Выбор темы и порядок написания курсовой работы

Уфимский финансово-экономический колледж

(УФИМСКИЙ ФИЛИАЛ ФИНАКАДЕМИИ)

УТВЕРЖДАЮ:

Заместитель директора

По учебной работе

«____»_______200_г.

_____________ И.Р. Зарипова

подпись

Методические рекомендации

По написанию курсовых работ

для студентов 3 курса специальности «Банковское дело»

по предмету «Финансы, денежное обращение и кредит»

Уфа-2008
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

Курсовая работа - самостоятельная учебная работа, имеющая целью развитие у студентов навыков самостоятельной творческой деятельности, овладение методами современных научных исследований, углубленное изучение вопроса, темы, раздела учебной дисциплины.

Написание курсовых работ по дисциплине «Финансы и кредит» предусмотрено учебным планом и выступает обязательным элементом программы обучения. Курсовая работа дает студенту возможность углубить, систематизировать и закрепить теоретические и практические знания, приобщиться к кругу проблем учебной программы, приобрести навыки творческого поиска и обработки информации, систематизированного изложения материала, работы с нормативными актами, статистическими материалами, литературой по теме, справочным, библиографическим материалом, Интернет-ресурсами.

Выполнение студентами курсовой работы преследует следу­ющие цели:

- систематизация и углубление теоретических знаний по специальности;

- развитие навыков самостоятельной исследовательской работы, овладение современными методами исследований;

- выяснение степени подготовленности студентов к профессиональной деятельности по избранной специальности (специализации), к решению практических задач в современных условиях социально-экономического развития национальной экономики.

В процессе курсового проектирования выделяются следующие основные этапы: подготовительная работа, написание, оформление, проверка руководителем и написание отзыва и рецензии на работу, защита курсовой работы.

В курсовой работе студент должен показать:

- глубокие теоретические знания по проблематике выполняемой работы;

- умение творчески применять полученные в процессе обучения знания и навыки при решении конкретных научных, экономических и производственных задач;

- владение методами экономического анализа, информатизации, социального, экономического, правового подхода при решении управленческих, производственно-хозяйственных задач;

- навыки самостоятельной исследовательской работы;

- умение четко и ясно формулировать постановку задач, логически стройно излагать материал, обобщать результаты проведенного исследования, убедительно аргументировать выводы и делать предложения;

- умение использовать необходимые литературные и нормативные источники, работать с современной вычислительной техникой.

Общие требования к курсовой работе:

- актуальность выбранной темы;

- высокий теоретический уровень;

- четкое формулирование цели, задачи, предмет и творческий подход к ее достижению;

- аргументированность выводов;

- использование современного научного аппарата;

-оформление в соответствии с нормативными требованиями.

ВЫБОР ТЕМЫ И ПОРЯДОК НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Тематика курсовых работ разрабатывается кафедрой «Финансов и кредита» и базируется на программах изучаемых дисциплин.

Тематика курсовых работ должна быть актуальной и соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, сфер экономики, права и образования, а также задачам учебной дисциплины. Формулировки тем курсовых работ должны четко отражать характер ее содержания.

Темы курсовых работ утверждаются на заседании кафедры «Финансов и кредита».

Тематика курсовых работ, требования к ним и рекомендации по их выполнению доводятся до сведения студентов в начале соответствующего семестра. Темы курсовых работ предлагаются студентам на выбор (см. приложения). Студент имеет право выбрать одну из заявленных тем.

Студент совместно с руководителем курсовой работы уточняет круг вопросов, подлежащих изучению, составляет план и определяет структуру работы. В плане должны быть предусмотрены вопросы теории и практики рассматриваемой области вопросов.

Подготовка к написанию курсовой работы во многом зависит от правильной подготовки в выполнению работы, которую можно условно разделить на следующие этапы:

1 этап – предусматривает осмысление темы и целевых установок, на основе чего важно наметить главные вопросы, подлежащие рассмотрению и их краткое содержание.

