Тема 1. Понятие и источники правового регулирования корпоративных
ОТНОШЕНИЙ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Курс:2
Семестры:3-4
Срок освоения ООП по форме обучения: 2 года
Квалификация выпускника: магистр
Для набора 2016 года
Москва, 2015
Составитель:
Ельникова Елена Васильевна, кандидат юридических наук, доцент.
_______________ «__» ________ 201__г.
подпись
Программа разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»)
Программа обсуждена на заседании кафедры гражданского права,
протокол № ___от __ ___________ 2015г.
Зав. кафедрой В.В. Кулаков, доктор юридических наук, профессор
_______________ «__» ________ 201__г.
подпись
Рабочая программа одобрена Учебно-методическим советом РГУП, протокол № ______ «__» ________ 20___г.
Рабочая программа разработана при информационной поддержке Компании «КонсультантПлюс».
© Российский государственный университет правосудия, 2015.
© Ельникова Е.В., 2015.
Оглавление
| 1. | Цели освоения дисциплины | |
| 2. | Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) | |
| 3. | Требования к результатам освоения дисциплины | |
| 4. | Объем дисциплины и виды учебной работы | |
| 5. | Содержание дисциплины | |
| 6. | Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины | |
| 7. | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | |
| 8. | Материально-техническое обеспечение дисциплины |
1. Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Защита прав субъектов корпоративных отношений»имеет прикладной характер и содержит специальные знания, необходимые для получения профессиональных умений и навыков в сфере определения и осуществления способов защиты прав участников корпоративных отношений.
Цель освоения учебной дисциплины «Защита прав субъектов корпоративных отношений»заключается в формировании у обучаемых теоретических знаний, практических умений и навыков по применению специфических способов защиты прав субъектов корпоративных отношений.предоставленных законом и актами самой организации этим субъектам.
Целями освоения дисциплины (модуля) «Защита прав субъектов корпоративных отношений»являются:
а) практическая – освоить процедуруосуществления защиты правсубъектов корпоративных отношений;
б) образовательная - сформировать представления о теоретических и нормативно-правовых подходах применительно к защите прав субъектов корпоративных отношений;
в) воспитательная – формирование научного мировоззрения, выработка убеждения в необходимости четкой организации функционирования системы защиты прав в сфере корпоративных отношений.
Поставленная цель соотносится с общими целями магистерской программы «Корпоративный юрист».
2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
Учебная дисциплина «Защита прав субъектов корпоративных отношений»является дисциплиной вариативной части профессионального цикла, относящейся к дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемым вузом.
Логически данная дисциплина связана с такими отраслями права, как гражданское право, предпринимательское право, трудовое право, а также с процессуальными отраслями права (поскольку в задачи ее изучения входит анализ судебной практики защиты субъективных прав субъектов корпоративных отношений и проблем привлечения к юридической ответственности за нарушения корпоративного законодательства).
Содержательно-методически - с такими дисциплинами, как «Теория корпоративных отношений», «Виды корпораций», «Правовая работа в корпоративной организации», «Ответственность лица, уполномоченного выступать от имени юридического лица, членов коллегиальных органов юридического лица и лиц, определяющих действия юридического лица», «Корпоративное право зарубежных стран».
Изучение дисциплины обеспечивает успешное освоение программ практик, научно-исследовательской работы.
Для освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
понятие, критерии классификации и виды юридических лиц, понятие и виды корпораций, общие положения гражданского законодательства о форме, условиях действительности сделки, правосубъектности её участников; понятие, существенные условия, права и обязанности сторон гражданско-правовых договоров, направленных на передачу имущества в собственность или в пользование.
уметь: оперировать юридическими понятиями и категориямикорпоративного права; анализировать юридические факты; толковать и применять правовые нормы; анализировать судебную практику; составлять проектыкорпоративнхсделок (договоров), анализировать их на предмет соответствия действующему законодательству.
владеть:юридической терминологией; приемами юридической техники, необходимыми для составления проектов сделок (договоров); навыками работы с нормативными правовыми актами; навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; навыками анализа правоприменительной практики.
