Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ»

"Утверждаю"

Первый проректор-проректор по ОД

_________ Н. Н. Маливанов

"__"______ 2011 г.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ГСЭ. Р.3 ПРАВОВЕДЕНИЕ

(указывается индекс и наименование дисциплины по учебному плану в соответствии с ГОС)

Рекомендуется УМЦ КГТУ им. А.Н. Туполева для направления

направление:

специальность:210101 (071400)Физическая электроника;

010501 (010200) Прикладная математика и информатика;

010701 (010400) Физика;

специализация:

(указывается их номер и наименование)

форма обучения очная

__________________________________________________________________

(очная, очно – заочная, заочная)

Казань 2011

Содержание

1. Цели освоения дисциплины…………………………………………… … 3

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………… 3

3. Структура и содержание дисциплины (модуля) ……………………….. 4

4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и

учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

студентов… 14

5. Тесты контроля качества усвоения дисциплины

«Правоведение» 21

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

(модуля)…………………………………………………………………… 26

7. Материально-техническое и информационное обеспечение

дисциплины (модуля)………………………………………………………… 29

8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 30

Цели и задачи преподавания правоведения

Правоведение, как дисциплина играет важную роль в подготовке будущих работников гуманитарных специальностей. Именно эта дисциплина закладывает фундамент правовых знаний, без которых в дальнейшем невозможна деятельность специалиста.

Цель дисциплины:сформировать у студентов высокое профессиональное правовое сознание и правовую культуру в процессе их знакомства с современным российским законодательством;

помочь им овладеть теоретическими знаниями в области теории государства и права, конституционного, гражданского, семейного, трудового, административного, уголовного и экологического права;

формировать навыки применения норм права в их будущей профессиональной деятельности.

Основными задачами курса является:

1. Ознакомить студентов с обширным комплексом знаний о государстве и праве.

2. Дать краткую характеристику таким сложным категориям как юридические лица, норма права, обязательства, правовая ответственность.

3. Способствовать усвоению материала, который посвящен применению и толкованию права.

4. Способствовать привлечению дополнительных материалов для того, чтобы основательно владеть знаниями в области права.

5. Способствовать усвоению основ гражданского, уголовного законодательства, основ трудового административного и семейного права.

Требование к уровню освоения содержания дисциплины.

В процессе изучения курса «Правоведение» студент должен:

иметь представлениео:

· взаимосвязи дисциплины «Правоведение» с другими изучаемыми дисциплинами;

· направлениях совершенствования правовой системы РФ;

· роли закона в иерархии нормативных правовых актов.

а)знать:

· основы теории государства и права;

· особенности правовой системы РФ;

· основы действующего законодательства РФ;

· перспективы развития законодательства РФ;

· значение права в формировании правового государства;

б)уметь:

· разбираться в законах и подзаконных актах;

· анализировать законодательство и практику его применения;

· обеспечивать соблюдение законодательства, принимать управленческие решения в соответствии с законом;

· применять правовые нормы в профессиональной деятельности.

Данная рабочая программа рассчитана на 100 часов: 34 ч. – лекции, 17ч – семинарские занятия, 49 ч. – самостоятельной работы.

Структура и содержание дисциплины (модуля)

Изучение курса «Правоведение» предусматривает 2 зачетные единицы (100 часов) для полной очной формы обучения.

Распределение трудоемкости дисциплины по видам учебной работы

Таблица 1

Вид учебной работы	Зачетные единицы	Академические часы
Общая трудоемкость дисциплины
Аудиторные занятия (всего)
В том числе: Лекции Практические занятия
Самостоятельная работа (всего)
В том числе: Самостоятельное изучение отдельных тем модуля (работа с первоисточниками) Подготовка к зачету
Контроль (всего)

Учебный процесс по дисциплине «Правоведение» сочетает лекционные и семинарские занятия с самостоятельной работой студентов. В процессе самостоятельной работы студенты изучают актуальные вопросы, включенные в тематический план для подготовки к семинарским и практическим занятиям.

Формы контроля: тестирование, написание рефератов, зачет.

Тематический план.

Таблица 2

№	Наименование тем	Лекции	Семинары	Сам. раб.
Модуль 1
1.1.	Возникновение государства и права
1.2.	Понятие и сущность права
1.3.	Нормы права, структура нормы права и нормативно-правовые акты в РФ.
1.4.	Конституция РФ – основной закон страны.
Модуль 2
2.1.	Система гражданского права, гражданские правоотношения, источники гражданского права, субъекты и объекты гражданского права
2.2.	Юридические лица.
2.3.	Представительство. Исковая давность.
2.4.	Сделки. Понятие и формы собственности.
2.5.	Понятие, содержание и виды обязательства
2.6.	Понятие и формы права собственности.
2.7.	Общие положения о договоре.
2.8.	Антикоррупционная деятельность
2.9.	Семейное право.
2.10.	Наследственное право.
2.11.	Понятие трудового права. Дисциплина труда и материальная ответственность. Трудовые споры.
2.12.	Уголовное право. Основы административного права.
2.13.	Основы экологического права.
	ИТОГО: