Методы теоретического исследования
| Методы исследования | Характеристика |
| Абстрагирование | Отвлечение от частных характеристик изучаемого объекта и акцентирование внимания на общих. Например: товар – это продукт труда предназначенный для продажи. При этом содержание, вес, форма, цена и др. характеристики не рассматриваются. |
| Обобщение | процесс установления общих свойств и признаков предмета, тесно связано с абстрагированием. При том могут быть выделены любые признаки (абстрактно-общее) или существенные (конкретно-общее, закон). |
| Конкретизация | метод исследования предметов во всей их разносторонности, в качественном многообразии реального существования в отличие от абстрактного, отвлечённого изучения предметов. При этом исследуется состояние предметов в связи с определенными условиями их существования и исторического развития. Так, перспективы развития отрасли определяются на основании конкретных расчетов применения новой техники и технологии, сбалансированности трудовых и материальных ресурсов и др |
| Аксиоматический | способ построения научной теории, при котором в ее основу кладутся некоторые исходные положения — аксиомы (постулаты), из которых все остальные утверждения этой теории выводятся из них чисто логическим путем, посредством доказательства. |
| Анализ и синтез | анализ - это метод, в основе которого лежит процесс разложения предмета на составные части. Когда ученый пользуется методом анализа, он мысленно разделяет изучаемый объект, то есть, выясняет, из каких частей он состоит, каковы его свойства и признаки; синтезпредставляет собой соединение полученных при анализе частей в нечто целое. В результате применения синтеза происходит соединение знаний, полученных в результате использования анализа в единую систему. |
| Идеализация | мысленное создание понятий об объектах, не существующих в природе, но для которых имеются прообразы в реальном мире. Эти понятия применяются как эталон. Например: абсолютной черный цвет, идеальный раствор, рынок совершенной конкуренции. |
| Индукцию и дедукцию | Индукция – «от частного к общему», т.е. на основе собранных фактов делают выводы, умозаключения, гипотезы Дедукция – «от общего к частному», т.е. для доказательства существующего факта собираются доказательства (сначала предположение, потом факты) |
| Мысленное моделирование | метод исследования объектов на их моделях – аналогах определенного фрагмента природной и социальной реальности |
| Восхождение от абстрактного к конкретному | метод теоретического исследования и изложения, состоящий в движении научной мысли от исходной абстракции («начало» — одностороннее, неполное знание) через последовательные этапы углубления и расширения познания к результату — целостному воспроизведению в теории исследуемого предмета. |
| Изучение и обобщение | Одно из мыслительных действий, присутствует в любой деятельности, позволяя человеку обнаруживать в многообразии предметов нечто общее, необходимое ему для правильной ориентации в окружающем мире. Эмпирическое обобщение осуществляется путем сравнения группы предметов (или представлений о них) и выявления их одинакового, повторяющегося свойства. Теоретическое обобщение осуществляется путем анализа системы, который состоит в её преобразовании с целью выявления некоторого абстрактного исходного отношения как генетически общей основы этой системы. |
| Формализация | отражение полученных результатов мышления в знаково-символическом виде (формализованном языке). При формализации рассуждения об объектах переносятся в плоскость оперирования со знаками (формулами), что связано с построением искусственных языков (язык математики, логики, химии и т.п.). Например представление себестоимости продукции формулой, в которой при помощи символов изображены статьи затрат. |
| Исторический | метод научного познания, в процессе которого происходит воспроизведение истории изучаемого объекта во всей ее многогранности с учетом всех случайностей. |
| Логический | метод научного умозаключения, посредством которого достигается воспроизведение в мышлении сложного динамического явления в форме исторической теории с отвлечением от случайностей и отдельных несущественных фактов. |
| Гипотетический | основан на научном предположении, выдвигаемом для объяснения какого-либо явления и требующем проверки на опыте и теоретического обоснования, чтобы стать достоверной научной теорией. Он применяется при исследовании новых экономических явлений, не имеющих аналогов (изучение эффективности новых машин и оборудования, себестоимости новых видов продукции и т.п.). |