3.Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами ООП дисциплина «Защита прав субъектов корпоративных отношений»обеспечивает формирование следующих компетенций:
Изучение дисциплины позволит повысить уровень общекультурной компетенции выпускников в сфере корпоративных отношений, а именно:
– осознать социальную значимость корпоративного права, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению в сфере корпоративных отношений, сформировать уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- сформировать способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
Магистр должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
в правотворческой деятельности: способностью разрабатывать нормативные правовые акты в сфере корпоративных отношений (ПК -1);
в правоприменительной деятельности:
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в сфере корпоративных отношений, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения в корпоративной сфере (ПК-6);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- законодательство, регулирующее отношения, возникающие между субъектами корпоративных отношений (ОК-1, ПК- 1);
- порядок создания, реорганизации и ликвидации корпораций (ПК-1, ПК-5);
- особенности формирования имущественной базы корпораций (ПК-1, ПК-5, ПК-6);
- систему органов корпоративного управления (ПК-1, ПК-5);
- корпоративные права и порядок их осуществления
(ПК-1, ПК-5);
- порядок совершения крупных сделок и сделок с заинтересованностью и правовые последствия его несоблюдения (ОК- 2, ПК-1, ПК-5, ПК-6)
уметь:
– толковать нормы гражданского и корпоративного права (ОК-1,-ОК-2; ПК-2, ПК-2), понимать причины и тенденции их изменения;
- применять нормы корпоративного законодательства на практике (ОК-2, ПК-1, ПК-2);
– анализировать правоприменительную, в том числе судебную практику (ПК-2,ПК- 5);
- определять надлежащий способ защиты нарушенных прав субъектов корпоративных отношений (ОК-2, ПК-2, ПК-5).
владеть навыками:
– правовой экспертизы нормативных и иных правовых актов в корпоративной сфере, в том числе поиска возможной их коррупциогенной составляющей (ОК-2; ПК-1; ПК-5; ПК-6);
– составления внутренних актов корпоративной организации (ОК-2, ПК-1);
– консультирования по вопросам деятельности корпораций, в том числе, в связи с защитой прав и законных интересов их участников и иных лиц (ПК-1, ПК-2, ПК-5);
- работы с правовыми базами и обобщения судебной практики (ОК-1, ПК-1).
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Очная форма обучения
Таблица 1.1
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | семестр | ||
| IV | ||||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | ||||
| Аудиторные занятия | ||||
| Лекции | ||||
| Семинары и практические занятия | ||||
| Самостоятельная работа(СРС) | ||||
| Контрольная работа | ||||
| Форма промежуточной аттестации | дифференц. зачет |
Заочная форма обучения
Таблица 1.2
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | семестр | ||
| III | IV | |||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | ||||
| Аудиторные занятия | ||||
| Лекции | - | |||
| Семинары и практические занятия | - | |||
| Самостоятельная работа(СРС) | ||||
| Контрольная работа | письменная контрольная работа | |||
| Форма промежуточной аттестации | дифференц. зачет |
Заочная форма обучения
(группа выходного дня)
Таблица 1.3
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | семестр | ||
| III | IV | |||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | ||||
| Аудиторные занятия | ||||
| Лекции | ||||
| Семинары и практические занятия | ||||
| Самостоятельная работа(СРС) | ||||
| Контрольная работа | письменная контрольная работа | |||
| Форма промежуточной аттестации | дифференц. зачет |
5. Содержание дисциплины
Текст рабочей программы
Отношений.
Предмет учебного курса. Понятие корпоративных отношений. Дискуссии об отраслевой принадлежности корпоративных отношений. Источники регулирования корпоративных отношений. Вопросы подведомственности споров из корпоративных отношений.
Таблица 2.1
Тематический план для очной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практические и семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. Понятие и источники правового регулирования корпоративных отношений. | - | - | анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 2. Понятие и признаки корпорации и корпоративного спора. | - | - | анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 3. Создание корпорации. | - | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 4. Имущественные отношения в коммерческой организации. Судебные споры из имущественных корпоративных отношений. | - | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 5. Управление организацией. Судебные споры, связанные с управлением организацией. Иные неимущественные отношения в коммерческой организации. | - | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 6. Совершение сделок организацией. Судебные споры при нарушении порядка совершения сделок организацией. | - | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 7. Правовой статус участника корпорации. | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| ВСЕГО | - | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 100 %.
