За підручником О. Д. Карп’юк.

Клас

I семестр (2 година на тиждень )

Дата Підтема Фонетичний матеріал Лексичний матеріал Граматичний матеріал Говоріння Письмо Аудію-вання Читання Домашнє завдання
Тема № 1 Я, моя сім я і друзі( місце проживання ).Домашні справи. Їжа.(9 годин) Introdaction
(1)   Країни та національ-ності с. 3-7 пісня, нові слова nationality, Britain- British, England- English, Germany- German, France- French, Canada- Canadian, Ukraine- Ukrainian, The USA/America- American, Australia- Australian, New Zealand- a New Zealander, English-speaking countries Множина іменників man – men, woman – women, child – children називати країни та національності He is from Germany. He is German РЗ ур. 1, с. 3 в. 3, с. 6 в. 1, с. 3 в. 1-4, с. 3-7 в. 3, с. 6 РЗ.в.2,3 с.3, нові слова
  (2,3)   Листування с. 8-10 Пісня РЗ.в2 с5     penfriend Bill’s penfriend Where does he live?   РЗ ур. 2-3,с. 4-6 підписа-ти листів-ку, конверт, написа-ти листа другові   в. 2, с. 8 в. 1-4, с. 9-10 РЗ.в.3с.5 Підписа-ти конверт
Дата Підтема Фонет. матеріал Лексичний матеріал Граматичний матеріал Говоріння Письмо Аудіюван. Читання Домашнє завдання
(4)   Розвиток. навичок письма с.11-12       Present Simple / Present Continuous практикувати використання мовленнєвих зразків,відповідати на запитання РЗ ур.4, с. 6-7 в. 2, с. 11, в. 5, с. 12   в. 1-4, с. 12 в. 5, с. 12 (закінчит) РЗ.в.2с.7 (закінчит)    
  Unit 1 Household chores
(1,2)   Домашні справи. Допомога батькам. с.13-17 Розвиток навичок аудіювання нові слова РЗ.в.1 с.8 household chores, do the cooking, tidy up the room, water the plants, do the ironing, do the washing up, sweep the floor, fix things, early, weekday Present Continous, Present Simple, Загальне питання. Спеціальні питання до підмета розповідати про свої домашні обов’язки гра в.3 с.14 описувати свій робочий день РЗ в.2с .8, в.2с.9. в.3с.17 в.1 с.13, в. 2, с. 14 в. 1, с. 16 в. 1 с. 13, в. 1-2, с. 16-17 вивчити лексичний матеріал РЗ.с.9, нові слова  
(3)   Типи питальних речень с. 18-19 Розвито навичок письма. вірш в.2с.18 нові слова,   Питальні слова What,where,when,why,who,how Загальні та спеціальні питання ставити запитання різних типів про свій робочий день   РЗ ур. 3, с. 10 в. 3, с. 19 в. 5,с.19 в. 1, с. 18 в.2, с. 18 в. 1-4, с. 18-19 в. 2 с.18 в.6с.19 нові слова,  
(4)   Заготовляємо продукти с.20-21 нові слова basket, apple pie, flower, fridge some, any, no, There is some … There are some… в.3с.20   гра в.5с.21 розповідати про наявність чи відсутність продуктів РЗ в.1с.11   в.1,2 с. 20     в. 3, с. 20 в. 1-2, с. 23, в. 4, с. 24   вивчити лексичний матеріал РЗ в.2с.11
(5,6)     Готуємо страви с. 22-24 нові слова rice, chicken, hungry, thirsty There isn’t / aren’t any … Is/Are there any..? вести діалог в.3с.24 в. 4,с.24 РЗ ур. 5-6, c. 12-13 в. 1, с. 22 в. 1-2, с. 23   в. 3, с. 22 Р.З.в.1 с.12, нові слова
Дата Підтема Фонет. матеріал Лексичний матеріал Граматичний матеріал Говоріння Письмо Аудіюван. Читання Домашнє завдання
(7,8)       Покупка продуктів с . 25-28.   нові слова в.4с.24 bar, pack, can, bottle, jar, bag, carton, a can of fish, a bottle of water, a pack of butter, a bar of chocolate, a carton of milk, a bag of flour, a jar of jam money Прийменник of у конструкціях типу , a can of fish, a bag of flour Злічувальні та незлічувальні іменники у структурах there is/ there are вести діалог у магазині в.4с.26   РЗ ур. 7, с. 14 скласти список продук-тів РЗ ур. 8, с. 15 в. 3, с. 28 в. 1-3, с. 25, в. 5, с. 26 в. 1-2, с. 27 в.5 с.26 в.4 с.28 в.5с.26(б) в. 3, с. 28 нові слова,    
(9,10)   Узагальнення матеріалу с.29-31   housewife   розповідати про свої домашні справи РЗ ур. 9-10, с. 16-17 в. 3-4 с. 30 в.1 с.29 в. 4, с. 30 РЗ в.2с.17
  Тема № 2 Помешкання (8 годин ) Unit 2 At Englishman’s
(1)   Ласкаво просимо до нашої домівки с. 32-33 вірш в.6с.33 know Об’єктний відмінок особових займенників I – me you – you he – him she – her it – it we – us you – you they – them відрекомендувати своїх родичів та показувати помешкання в.4,5с.33 РЗ ур. 1, c. 18-19 в. 1-2, с. 32 в.6с.33 в. 1,2 с. 32, в. 6, с. 33 вивчити грама-тичний матеріал в.3с.33 РЗ в3с.18.
