Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Рабочая программа дисциплины
Институциональная экономика
(название дисциплины)
080100.62 «Экономика»
(наименование направления, специальности)
Профили подготовки
Экономика
(наименование профиля)
Квалификация выпускника
Бакалавр
(бакалавр, магистр, специалист)
Форма обучения
Очная
(очная, заочная, очно – заочная)
Отделение: Экономическое
Кафедра: Экономической теории и экономической политики
Курс 1
Семестр 2
Лекции 18
Лабораторные занятия нет
Практические занятия 18
Самостоятельная работа 72
Всего часов (зет) 108 (3)
Контрольная работа нет
Курсовая работа (проект) нет
Зачет 2 семестр
Экзамен нет
Принята на заседании кафедры ЭТЭП
(протокол № 1 от «29» августа 2013 г )
Заведующий кафедрой _________________ (Макаров А.Н.)
Набережные Челны
2013 г.
Содержание
| Стр. | |
| 1. Цели освоения дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) 4. Структура и содержание дисциплины (модуля) 5. Образовательные технологии 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) |
Программу дисциплины разработали Алпатова Э.С., профессор кафедры экономической теории и экономической политики, Недорезова О.Ю., доцент кафедры экономической теории и экономической политики.
Цели освоения дисциплины
Дать слушателям необходимые знания для анализа экономической жизнедеятельности, прогнозирования ее результатов и для принятия обоснованных и эффективных решений в их практической деятельности с использованием институциональных подходов.
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Институциональная экономика» входит в базовую (общепрофессиональную) часть профессионального цикла (раздел Б3.Б7.) дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080100.62 Экономика, осваивается на 1 курсе (2 семестр) (Бакалавриат).
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные понятия и категории институциональной экономики;
- основные особенности ведущих школ и направлений институциональной экономики;
- институциональные закономерности функционирования экономики;
- институциональные факторы экономической эволюции;
- институциональную интерпретацию субъектов экономической деятельности и мотивации их поведения;
- методы институционального анализа объектов, явлений и процессов;
- основные особенности институциональной среды российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.
Уметь:
- анализировать явления и процессы в экономике во взаимосвязи с экономическими институтами;
- выявлять проблемы институционального характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения;
- использовать источники информации, характеризующие состояние институциональной среды и ее воздействие на экономические процессы; анализировать, интерпретировать и использовать эту информацию для выработки и обоснования управленческих решений;
- осуществлять выбор методов институционального анализа для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты анализа и обосновывать полученные выводы;
- прогнозировать институциональные изменения и их влияние на поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений;
- представлять публично либо в установленной документальной форме результаты проведенного институционального исследования;
- учитывать институциональные ограничения и институциональные основы экономического поведения при разработке проектов в сфере экономики и бизнеса.
Владеть:
- методологией институционального исследования;
- современными методами сбора, обработки данных о состоянии институциональной среды и ее влиянии на экономические процессы;
- методами и приемами анализа экономических институтов и институциональных факторов функционирования и развития экономики;
- навыками самостоятельной работы в части институционального анализа и проектирования.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
а) общекультурных (ОК):
ОК-4: способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем.
б) профессиональных (ПК):
ПК-4: способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
Содержание разделов дисциплины.
1. Предмет и методологические принципы институциональной экономики. Место институциональной экономики в системе экономических дисциплин. Междисциплинарный характер институционального анализа.
Истоки институционализма (немецкая историческая школа, классическая политэкономия, марксизм, неоклассическая экономическая теория).
«Старый» и «новый» институционализм, их представители и эволюция теорий. Методологические основы неоинституционализма.
Предпосылки неоклассического институционального анализа и их модификации представителями институциональной теории.
Поведенческие предпосылки новой институциональной теории. Полнота информации. Ограниченная и органическая рациональность. Оппортунистическое поведение: сущность и основные проявления.
2. Понятие нормы как фактора экономического поведения. Признаки и типы норм. Норма и правило поведения. Определение понятия института. Функции институтов. Ситуации, в которых возникают институты: «дилемма заключенных», координации, неравенства.
Механизмы принуждения к соблюдению правил.
3. Институциональная структура общества. Формальные и неформальные институты и их взаимодействие. Институциональные технологии и проблемы их распространения. Импорт институтов и его последствия. Институциональные ловушки.
5. Теория институциональных изменений Д.Норта. Теория отбора в процессе конкуренции наиболее эффективных институтов (А.Алчиан, М.Фридман). Path dependence – зависимость от прошлой траектории развития. Применение методов эволюционной теории игр в анализе формирования и изменения институтов.
