По философии и методологии науки для аспирантов и магистрантов гуманитарных специальностей

Примерный перечень вопросов

Для контроля знаний на кандидатском экзамене

Философия как рационально-теоретический тип мировоззрения. Природа философских проблем.

Осн. смысл:Общая характеристика философии как социокультурного феномена.

План:Определение философии. Соотношение философии и мировоззрения. Определение мировоззрения. Исторические типы мировоззрения (мифология, религия, философия, наука). Соотношение философия-мифология, философия-религия, философия-наука. Природа философских проблем.

Социальный статус и функции философии в современном мире.

Осн. смысл:Репрезентация социального статуса и основных функций такого многомерного социокультурного феномена, как философия.

План:Определения философии. Предназначение философии в культуре. Социальный статус философии в современных условиях и основные функции.

Основные исследовательские стратегии в классической и постклассической западноевропейской философии.

Осн. смысл:Структурирование массива развивающегося философского знания.

План:Многомерность рассмотрения проблемы: диахронный и синхронный срез. Классика и постклассика: две эпохи в развитии западноевропейской философии. Базисные принципы структурирования на основных этапах эволюции философского знания. Развертка стратегий в рамках выделенных этапов.

Особенности философской мысли Беларуси в контексте становления и развития национального самосознания.

Осн. смысл:Репрезентация проблемы национального самосознания в философской мысли Беларуси.

План:Проблема национального самосознания в транзитивных обществах. Особенности философской мысли Беларуси. Основные идеи философии Беларуси.

Русская философская традиция, ее специфика и основные направления развития.

Осн. смысл:Репрезентация основных идей классической русской философии.

План:Основные особенности русской философской традиции. Эволюция русской идеи: история и современность. Религиозно-этические поиски русских философов 19-20 вв. Основные версии русского космизма.

Онтология как учение о бытии. Основные категории и проблематика классической и постклассической онтологии.

Осн. смысл:Развертка онтологической проблематики в классической и постклассической философии.

План:Определение философии. Историческая развертка процесса: формирование и эволюция онтологии. Античность: натурфилософия, онтология Платона и метафизика Аристотеля. Основные смыслы метафизики в истории философии. Натурфилософия Возрождения. Натурфилософия Шеллинга. Философия природы в оценке позитивизма и марксизма. Онтологическая проблематика в ХХ веке. Фундаментальная онтология Хайдеггера. Постмодернистский подход к онтологической проблематике. Основные формы бытия и проблема виртуальной реальности.Катагориальный аппарт онтологии в классике и постклассике

Учение о материи в философии и науке. Системно-структурная организация материального мира.

Осн. смысл:Выявление смысла важнейшей философской категории.

Репрезентация системно-структурной организации материального мира.

План:Основные этапы в развертке содержания категории «материя» в классической философии. Понятия «система», «структура», «элемент». Основные уровни структурной организации Универсума. Виды материи.

Природа как предмет философского и научного познания. Идея коэволюции человека и природы

Осн. смысл:Характеристика образа природы в современной культуре, создаваемый усилиями науки и философии.

План:Определение природы. Типы отношения к природе в истории общества. Идея коэволюции человека и природы, ее генезис и эвристика.

Принцип глобального эволюционизма в современной научной картине мира.

Осн. смысл:Характеристика принципа глобального эволюционизма как основания современной НКМ.

План:Определение НКМ. Современная НКМ: предистория (основные противоречии генезиса). Принцип глобального эволюционизма: основное содержание и роль в современном научном познании.

Примерный перечень вопросов

Для контроля знаний на кандидатском экзамене

по философии и методологии науки для аспирантов и магистрантов гуманитарных специальностей