(2)     Місце, де ми живемо с.34-35 нові слова вірш в.5с.35 in the country, in the town, in the city Розділове питання Do you live in the country or in a town? розповідати про місце, де ти живеш РЗ ур. 2, c. 19 в. 1-2, с. 34, в. 5, с. 35 в. 3, с. 35 в. 5, с. 35 РЗ в.2 с.19 нові слова,  
Дата Підтема Фонет. матеріал Лексичний матеріал Граматичний матеріал Говоріння Письмо Аудію-вання. Читання Домашнє завдання
(3)     Моя квартира. Будинок. Розвиток навичок читання. с. 36-38 нові слова between, in the middle of, around, in the corner, behind, above There is/ there are у стверджувальн. та заперечних формах описувати квартиру . РЗ ур. 3, c. 20,   в. 1, с. 36 в. 2, с. 37 в. 2 с. 38 в.3 с.38, нові слова  
(4)   Моя вітальня с. 39-40 нові слова curtain, mirror, fireplace, cupboard, hall, wardrobe, bookcase, chest of drawers, furniture, comfortable, tradition, traditional, wonderful   Прийменники місця описувати вітальню в.2 с.39 в.4,5 с.40 РЗ ур. 4, с. 21-22 в. 1, с. 39, в. 3, с. 40 в. 3, с. 40 вивчити лексичний матеріал (диктат)
(5)   Наш будинок. с.41-42 Розвиток навичок говоріння. нові слова light switch, key, stair, upstairs, downstairs   Upstairs in the house there is a bedroom. Downstairs in the house there is a hall. Описувати будинок РЗ ур. 5, с. 23 в. 1-2, с. 41 в. 2, с. 41 в. 4, с. 42, нові слова  
(6)   Користування побу-товими приладами С.43-45   нові слова switch on/off, turn on/off, iron, cooker, microwave oven, vacuum cleaner, dishwasher, washing machine Наказовий спосіб Вести розмову в домі,давати вказівки Switch off the computer! Turn off the water! в.3с44 РЗ ур. 6, с. 24-25 в. 1-2, с. 43 в. 4-5, с. 44-45 вивчити лексичний матеріал РЗ в.3 с.25
(7)   Святкуємо День народження с. 46-47   special, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred Числівники 30-100 Рахувати до 100, Happy birthday! Many happy returns of the day!   Писати вітальну листівку РЗ ур. 7, с. 26, в. 5, с. 47 в. 1-2, с. 46 в. 3 с.46 написати вітальну листівку, числівники
Дата Підтема Фонет. матеріал Лексичний матеріал Граматичний матеріал Говоріння Письмо Аудіюван. Читання Домашнє завдання
(8)     Дома англійців С.48-49       В.3 с.49 в.4 с.49   в.1,2 с.48-49 розповідь “Мій дім”    
  Узагальнення матеріалу. К.р з говоріння         Розповідь “Мій дім” РЗ ур. 8, с. 27-28,       РЗ в.4 с.28
Тема № 3 . Подорож. У місті.(13 год.) Unit 3 Around the city
(1)   У місті с. 50-53 нові слова theatre, gallery, museum, cinema, circus, concert hall, centre, central, downtown, uptown, opposite, road There is/there are вести діалог – розпитування про місто в.5 с.53   РЗ ур. 1, с. 29-30   в. 1-4, с. 50-52 в. 4- с. 52-53 вивчити лексич-ний матеріал в.2 с.29
(2,3)   Подорожуємо містом Правила безпеки вуличного руху с. 54-58 нові слова bus pass, should, get off, buy, take a bus, next turn left, turn right, go straight ahead, go along the street, cross the street, road safety, first, then, get to, way, far can, must, should Загальне,спеціальне,альтернативне запитання Діалоги під час подорожуванняWhich bus should we take? Where should we get off? How can I get to…? Is the school far from your house? You should cross the street at the crossing. Can you tell me the way to…? РЗ ур. 2, с. 30-31 РЗ ур. 3, с. 31 в. 1-2, с. 54 в. 1-2, с. 56, в. 3, с. 57 в. 2, с. 54 в. 3-4, с. 57 вивчити лексичний матеріал РЗ в.1,2 с.31