Таблица 2.2
Тематический план для заочной формы обучения
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практические и семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. Понятие и источники правового регулирования корпоративных отношений. | - | - | анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 2. Понятие и признаки корпорации и корпоративного спора. | - | анализ и обобщение судебной практики | ||||
| Тема 3. Создание корпорации. | - | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 4. Имущественные отношения в коммерческой организации. Судебные споры из имущественных корпоративных отношений | - | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 5. Управление организацией. Судебные споры, связанные с управлением организацией. Иные неимущественные отношения в коммерческой организации. | - | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 6. Совершение сделок организацией. Судебные споры при нарушении порядка совершения сделок организацией. | - | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 7. Правовой статус участника корпорации. | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| ВСЕГО | - | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 100 %.
Таблица 2.3
Тематический план для заочной формы)
(группа выходного дня)
| № | Раздел дисциплины, тема | Всего часов | В том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | ||
| лекции | практические и семинарские занятия | лабораторные занятия | ||||
| Тема 1. Понятие и источники правового регулирования корпоративных отношений. | - | - | анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 2. Понятие и признаки корпорации и корпоративного спора. | - | анализ и обобщение судебной практики | ||||
| Тема 3. Создание корпорации. | - | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 4. Имущественные отношения в коммерческой организации. Судебные споры из имущественных корпоративных отношений | - | - | проведение групповых дискуссий, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 5. Управление организацией. Судебные споры, связанные с управлением организацией. Иные неимущественные отношения в коммерческой организации. | - | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 6. Совершение сделок организацией. Судебные споры при нарушении порядка совершения сделок организацией. | - | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | |||
| Тема 7. Правовой статус участника корпорации. | - | решение ситуационных задач, анализ и обобщение судебной практики | ||||
| ВСЕГО | - | |||||
| Количество часов занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | - |
Общее количество часов, используемых в аудиторных занятиях дисциплины в интерактивной форме, составляет 100 %.
Таблица 3.1
Таблица 3.2
1.4.
Таблица 3.3
Самостоятельная работа
5.4.1 Самостоятельное изучение студентами очной и заочной форм обучения разделов дисциплины
Таблица 5.1
очная форма
| № темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
| Тема 1 | Понятие корпоративных отношений. Дискуссии об отраслевой принадлежности корпоративных отношений. Источники регулирования корпоративных отношений. Вопросы подведомственности споров из корпоративных отношений. | |
| Тема 2 | Некоммерческие корпорации: понятие, признаки, виды. Корпоративный спор: понятие, подведомственность. | |
| Тема 3 | Государственная регистрация юридических лиц по действующему законодательству. Судебные споры при создании коммерческих организаций: споры между учредителями, обжалования отказа в государственной регистрации. Судебные споры при реорганизации корпораций. | |
| Тема 4 | Распределение прибыли коммерческой организации между участниками. Понятие и сущность дивидендов. Порядок выплаты дивидендов. Судебная защита права на дивиденд. Обращение взыскания на долю участника (акции, пай). Особенности наследования долей, акций, паев. Имущественные последствия прекращения участия в коммерческой организации. Судебные споры из имущественных корпоративных отношений: виды, особенности разрешения. Злоупотребления правами на судебную защиту участниками корпоративных отношений. | |
| Тема 5 | Отношения членов органов управления с организацией: их правовая природа, основания возникновения. Ответственность членов органов управления за причиненные организации убытки: основание, условия и порядок привлечения к ответственности. Судебное обжалование решений органов управления. Основания для предъявления и удовлетворения иска. Срок исковой давности по иску об обжаловании решений органов управления Предоставление информации о деятельности коммерческой организации. | |
