Тема 11. Мышление и личность

1) Мышление как процесс и как деятельность. Психологические критерии мыслительной деятельности. Психологическая структура мыслительной деятельности (умственные действия, мыслительные операции), психологические механизмы трансформации мыслительной деятельности. «Сдвиг мотива на познавательную цель» как механизм формирования мыслительной деятельности в онтогенезе.

2) Личность как субъект мыслительной деятельности. Критика функционализма в психологии мышления.

3) Мотивационно-смысловая регуляция мыслительной деятельности. Акт личностно-смыслового принятия задачи. Мотивы мышления. Операциональные смыслы, их разновидности и функции в регуляции мыслительной деятельности.

4) Эмоциональная регуляция мышления. История проблемы соотношения «аффекта и интеллекта». Функции эмоций на разных этапах решения мыслительной задачи.

5) Мышление и целеобразование. Целевая регуляция мыслительной деятельности.

6) Осознанная саморегуляция мыслительной деятельности, ее функциональная структура. Интеллектуальная рефлексия субъекта мышления.

7) Индивидуально-психологические (личностные) особенности мышления: глубина, широта, гибкость, самостоятельность, критичность, внушаемость, инициативность, быстрота, методичность. Личностные типы мышления. Интеллектуальные (когнитивные) стили.

8) Интеллектуальное воспитание личности. Психологические критерии интеллектуальной воспитанности.

9) Мышление и самосознание личности. Мышление как средство формирования самосознания личности. Самосознание личности как субъекта мышления.

Литература

10. Абульханова-Славская К.А. Личностные типы мышления // Когнитивная психология: Материалы фин.-сов. симпозиума. – М.: Наука, 1986. – С. 154 – 172.

11. Брушлинский А. В. Субъект: мышление, учение, воображение. – Москва-Воронеж: Изд-во «Институт практической психологии»., 1996. – 392 с.

12. Васильев И. А., Поплужный В. Л., Тихомиров О. К. Эмоции и мышление. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980. – 190 с.

13. Васильев И. А., Хусаинова Н. Р. К вопросу о личностных детерминантах мыслительной деятельности // Вестник Моск. ун-та. – 1989. – Сер. 14. Психология. – № 3. – С. 33 – 41.

14. Когнитивная психология. Учебник для вузов // Под ред. В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. – М.: PER SE, 2002. – 479 с.

15. Леонтьев А. Н. Лекции по общей психологии. – М.: Смысл, 2000. –

16. Психологические исследования интеллектуальной деятельности / Под ред. О. К. Тихомирова. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979. – 232 с.

17. Психологические механизмы целеобразования / Под ред. О.К. Тихомирова. – М.: Наука, 1977. – 260 с.

18. Семенов И.Н. Проблемы рефлексивной психологии решения творческих задач. – М.: Знание, 1990.

19. Степанов С. Ю., Семенов И. Н. Проблема формирования типов рефлексии в решении творческих задач // Вопросы психологии. – 1982. – № 1. – С. 99 – 104.

20. Степанов С.Ю., Семенов И.Н. Психология рефлексии: проблемы и исследования // Вопросы психологии. – 1985. – № 3. – С. 31 – 40.

21. Тихомиров О. К. Психология мышления. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. – 272 с.

22. Холодная М. А. Психология интеллекта. – СПб.: Питер, 2002. – 272 с.

Тема 12. Мышление и общение

1) Влияние общения на познавательные процессы. Специфика мышления в условиях общения.

2) Решение мыслительных задач в условиях диалогического общения.

3) Познавательные аспекты внутреннего диалога. Внутренний диалог в структуре мыслительной деятельности.

4) Мышление как средство социального познания. Мышление в структуре межличностного познания и понимания человека человеком. Роль мышления в атрибутивных и рефлексивных процессах. Специфические закономерности и механизмы социального мышления.

5) Мышление в условиях диалога с ЭВМ.

Литература

1. Андреева Г.М. Психология социального познания. – М.: Аспект-пресс, 1997.

2. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М.: Педагогика, 1982.

3. Брушлинский А.В., Поликарпов В.А. Мышление и общение. – Мн.: Университетское, 1990. – 214 с.

4. Кучинский Г.М. Диалог в процессе совместного решения мыслительных задач // Проблема общения в психологии. – М.: Наука, 1981. – С. 92 – 121.

5. Кучинский Г.М. Диалог и мышление. – Мн., 1983. – 190 с.

6. Кучинский Г.М. Психологический анализ содержания диалога при совместном решении мыслительной задачи // Психологические исследования общения / Под ред. Б.Ф. Ломова. – М.: Наука, 1985. – С. 252 – 264.

7. Кучинский Г.М. Психология внутреннего диалога. – Мн.: Университетское, 1988. – С. 106 – 141.

8. Ломов Б.Ф. Особенности познавательных процессов в условиях общения // Психологический журнал. – 1980. – № 5. – С. 26 – 42.

9. Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 1997. – С. 62 – 224.

10. Мышление: процесс, деятельность, общение / Под ред. А.В. Брушлинского. – М.: Наука, 1982. – 287 с.

11. Познание и общение / Под ред. Б.Ф. Ломова. – М.: Наука, 1988. – 208 с.

12. Проблема общения в психологии. – М.: Наука, 1981. –280 с.

13. Тихомиров О.К. Психология мышления. – М.: Изд-во МГУ, 1984. – С. 146 – 180.