Дата Підтема Фонет. матеріал Лексичний матеріал Граматичний матеріал Говоріння Письмо Аудіюван. Читання Домашнє завдання
(4)   Ступені порівнян-ня прикметні ків. С.59-60 Розвитокнавичок письма. Пісня в.6 с.60   ступені порівняння прикметни-ків short – shorter – the shortest good – better – the best порівнювати предмети РЗ ур. 4, с. 32-33   в. 1-2, с. 59 в.6с.60 в. 2-3, с. 59 в. 6, с. 60 в. 5, с. 60
(5)   Карта міста с. 61-64 нові слова post office, library, hotel, bank, around the corner, at/on the corner, over there, at the crossroads, at the crossing, passer-by ступені порівняння прикметників short – shorter – the shortest good – better – the best орієнтуватися за картою міста РЗ ур. 5, с. 34 в. 1-2, с. 61-62 в. 2, с. 62 в. 3(б), с. 63, нові слова  
(6)   Правила поведінки у місті с. 65-67 Контроль навичок аудіюван-ня. Пісня в.7 с.67 нові слова, entrance, exit, push, pull, closet, open, traffic light(s) can, could, should, may, must розпізнавати та називати прості дорожні знаки, вивіски та надписи; питатися дозволу, давати поради та вказівки Can I cross the road when the light is red? You should cross nit when the light is green. в.5,6 с.67 РЗ ур. 6, с. 35-36 в. 1-2, с. 65 в. 3, с. 66, в. 7, с. 67 в. 5, с. 67 РЗ в.2 с.35, нові слова
(7)   Лондон с. 68-72 Розвиток навичок читання нові слова square, tower, palace, bridge, station, underground, four hundred, one thousand, one million, capital, a lot of, (be) called, Famous, Place of interest ступені порівняння прикметни-ків famous – more famous – the most famous розповідати про місто There are a lot of places of interest What is this park famous for? РЗ ур. 7, с. 36-37 в. 1, с. 68, в. 3, с. 69 в. 2-5, с. 68-72 вивчити лексичний матеріал РЗ в.3 с.37 в.5 с.72
Дата Підтема Фонет. матеріал Лексичний матеріал Граматичний матеріал Говоріння Письмо Аудіюван. Читання Домашнє завдання
(8)   Визначні місця Лондона с. 73-74 Розвиток діалогічного мовлення   to change, to pass, to make one’s way to There is/ there are в питальних реченнях розповідати про визначні місця Let’s start from … We are coming to … Now we can make our way to РЗ ур. 8, с. 38-39 в. 1-2 с. 73-74 в. 1, с. 73 в. 2, с. 74
(9)   Узагальнення матеріалу         РЗ ур.9 С.40     повторити вивчений матеріал
  Контроль аудіювання           Роздат. мате-ріал   повторити вивчений матеріал
  Контроль читання             роздат. мате-ріал повторити вивчений матеріал
  Контроль письма роздат-ковий матеріал             повторити вивчений матеріал
  Контроль говоріння       РЗ ур. 9, с. 40       повторити вивчений матеріал
  Аналіз контрольних робіт                
  Система-тизація і узагаль-нення матеріалу                
                                                                                 

Наши рекомендации