| Тема 6 | Сделки с заинтересованностью.Крупные сделки. Порядок их совершения, последствия несоблюдения требований закона в различных коммерческих организациях. Выход за пределы полномочий органом управления: правовые последствия. Оспоримость сделок, совершенных с нарушением порядка их совершения. Судебная практика применения законодательства о крупных сделках и сделках с заинтересованностью. | |
| Тема 7 | Дочерние и зависимые организации: особенности правового статуса их участников. Правоотношения между организацией и участником. Судебные споры по защите прав участника корпорации. Судебная процедура исключения участников. Защита прав исключенного участника. Принудительный выкуп акций у акционера и возможности судебной защиты прав и интересов акционера, чьи акции выкуплены. | |
| Итого |
Таблица 5.2
заочная форма
| № темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
| Тема 1 | Понятие корпоративных отношений. Дискуссии об отраслевой принадлежности корпоративных отношений. Источники регулирования корпоративных отношений. Вопросы подведомственности споров из корпоративных отношений. | |
| Тема 2 | Некоммерческие корпорации: понятие, признаки, виды. Корпоративный спор: понятие, подведомственность. | |
| Тема 3 | Государственная регистрация юридических лиц по действующему законодательству. Судебные споры при создании коммерческих организаций: споры между учредителями, обжалования отказа в государственной регистрации. Судебные споры при реорганизации корпораций. | |
| Тема 4 | Распределение прибыли коммерческой организации между участниками. Понятие и сущность дивидендов. Порядок выплаты дивидендов. Судебная защита права на дивиденд. Обращение взыскания на долю участника (акции, пай). Особенности наследования долей, акций, паев. Имущественные последствия прекращения участия в коммерческой организации. Судебные споры из имущественных корпоративных отношений: виды, особенности разрешения. Злоупотребления правами на судебную защиту участниками корпоративных отношений. | |
| Тема 5 | Отношения членов органов управления с организацией: их правовая природа, основания возникновения. Ответственность членов органов управления за причиненные организации убытки: основание, условия и порядок привлечения к ответственности. Судебное обжалование решений органов управления. Основания для предъявления и удовлетворения иска. Срок исковой давности по иску об обжаловании решений органов управления Предоставление информации о деятельности коммерческой организации. | |
| Тема 6 | Сделки с заинтересованностью.Крупные сделки. Порядок их совершения, последствия несоблюдения требований закона в различных коммерческих организациях. Выход за пределы полномочий органом управления: правовые последствия. Оспоримость сделок, совершенных с нарушением порядка их совершения. Судебная практика применения законодательства о крупных сделках и сделках с заинтересованностью. | |
| Тема 7 | Дочерние и зависимые организации: особенности правового статуса их участников. Правоотношения между организацией и участником. Судебные споры по защите прав участника корпорации. Судебная процедура исключения участников. Защита прав исключенного участника. Принудительный выкуп акций у акционера и возможности судебной защиты прав и интересов акционера, чьи акции выкуплены. | |
| Итого |
Таблица 5.3
Заочная форма (ГВД)
| № темы дисциплины | Вопросы, выносимые на самостоятельное изучение | Кол-во часов |
| Тема 1 | Понятие корпоративных отношений. Дискуссии об отраслевой принадлежности корпоративных отношений. Источники регулирования корпоративных отношений. Вопросы подведомственности споров из корпоративных отношений. | |
| Тема 2 | Некоммерческие корпорации: понятие, признаки, виды. Корпоративный спор: понятие, подведомственность. | |
| Тема 3 | Государственная регистрация юридических лиц по действующему законодательству. Судебные споры при создании коммерческих организаций: споры между учредителями, обжалования отказа в государственной регистрации. Судебные споры при реорганизации корпораций. | |
| Тема 4 | Распределение прибыли коммерческой организации между участниками. Понятие и сущность дивидендов. Порядок выплаты дивидендов. Судебная защита права на дивиденд. Обращение взыскания на долю участника (акции, пай). Особенности наследования долей, акций, паев. Имущественные последствия прекращения участия в коммерческой организации. Судебные споры из имущественных корпоративных отношений: виды, особенности разрешения. Злоупотребления правами на судебную защиту участниками корпоративных отношений. | |
