ноу-хау в гражданском обороте. | ОК-9,12 | Знать: основы права интеллектуальной собственности, меры ответственности за нарушение законодательства в сфере интеллектуальной собственности, способы охраны результатов интеллектуальной деятельности, основные правовые институты интеллектуальной собственности Уметь: применять основные законы и положенияправовых дисциплин, действовать в нестандартных ситуациях Владеть: навыками работы и поиска правовой информации в специализированных базах данных, аналитическими методами компилирования процессов обработки информации и навыками подготовки отчетов о комплексных правовых исследованиях и проведении правовых экспертиз; навыками идентификации объектов интеллектуальной собственности и выбора необходимого правового режима их правовой охраны. | · лекции; · практические занятия; · консультации преподавателей; · самостоятельная работа студентов, · письменные или устные домашние задания; обсуждение подготовленных студентами эссе | ||
| 5. | Тема 5. Права на сложные объекты интеллектуальной собственности. | Права насложные объекты интеллектуальной собственности. Единая технология: понятие и структура. Право использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой технологии. Аудиовизуальное произведение. Интеллектуальные права на аудиовизуальное произведение. Мульмедийный продукт. Интеллектуальные права на мульмедийный продукт. Театрально-зрелищное представление и интеллектуальные права на него.. | ОК-9,12 | Знать: основы права интеллектуальной собственности, меры ответственности за нарушение законодательства в сфере интеллектуальной собственности, способы охраны результатов интеллектуальной деятельности, основные правовые институты интеллектуальной собственности Уметь: применять основные законы и положенияправовых дисциплин, действовать в нестандартных ситуациях Владеть: навыками работы и поиска правовой информации в специализированных базах данных, аналитическими методами компилирования процессов обработки информации и навыками подготовки отчетов о комплексных правовых исследованиях и проведении правовых экспертиз; навыками идентификации объектов интеллектуальной собственности и выбора необходимого правового режима их правовой охраны. | · лекции; · практические занятия; · консультации преподавателей; · самостоятельная работа студентов, · письменные или устные домашние задания; · обсуждение подготовленных студентами эссе. | ||
| 6. | Тема 6. Права на средства индивидуализации. | Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий. Основные объекты прав на средства индивидуализации. Право на фирменное наименование. Право на товарный знак и право на знак обслуживания. Право на наименование места происхождения товара. Право на коммерческое обозначение. | ОК-9,12 | Знать: основы права интеллектуальной собственности, меры ответственности за нарушение законодательства в сфере интеллектуальной собственности, способы охраны результатов интеллектуальной деятельности, основные правовые институты интеллектуальной собственности Уметь: применять основные законы и положенияправовых дисциплин, действовать в нестандартных ситуациях Владеть: навыками работы и поиска правовой информации в специализированных базах данных, аналитическими методами компилирования процессов обработки информации и навыками подготовки отчетов о комплексных правовых исследованиях и проведении правовых экспертиз; навыками идентификации объектов интеллектуальной собственности и выбора необходимого правового режима их правовой охраны. | · лекции; · практические занятия; · консультации преподавателей; · самостоятельная работа студентов, · письменные или устные домашние задания; · обсуждение подготовленных студентами эссе. | ||
| 7. | Тема 7. Правовые основы использования интеллектуальной собственности в гражданском обороте. | Правовые основы использования интеллектуальной собственности в гражданском обороте. Исключительное (имущественное) право как объект гражданского оборота. Государственная регистрация в сфере интеллектуальной собственности. Особенности распоряжения исключительным правом, в т.ч. в рамках международного сотрудничества. Лицензионный договор и договор отчуждения. Договор залога и договор франчайзинга. | ОК-8, ПК-28 | Знать: значимость правовых условий и правовых последствий принимаемых решений в сфере интеллектуальной собственности для разработки и реализации инновационных проектов основы правового обеспечения бизнес-процесса коммерциализации в сфере интеллектуальной собственности; Уметь: разрабатывать цели и задачи стратегического развития; применять на практике полученные знания; анализировать и оценивать деловую среду; ставить цели и выбирать пути их достижения; разрабатывать и реализовывать проекты в сфере интеллектуальной собственности при реализации инновационных программ и проектов; Владеть : методами правового обеспечения управления бизнес-процесса коммерциализации в сфере интеллектуальной собственности | · лекции; · практические занятия; · консультации преподавателей; · самостоятельная работа студентов, · письменные или устные домашние задания; · обсуждение подготовленных студентами эссе. | ||
| 8. | Тема 8. Основы правовой защиты интеллектуальной собственности. | Основы правовой защиты интеллектуальной собственности Формы и способы защиты интеллектуальных прав на основные объекты интеллектуальной собственности. Гражданско-правовая, административно-правовая и уголовно-правовая защита интеллектуальной собственности. Самозащита в сфере интеллектуальной собственности. Юридическая ответственность за правонарушения в сфере интеллектуальной собственности. Понятие, признаки и структура контрафакта в российском и международном праве. Основные способы защиты от контрафакта в праве интеллектуальной собственности, в т.ч. при международном сотрудничестве. | ОК- 8, 9,13 | Знать: основы права интеллектуальной собственности, меры ответственности за нарушение законодательства в сфере интеллектуальной собственности, способы правовой защиты в сфере интеллектуальной собственности, основные правовые институты интеллектуальной собственности; основные правовые понятия и законы; методологию и методы организации и проведения исследований, актуальные направления исследований в современной науке по вопросам интеллектуальной собственности; Уметь: подготавливать и принимать правовые решения и нести за них ответственность; применять на практике знания об основных принципах обеспечения законности по вопросам интеллектуальной собственности; ставить цели и выбирать пути их достижения в соответствии с нормами и принципами права по вопросам интеллектуальной собственности; проводить комплексные правовые исследования и правовые экспертизы; подготовить отчет о правовой целесообразности выбора способа правовой защиты интеллектуальной собственности; применять нормы законодательства в профессиональной деятельности. обобщать результаты исследования в сфере интеллектуальной собственности и представлять их в виде научного отчета, статьи или доклада; Владеть: навыками работы и поиска правовой информации в специализированных базах данных, аналитическими методами компилирования процессов обработки информации и навыками подготовки отчетов о комплексных правовых исследованиях и проведении правовых экспертиз; навыками идентификации объектов авторских и смежных прав, объектов патентных прав, средств индивидуализации и выбора необходимого правового режима защиты прав на них; методологией проведения исследовательских проектов; приемами делать соответствующие выводы для осуществления последующих работ; навыками проведения исследовательских проектов в сфере интеллектуальной собственности. | · лекции; · практические занятия; · консультации преподавателей; · самостоятельная работа студентов, · письменные или устные домашние задания; · обсуждение подготовленных студентами эссе; · анализ деловых ситуаций. | ||
.