Задача № 1 (по Сапоговой Е.Е.)

ПСИХОЛОГИЯ

Задания для самостоятельной работы

Тема 2. Психологическая характеристика деятельности

Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Элементом структуры деятельности является... а) поведение; б) активность; в) действие; г) цель; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.

ОТВЕТ: Г

2. Способ, которым выполняется действие в определенных условиях, называется... а) навык; б) операция; в) реакция; г) движение; д) рефлекс; е) все ответы верны; ж) все ответы неверны.

ОТВЕТ: Б

3. Деятельность как специфически человеческая форма активности характеризуется... а) целенаправленностью; б) взаимодействием; в) структурностью; г) осознанностью; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.

ОТВЕТ: Б

4. Основными видами деятельности являются... а) политическая;

б) спортивная; в) художественно-эстетическая; г) управленческая; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.

ОТВЕТ: Б

5. Внешнее проявление деятельности называется... а) работа; б) поведение; в) активация; г) реагирование; д) все ответы верны; е) все ответы неверны.

ОТВЕТ: А

Задача № 2 (по Сапоговой Е.Е.)

Оставьте пропущенные слова в следующих суждениях.

1. Деятельность человека не только ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННА но и мотивирована.

2. Сознание человека зарождается, развивается и проявляется в ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

3. Потребности являются источником АКТИВНОСТИ личности.

4. Цель является предпосылкой ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

5. Потребности обнаруживаются в .... побуждающих к деятельности.

6. Осознанная ЧЕЛОВЕКОМ становится мотивом поведения.

Задача № 3 (по Сапоговой Е.Е.)

Из данных понятий постройте логический ряд так, чтобы каждое предыдущее понятие было родовым (более общим) по отношению к последующим.

Труд, деятельность, трудовое действие, нажатие педали тормоза, трудовая операция, мышечные сокращения.

ОТВЕТ: Деятельность, труд, трудовое действие, трудовая операция, мышечные сокращения, нажатие педали тормоза

Задача № 4 (по Сапоговой Е.Е.)

Проанализируйте отрывок из рассказа А. П. Чехова «Детвора». Поясните, какие мотивы актуализируются в рамках одной и той же деятельности.

Самый большой азарт написан на лице Гриши. ...Играет он исключительно ради денег. Не будь на блюдечке копеек, он давно бы уже спал. ...Страх, что он может не выиграть, зависть и финансовые соображения, наполняющие его стриженую голову, не дают ему сидеть спокойно, сосредоточиться... Сестра его Аня, девочка лет восьми, ...тоже боится, чтобы кто-нибудь выиграл. Она краснеет, бледнеет и зорко следит за игроками. Копейки ее не интересуют. Счастье в игре для нее вопрос самолюбия. Другая сестра. Соня, девочка 6 лет, играет в лото ради процесса игры. По ее лицу разлито умиление. Кто бы ни выиграл, она одинаково хохочет и хлопает в ладоши. Алеша, пухлый, шаровидный карапузик. ...У него ни корыстолюбия, ни самолюбия. Не гонят из-за стола, не укладывают спать — и на том спасибо. По виду он флегма, но в душе порядочная бестия. Сел он не столько для лото, сколько ради недоразумений, которые неизбежны при игре. Ужасно ему приятно, если кто ударит или обругает кого. Пятый партнер, кухаркин сын Андрей... К выигрышу и чужим успехам он относится безучастно, потому что весь погружен в арифметику игры, в ее несложную философию; сколько же на этом свете разных цифр и как это они все не перепутались!

ОТВЕТ: Гриша: мотив-деньги, желание заработать, корысть.

Аня: мотив - выигрыш(спортивный интерес), потешить свое самолюбие.

Соня: интерес к процессу игры, ради удовольствия от самого процесса.

Алеша: мотив - получение отрицательных эмоций.

Андрей: мотив - интерес к познанию нового, учение.

ПСИХОЛОГИЯ

Задания для самостоятельной работы

Тема 2. Психологическая характеристика деятельности

Задача № 1 (по Сапоговой Е.Е.)

Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.

ОТВЕТ: Г

ОТВЕТ: Б