| Тема 5 | Отношения членов органов управления с организацией: их правовая природа, основания возникновения. Ответственность членов органов управления за причиненные организации убытки: основание, условия и порядок привлечения к ответственности. Судебное обжалование решений органов управления. Основания для предъявления и удовлетворения иска. Срок исковой давности по иску об обжаловании решений органов управления Предоставление информации о деятельности коммерческой организации. | |
| Тема 6 | Сделки с заинтересованностью. Крупные сделки. Порядок их совершения, последствия несоблюдения требований закона в различных коммерческих организациях. Выход за пределы полномочий органом управления: правовые последствия. Оспоримость сделок, совершенных с нарушением порядка их совершения. Судебная практика применения законодательства о крупных сделках и сделках с заинтересованностью. | |
| Тема 7 | Дочерние и зависимые организации: особенности правового статуса их участников. Правоотношения между организацией и участником. Судебные споры по защите прав участника корпорации. Судебная процедура исключения участников. Защита прав исключенного участника. Принудительный выкуп акций у акционера и возможности судебной защиты прав и интересов акционера, чьи акции выкуплены. | |
| Итого |
5.4.2. Формы самостоятельной работы студентов очной и заочной
Форм обучения
Таблица 6
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах (о/з/ГВД) |
| 1,2 | Осмысление и уяснение материала лекции, работа с учебной и научной литературой. | 16/16/14 |
| 3,4 | Осмысление и уяснение материала лекции, подготовка к семинарам 1,2, работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, работа со Справочно-правовыми системами («КонсультантПлюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами, анализ и обобщение судебной практики. | 16/16/15 |
| 5,6 | Подготовка к практическим занятиям 1,2, работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, работа со Справочно-правовыми системами («КонсультантПлюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами, анализ и обобщение судебной практики. | 16/18/16 |
| Подготовка к семинару 3 работа с учебной и научной литературой, изучение нормативных правовых актов, работа со Справочно-правовыми системами («КонсультантПлюс», «Гарант»), рекомендованными Интернет-ресурсами, анализ и обобщение судебной практики. | 8/8/7 | |
| Итого: | 56/58/52 |
5.4.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов представлено в разделе 7.
5.4.4. Курсовая работа учебным планом не предусмотрена.
5.4.5.Методические рекомендации по изучению дисциплины
Общие методические рекомендации
Самостоятельная работа магистрантов должна быть нацелена на тщательную проработку и усвоение лекционного материала, материала учебных пособий, дополнительной литературы, законодательства, официальных актов высших судебных органов, судебной практики в соответствии с предлагаемым в настоящем учебно-методическом комплексе тематическим планом.
Указанная дисциплина изучается на протяжении двух семестров, со сдачей зачета. В ходе установочных и зачетных периодов обучения основными видами учебных занятий являются лекции и семинарские занятия, индивидуальные консультации. В ходе лекцийрассматриваются основные понятия тем, связанные с ними теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы и подготовки к семинарам.
В ходе практических занятийуглубляются и закрепляются знания студентов по ряду рассмотренных на лекциях и изученных самостоятельно вопросов, развиваются навыки ведения публичной дискуссии, умения аргументировать и защищать выдвигаемые в них положения, а также их соотношение с юридической практикой.
При подготовке к практическим занятиям и зачету каждый магистрант должен:
––изучить нормативно-правовые акты;
––изучить рекомендованную учебную литературу;
—дополнить конспекты лекций;
—изучить и законспектировать первоисточники по теме;
—подготовить ответы на все вопросы семинара.
По согласованию с преподавателем студент может подготовить реферат, доклад или сообщение по теме семинара. В процессе подготовки к семинару студенты могут воспользоваться консультациями преподавателя.
Для наилучшего освоения учебной дисциплины, рекомендуется начинать изучение каждой темы с ознакомления с учебной литературой по теме из раздела «Основная литература». Такое изучение должно сопровождаться исследованием всех указанных нормативно-правовых актов с учетом последних изменений.
Затем целесообразно изучить по своему выбору 2-3 источника дополнительной литературы из списка, данного для подготовки к семинарским занятиям. Дополнительную литературу рекомендовано конспектировать – это позволяет лучше запомнить и понять прочитанный материал и облегчает пользование прочитанным материалом в дальнейшем.
