Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
ПРОФИЛЬ
Технология машиностроения
Программа прикладного бакалавриата
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Содержание программы Стр.
1. | вИД ПРАКТИКИ, СПОСОБЫ И ФОРМЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ…………………. | |
2. | Перечень планируемых результатов обучения пРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы ….…… | |
3. | МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ………………………………………………………………….……….. | |
4. | ОБЪЕМ ПРАКТИКИ, ЕЕ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ……………………………... | |
4.1 Распределение объёма дисциплины по видам учебных занятий и трудоемкости ………………………………………………………….…….....……….. | ||
5. | СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ………………………………………….………..……… | |
6. | ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ (ДНЕВНИК, ОТЧЕТ И Т.Д.)………. 6.1. Отчет по практике …………………………………………………………….……… | |
7. | ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РЕСУРСОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ………………….………… | |
8. | ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ ………………………….…………………………...… | |
9. | ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ……………………………………………….…… 9.1. Описание материально-технической базы…………………………………….…… 9.2. Перечень баз практик ……………………………………………………………...…. | |
10. | МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ……………………………………….………………… | |
Приложение 1.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике………………………………. Приложение 2. Аннотация рабочей программы практики …………………………….…. Приложение 3.Протокол о дополнениях и изменениях в рабочей программе ….……… |
Вид ПРАКТИКИ, СПОСОБЫ И ФОРМЫ ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ
1.1. Вид практики – учебная.
1.1.1. Тип учебной практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.
Способы проведения: стационарная.
Учебная практика проводится в структурном подразделении университета.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья выбор мест прохождения практики должен учитывать состояние здоровья и требования по доступности.
2. Перечень планируемых результатов обучения по практике, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Вид деятельности выпускника
Практика охватывает круг вопросов, относящихся к производственно-технологическому виду профессиональной деятельности выпускника в соответствии с компетенциями и видами деятельности, указанными в учебном плане.
Цель практики
Приобретение, углубление и закрепление знаний, умений и навыков, полученных в процессе теоретической подготовки; приобретение и развитие навыков самостоятельной профессиональной деятельности.
Задачи практики
Развитие способностей работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия, к самоорганизации и самообразованию, решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности использовать современные информационные технологии, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности.
Код компетенции | Содержание компетенций | Перечень планируемых результатов обучения по практике |
ОК-4 | способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | знать: - социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; уметь: - работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; владеть: - навыками работы в команде. |
ОК-5 | способность к самоорганизации и самообразованию | знать: - свой творческий потенциал; уметь: - использовать свой творческий потенциал; владеть: - навыками самоорганизации и самообразованию |
ОПК-2 | способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом | знать: - стандартные задачи профессиональной деятельности; уметь: - решать стандартные задачи профессиональной деятельности; владеть: - навыками решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных |
основных требований информационной безопасности | технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | |
ОПК-3 | способность использовать современные информационные технологии, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности | знать: - современные информационные технологии, прикладные программные средства; уметь: - использовать современные информационные технологии, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности; владеть: - навыками использования современных информационных технологий, прикладных программных средств при решении задач профессиональной деятельности. |
МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков является обязательной.
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков базируется на знаниях, полученных при изучении таких учебных дисциплин, как:
- информатика;
- начертательная геометрия;
- история отрасли и введение в специальность;
- теоретическая механика;
- экологическая безопасность в машиностроении.
Основываясь на изучении перечисленных дисциплин, учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков представляет основу для изучения дисциплин Технологические процессы в машиностроении, Контроль качества изделий в машиностроении, Резание материалов, Процессы и операции формообразования и для прохождения производственной практики.
Такая постановка практики позволяет получить опыт профессиональной деятельности и направлена на достижение требуемого ФГОС уровня подготовки по квалификации бакалавр.