2 этап – включает подбор литературы по теме курсовой работы, работу с каталогами библиотек, библиографическими указателями. При подборе литературы следует придерживаться следующей последовательности: вначале просмотреть новейшие источники – это, как правило, нормативные акты и журнальные статьи:

- нормативные акты и оперативная информация правительства Российской Федерации;

- журналы: «Финансы», «Деньги и кредит» «Финансы и кредит», «Банковское дело», «Страховое дело;

- газеты «Экономика и жизнь», «Бизнес и банки», «Финансовая газета», «Учет, налоги, право» и другие; «РБК- дейли»

При выборе литературы возникает множество трудностей, которые можно избежать, если придерживаться нескольких правил:

- обращать внимание на титульный лист и оглавление, затем ознакомиться с предисловием, введением, заключением книги. В оглавлении важно отметить те разделы и параграфы, которые представляют интерес для раскрытия темы. В предисловии можно найти ответы на такие вопросы, как цель написания книги, основные направления исследования, общий характер работы;

- обращать внимание на год издания, т.к. требуется соблюсти условие при использовании литературы- её актуальность. Принято считать, что актуальной считается литература (за исключением словарей) сроком после выхода не более 3 лет;

- целесообразно при ознакомлении делать выписки, обращая внимание на внешние признаки в тексте. Рекомендуется основные источники читать дважды. Первое чтение должно быть более глубоким, сплошным, а повторное – просмотровым, выборочным. Читая монографии, необходимо проводить анализ и синтез прочитанного, сопоставлять ранее известное с новыми данными и затем выразить свое критическое отношение к изучаемому материалу;

- при конспектировании литературы и её последующего использования в своей курсовой работе может возникнуть необходимость высказывания студентом своего личного мнения по какой-либо проблеме. В этом случае используется неписанное правило, когда автор выступает во множественном числе и вместо «я» употребляет «мы» или «на наш взгляд», «по нашему мнению». Выражение авторства как формального коллектива с руководителем курсовой работы придает большой объективизм изложению материала.

3 этап – после глубокой проработки литературы составляется план курсовой работы, который нужен для логичного, системного изложения материала.

План включает перечень и последовательность основных вопросов (разделов), которые будут рассмотрены во введении, основной части и заключении. После того, как работа с источниками завершена, необходимо проанализировать и систематизировать весь материал и расположить его согласно разработанному плану.

СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

При написании курсовой работы существует ряд требований к её структуре. Прежде всего, все курсовые работы должны состоять из введения, теоретической части, заключения, списка используемого материала, приложений. К основному тексту даются приложения, которые целесообразно разместить в конце работы, но некоторые из них и в тексте.

Структура курсовой работы определяется её исследовательскими задачами, т.е. каждый параграф в ней должен работать на решение одной задачи.

Материал в курсовой работе располагается в следующей последова­тельности:

1)Задание, рецензия

2)титульный лист,

3)план работы,

4)введение,

5)текст работы (разбитый на разделы или главы с параграфами),

6)заключение,

7)список литературы,

8)приложения.

После оглавления в курсовой работе следует введение. Введение должно составлять 1,5-2 стр. Следует обратить особое внимание на него! По введению судят о тщательности подхода, продуманности в выборе темы, об уровне курсовой работы в целом. Введение следует тесно увязывать с заключением, т.к. во введении вы будете обосновывать задачи работы, а в заключении описывать – как вы их решили.

Обязательными составными частями введения являются:

- обоснование темы, её актуальность;

- постановка цели, предмет работы, ;

- формулировка задач;

- характеристика источников и используемой литературы.

При обосновании темы вы должны объяснить, в чем важность вашей работы, как она связана с происходящим процессами в экономике государства (мирового хозяйства).

Цель работы непосредственно должна быть связана с темой курсовой работы. Как правило, студент должен указать, что он собирается сделать: проанализировать, обосновать, раскрыть, выявить, охарактеризовать, разработать. Цель работы является наиболее масштабной конкретно-практической операцией, выполнению которой и будет посвящена курсовая работа.