Завершив теоретическую подготовку, следует изучить судебную практику по рассматриваемым вопросам, в первую очередь постановления высших судебных органов. В этом очень помогает работа со справочными правовыми системами (например, СПС – Консультант-ПЛЮС, ГАРАНТ).
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
Вопросы, нерассмотренные на лекциях и семинарских занятиях, должны быть изучены студентами в ходе самостоятельной работы.Контроль самостоятельной работы студентов над учебной программой курса осуществляется в ходе семинарских занятий методом устного опроса или посредством тестирования. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников. Выделить непонятные термины, найти их значение в словарях. Необходимо готовиться к предстоящему практическому занятию по всем, обозначенным в методическом пособии вопросам. Невыясненные (дискуссионные) в ходе самостоятельной работы вопросы следует выписать в конспект лекций и впоследствии прояснить их на семинарских занятиях или индивидуальных консультациях с ведущим преподавателем. Опыт показывает, что желательно вести конспект лекций и первоисточников, а также словарь понятий в одной тетради — это способствует более полному запоминанию учебного материала.
Работа по изучению дисциплины должна носить системный характер. С этой целью изучение каждой темы целесообразно начинать с ознакомления с программой, далее студенту рекомендуется тщательно проработать материалы лекций и учебных пособий, уделив особое внимание дискуссионным вопросам. Магистрант обязательно должен изучить все нормативные акты и акты высших судебных органов, указанные в разделе «Литература» настоящего учебно-методического комплекса. Кроме того, в процессе подготовки к семинарским занятиям студентам рекомендуется сделать подборку примеров из судебной практики по конкретным темам. С этой целью могут быть использованы материалы опубликованной судебной практики в юридических журналах «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации», «Вестник Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации», «Бюллетень Европейского Суда по правам человека» и др., справочные правовые системы - «Гарант», «Консультант плюс», «Кодекс» и др. Для подготовки докладов, курсовых, работ магистрантам предлагается список дополнительной литературы по каждой теме.
Особое внимание магистранты должны уделять самостоятельному изучению тех тем, которые не включены в тематический план семинарских (практических) занятий (для магистрантов очной формы обучения) и в планы лекционных и семинарских (практических) занятий (для магистрантов очно-заочной формы обучения). При этом магистрантам рекомендуется внимательно изучить соответствующие разделы в учебных пособиях, которые являются основной литературой по данной дисциплине, а также ознакомиться с предлагаемой дополнительной литературой.
Контрольная работа нацелена на тщательную проработку и усвоение магистрантом актуальных вопросов защиты прав участников корпоративных отношений.
Выполнение студентом контрольной работы и проверка их преподавателем преследует следующие цели:
1) осуществление контроля за самостоятельной работой студента;
2) научить студента: применять на практике нормы гражданского и арбитражного процессуального права; свободно оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать и решать юридические проблемы в сфере правоотношений собственности; применять полученные теоретические знания при разрешении конкретной правовой ситуации; делать подробный обоснованный вывод;
3) выработать у студента умение правильно, логично, последовательно, аргументированно и кратко излагать свои мысли в письменном виде;
4) результат проверки преподавателем контрольной работы позволяет студенту: определить степень усвоения им соответствующих разделов курса и выявить имеющиеся у него пробелы в полученных знаниях; закрепить, углубить и уточнить полученную из соответствующих источников правовую информацию; сформулировать вопросы, которые оказались непонятными или слабо усвоенными, и получить соответствующую помощь у преподавателя.
Контрольная работа должна содержать титульный лист с указанием варианта задания, текст заданий, иметь постраничную сквозную нумерацию. Студенту предлагается дать письменный ответ на одно задание. Ответ должен представлять собой концентрированный результат самостоятельного, творческого осмысления законодательства, литературы и позиций высших судов по предложенной правовой ситуации. Ответы требуют решения не только процессуальных вопросов, но и материально-правовых. К примеру, при определении предмета доказывания по делу недостаточно сделать ссылку только на процессуальные нормы, необходимо установить норму материального права, которая регулирует спорное правоотношен