Рабочая программа дисциплины. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»

Социально-психологический факультет

Рабочая программа дисциплины

Б3.В.ОД.4 Гендерология и феминология

Направленность (профиль) подготовки

39.03.02/ 040400.62 Социальная работа

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Кемерово 2014

Содержание    
Название раздела программы Стр.  
1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы    
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата    
3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам занятий) и на самостоятельную работу обучающихся    
4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий    
5. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине    
6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине    
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины    
8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины *    
9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины  
10. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)  
11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине  

1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы _Социальная работа___

В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:

Код компетенции Результаты освоения ООП Содержание компетенций* Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК-1 владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения   Знать основные положения гендерной теории и освоить систему гендерных категорий; сущность и механизм действия гендерной асимметрии во всех сферах общества; Уметь применять полученные теоретические знания в практике принятия гендерно-ориентированных решений социальной политики; Владеть навыками использования основ гендерных знаний в будущей профессиональной деятельности.
ПК-6 социально-технологические - способность к инновационной деятельности в социальной сфере, оптимизации ее сочетания с традиционной культурой личной и общественной жизни. Знать о роли и месте данной науки в системе гуманитарных, общепрофессиональных и специальных дисциплин, об основных гендерных проблемах социально-экономического развития в философской, социологической, культурологической и психологической ретроспективе, направлениях практического использования выводов и рекомендаций гендерной теории в системе социального управления; Уметь обосновывать выбор технологий в соответствии с эффективной моделью теории и практики социальной работы с различными гендерными группами; Владеть технологиями и методами гендерного анализа социальных процессов и явлений, особенности гендерных отношений мужчин и женщин на микро-, мезо- и макроуровнях социального взаимодействия.  
ПК-13 исследовательские - способность исследовать особенности культуры социальной жизни, благополучия, поведения в социальной сфере различных национально-этнических и половозрастных, а также социально-классовых групп. Знать основные направления современных гендерных исследований. Уметь использовать технологии работы с семьями различных категорий социальной защищенности, знаниями о конкретном опыте социальной работы, совершенствовании путей, средств и методов решения задач социальной работы с семьей. Владеть навыками использования социологических и психологических методов для организации и проведения исследований по женской и гендерной проблематики в социальной работе; - навыками организации и проведения исследований по выявлению в микрорайоне, организации, учреждении семей, нуждающихся в социальной защите.
ПК-31 социально-проектные - способность учитывать специфику национально-культурного пространства и характера жизнедеятельности различных национальных, половозрастных и социально-классовых групп как объектов социально-проектной деятельности учреждений социальной сферы. Знать основные подходы и принципы организации социальной работы с учетом гендерного фактора. Уметь учитывать специфику национально-культурного пространства и характера жизнедеятельности различных национальных, половозрастных и социально-классовых групп как объектов социально-проектной деятельности учреждений социальной сферы. Владеть навыками осуществления социально-проектной деятельности учреждений социальной сферы по разрешению гендерных проблем.

Наши рекомендации