Задачи являются направлениями в достижении цели. Необходимо помнить, что достижение цели в работе возможно через решение различного рода комбинаций задач.

Во введении обязательно указывается предмет исследования, который непосредственно связан с экономическими отношениями, возникающими в процессе различного рода деятельности.

Особое место во введении отводится обзору используемых источников, однако не следует перечислять их всех. Необходимо сделать небольшую выборку нормативно-правовых актов, авторов учебников, пособий, монографий, внутреннюю отчетность техническую документацию, данные статистики.

Иногда во введении включают методы работы, которые применялись при выполнении курсовой работы (сравнительный анализ, многофакторный анализ, синтез, математическое моделирование и др.).

Первый раздел, как правило, посвящается исследованию теоретических вопросов. Однако, излагая вопросы теории, необходимо пояснить, что эта часть курсовой работы не самоцель, а всего лишь средство для более полного исследования и всестороннего освещения избранной темы. В связи с этим исследование теоретических вопросов, содержащихся в первом разделе, должно быть увязано с практической частью работы и служить базой для разработки предложений и рекомендаций.

В первом разделе рекомендуется затрагивать дискуссионные вопросы, но при этом обязательно следует излагать собственную авторскую позицию, не ограничиваться простым пересказом существующих в экономической литературе точек зрения. Лишь творчески осмысливая прочитанное, не допуская слепого подражания, обосновывая собственную позицию, можно написать курсовую работу, характеризующуюся достаточно высоким теоретиче­ским уровнем. Зрелость такой работы будет определяться серьезностью ар­гументов, с помощью которых оспариваются позиции других авторов, и обосновывается точка зрения самого студента.

Во втором разделе проводится анализ функционирования рассматриваемого понятия (в зависимости от темы). Материал этого раздела базируется на тщательном изучении действующего законодательного и инструктивного материала, а также прочих нормативных документов, на всестороннем и глубоком анализе статистического и фактического материала. Материалы анализа должны лежать в основе всей курсовой работы, служить ее аналитической базой, в соответствии с которой впоследствии будут разработаны соответствующие выводы и предложения.

Третий раздел предназначен для обобщения результатов всей предыдущей работы. Основное требование, предъявляемое к нему, заключается в разработке и обосновании выводов и практических предложений, направленных на решение проблем, исследованных в курсовой работе.

Однако, можно вывести несколько рекомендаций общего характера соблюдение которых поможет студенту избежать ошибок.

1. Если вы испытываете затруднение с написанием исследовательской части по причине отсутствия доступа к информации, низкой информативности доступных материалов и не знаете, как раскрыть тему, помните, что цель работы можно достигнуть через решение различного варианта задач.

2. Обязательно после расчетов делайте промежуточные выводы. Комментируйте результаты анализа, связывайте их с вашей темой и не бойтесь констатировать несоответствия, противоречия. Все это и составляет часть любой курсовой работы.

3. Выбирайте тему, о которой уже имеете представление. Не откладывайте изучение теории «на потом», т.к. сроки выполнения работы очень сжатые.

В заключении студент должен опять обратиться к актуальности темы, но в отличие от введения, характеристика актуальности должна быть на ином, более высоком уровне. Далее в заключении описывается – как решены задачи курсовой работы. Заключение должно составлять 2-3 страницы.

Список использованной литературы включает в себя перечень специальных литературных и других источников, действительно использованных при подготовке курсовой работы. Каждый источник указывается строго в соответствии с его наименованием - по реквизитам титульного листа: фамилия и инициалы автора; название монографии, книги, брошюры и т.п.; город, в котором осуществлен выпуск; издательство и год издания.

Приложения состоят из таблиц, диаграмм, рисунков, схем и других видов приложений. Приложения подшиваются строго в той последовательности, в какой они рассматриваются в тексте. Каждое отдельное приложение должно иметь заголовок, раскрывающий его содержание.