| Прогнозирование | Разработка прогнозов, т.е. вероятных суждений о состоянии какого-либо явления в будущем. Обычно подразделяется на научно-техническое, экономическое, политическое и социальное |
| Системный анализ | изучение объекта исследования как совокупности элементов, образующих систему. |
| Комплексный анализ | всестороннее изучение объекта в тесном взаимодействии с представителями самых разных наук и научных направлений. |
| Структурно-функциональный (структурный) | строится на основе выделения в целостных системах их структуры - совокупности устойчивых отношений и взаимосвязей между ее элементами и их роли (функций) относительно друг друга. |
| Beроятностно-статистические | основаны на учете действия множества случайных факторов, которые характеризуются устойчивой частотой. Это и позволяет вскрыть необходимость (закон) через совокупное действие множества случайностей. |
| Создания теории | обобщение результатов исследования, нахождения общих закономерностей в поведении изучаемых объектов, а также распространение результатов исследования на другие объекты и явления, что способствует повышению надёжности проведенного экспериментального исследования. |
Частные методы, применяемые в социально-гуманитарных науках:
1) идиографтеский метод — описание индивидуальных особенностей единичных исторических фактов и событий;
2) понимание и рациональное (интенциальное);
3) анализ документов - качественный и количественный (контент-анализ);
4) проективные методы — способ опосредованного изучения личностных особенностей человека по результатам его продуктивной деятельности;
6) биографический и автобиографический методы;
7) метод социометрии — применение математических средств к изучению социальных явлений. Чаще всего применяется при изучении «малых групп» и межличностных отношений в них;
8) игровые методы — применяются при выработке управленческих решений — имитационные (деловые) игры и игры открытого типа (особенно при анализе нестандартных ситуации). Среди игровых методов выделяют психодраму и социодраму, где участники проигрывают соответственно индивидуальные и групповые ситуации.
Специальные методы, применяемые в экономике
1)Статистико-экономический метод - это совокупность приемов, используемых для всесторонней характеристики развития общественных явлений посредством массовых цифровых данных. Основными приемами обработки и анализа статистических данных являются экономическая группировка, абсолютные, средние и относительные величины, экономическое сравнение, корреляционно-регрессионный, дисперсионный анализ и индексный прием.
2)Монографический метод исследований предусматривает углубленное исследование какого-либо социального явления, процесса, проблемы на одном, отдельном, но представительном объекте. Этот метод способствует выявлению нового и прогрессивного, зарождающегося в передовых хозяйствах.
3)Расчетно-конструктивный метод позволяет найти реальные пути научно-обоснованного решения проблемы на перспективу.
4)Группирование - это метод расчленения собранной информации на однородные группы по существенными признаками. Оно может быть типологичным, структурным, аналитическим, ранжированием.
5)Калькулирование - понимают совокупность способов (приемов) регистрации, сводки и обобщения данных о затратах на производство продукции и исчисления ее себестоимости
6)Балансовый метод - это основной метод координации и взаимной увязки всех показателей, отражающих сущность явления или процесса. Он широко используется при разработке различных планов. С его помощью достигается сбалансированность всех количественных пропорций.
7)Элиминирование - это абстрагирование от влияния определенной группы факторов и одновременное выделение расчетов другой группы факторов. Например, при исследовании изменения товарооборота методом абсолютных разниц, учитывают влияние таких факторов, как численность работников и производительность труда одного работника, и абстрагируются от влияния всех других факторов на изменение товарооборота
8)Метод экспертных оценок базируется на формализации методов эмпирического поиска оптимальных условий функционирования экономической системы, которые используют человеческий опыт и интуицию. Для прогнозирования многомерных статистических совокупностей применяют метод экстраполяции методы корреляции, регрессии, спектральный, компонентный и факторный анализ.
9)Графический метод – представление анализ информации в виде таблиц, графиков, схем, диаграмм.
Таким образом, в научном познании функционирует сложная, динамичная, субординированная система многообразных методов разных уровней, сфер действия, направленности и т. п., которые всегда реализуются с учетом конкретных условий и предмета исследования.