6. Понятие трансакции и виды трансакций. Природа и понятие трансакционных издержек. Классификация трансакционных издержек и способы их минимизации. Работа Р.Коуза «Природа фирмы». Трансакционный подход Коуза-Уильямсона. Исследуемые, опытные и доверительные блага. «Рынок лимонов» и проблема ухудшающего отбора. Проблема измерения трансакционных издержек.
7. Определение прав собственности и основных понятий: спецификация прав собственности, разграничение прав собственности, пучок прав собственности, размывание прав собственности. Спецификация и защита прав собственности. Концепция остаточных прав и остаточных эффектов А.Алчиана и Г.Демсеца. Внешние эффекты (экстерналии) и альтернативные способы их интернализации. Налог А.Пигу. Теорема Коуза.
Альтернативные режимы прав собственности: общедоступная собственность, коллективная собственность, частная и государственная собственность.
8.Теория контрактов: классификация основных направлений. Понятие контракта. Полные (совершенные) и несовершенные контракты. Типы асимметрии информации и виды оппортунистического поведения.
Классические, неоклассические, отношенческие контракты: их характеристика и условия применения. Факторы, определяющие оптимальный выбор контракта.
9. Экономическая организация в неоклассической теории. Соотношение (границы) между институтами и организациями. Основные формы организаций. Объяснение причин возникновения фирмы и границ фирмы в новой институциональной теории (Ф.Найт, Р.Коуз, А.Алчиан, Г.Демсец, О.Уильямсон). Контрактный и иерархический подходы к объяснению фирмы.
Частнопредпринимательская фирма: характеристика, преимущества и недостатки. Государственные предприятия, некоммерческие организации, товарищества и партнерства.
Проблема «принципала-агента» в экономической организации: понятие, причины возникновения и варианты решения.
10.Институциональная природа государства. Объяснение феномена государства (теория насилия, теория социального контракта). Государство как агентство по производству общественных благ. Проблема безбилетника и организация коллективных действий. Неоклассическая теория государства Норта. Модель оседлого бандита Мак-Гира – Олсона.
Автократическая модель государства. Вертикальный контракт. Производство порядка в автократическом государстве. Реализация порядка и эффективность размещения ресурсов в автократическом государстве.
Консенсуссная модель государства. Порядок как продукт горизонтальных соглашений. Необходимость обособления центра власти и агентские отношения между избирателями и властью. Услуги власти. Интересы бюрократии и эффективность размещения ресурсов.
Государство и группы специальных интересов. Рентоориентированное поведение, его цель и формы. Коррупция, ее сущность, предпосылки и типы.
| № | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
| Эволюция институциональной теории и ее структура | 2 часа – Лекции 2 часа - Практика 8 часа - Самостоятельная работа (12) | Опрос, доклад-выступление, самостоятельная работа | |||
| Нормы и правила функционирования экономики. Институты | 2 часа – Лекции 2 часа - Практика 8 часа - Самостоятельная работа (12) | Опрос, доклад-выступление | |||
| Система институтов | 2 часа – Лекции 2 часа - 8 часа - Самостоятельная работа (12) | Опрос, доклад-выступление | |||
| Институциональная среда: структура и ее влияние на экономику | 2 часа - Практика 4 часа - Самостоятельная работа (6) | Опрос, доклад-выступление, контрольная работа (3-4 темы) | |||
| Институциональная динамика | 2 часа – Лекции 2 часа - Практика 8 часа - Самостоятельная работа (12) | Опрос, доклад-выступление | |||
| Трансакции и трансакционные издержки | 2 часа – Лекции 2 часа - Практика 8 часа - Самостоятельная работа (12) | Опрос, доклад-выступление, самостоятельная работа | |||
| Внешние эффекты и альтернативные режимы собственности | 2 часа – Лекции 2 часа - Практика 8 часа - Самостоятельная работа (12) | Опрос, доклад-выступление | |||
| Теория контрактов | 2 часа – Лекции 4 часа - Самостоятельная работа (6) | ||||
| Институциональная теория фирмы | 2 часа – Лекции 2 часа - Практика 8 часа - Самостоятельная работа (12) | Опрос, доклад-выступление | |||
| Институциональная теория государства | 2 часа – Лекции 2 часа - Практика 8 часа - Самостоятельная работа (12) | Опрос, доклад-выступление, контрольная работа (7-10 темы) Зачет |