Занятие 2. Тема 8. Общие правила исполнительного производства

Часа

Форма занятия: семинар с применением метода анализа практической ситуации «кейс-стади»

Студент должен подготовить ответ на поставленные вопросы (ответ на каждый поставленный вопрос по времени не должен занимать более 10 минут). По окончании ответа студента преподаватель задает вопросы, которые позволяют закрепить основные положения исследуемого вопроса.

Основные вопросы практического занятия:

1. Место совершения исполнительных действий.

2. Время совершения исполнительных действий.

3. Извещения и вызовы в исполнительном производстве.

4. Разъяснение судебного акта, акта другого органа и должностного лица. Изменение способа и порядка их исполнения.

5. Сводное исполнительное производство.

После раскрытых теоретических вопросов студент должен дать правовую оценку следующим практическим ситуациям и ответить на вопросы. На каждую ситуацию предоставляется время не более 10 минут.

Цель данного метода: закрепление теоретических знаний по вопросу: общие правила исполнительного производства.

Ситуации для правовой оценки и анализа практической ситуации:

1. Судебный пристав-исполнитель описал имущество по месту временной регистрации должника-гражданина. Правомерно ли это?

2. Судебный пристав начал совершать исполнительные действия в квартире должника-гражданина в 20.00 и закончил в 23.00. Правомерны ли действия судебного пристава-исполнителя? Что необходимо для совершения исполнительных действий в ночное время?

3. Судебный пристав-исполнитель отправил извещение по месту жительства должника-гражданина. Данное извещение было получено женой должника. Можно ли считать, что должник извещен надлежащим образом? Что в исполнительном производстве можно считать надлежащим извещением должника?

Литература и нормативный правовой материал к занятию 2.Темы 8.:

1. Федеральный закон от 02.10.2007 г. № 229-ФЗ «Об исполнительном производстве»//Собрание законодательства РФ, 08.10.2007 г., № 41, ст. 4849;

2. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 г. № 138-ФЗ// Собрание законодательства РФ, 18.11.2002 г., № 46, ст. 4532;

3. Актуальные проблемы исполнительного производства: сборник научных статей/под ред. В.А.Гуреева, Н.И. Иголкиной:РПА Минюста РФ.- М.: РПА Минюста России , 2009 г.- 44 с.

4. Исполнительное производство: учебник/В.А. Гуреев, В.В. Гущин.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.:Эксмо, 2011 г. -432 с. (Российской образование);

5. Исполнительное производство: учеб. Пособие для студентов вузов/под ред. С.С.Маиляна, Л.В.Тумановой, А.Н. Кузгарова-3-е издание, перераб. и доп.-М.:ЮНИТИ-ДАНА:Закон и право, 2011 г. -303 с.

6. Обеспечение эффективности исполнительного производства: сборник материалов международной научно-практической конференции (13-14 октября 2010 г.): Сборник/Отв. Ред. А.Р. Усиевич, В.В. Минина, ГОУ ВПО РПА Минюста России Ижевский юридический институт (филиал).-Иж.: ИжЮИ (ф)РПА Минюста Росси, 2010 г. -214 с.: илл.+ прил. (30 с.)

Занятие 3. Тема 9. Стадии исполнительного производства

Часа

Форма занятия: семинар (ответы на поставленные вопросы)с использованием метода «диалогового общения»

Студент должен подготовить ответ на поставленные вопросы (ответ на каждый поставленный вопрос по времени не должен занимать более 10 минут). По окончании ответа студента преподаватель задает вопросы, которые позволяют закрепить основные положения исследуемого вопроса.

Основные вопросы практического занятия:

1. Возбуждение исполнительного производства. Отказ в возбуждении исполнительного производства.

2. Добровольное исполнение требований исполнительного документа и правовые последствия неисполнения.

3. Прекращение исполнительного производства.

4. Возвращение исполнительного документа.

5. Окончание исполнительного производства.

После раскрытых теоретических вопросов студенты должны провести сравнительный анализ правил окончания и прекращения исполнительного производства. Студенты должны заполнить таблицу следующего образца (на заполнение таблицы дается не более 20 минут):

	Окончание исполнительного производства	Прекращение исполнительного производства
Основания окончания/ прекращения: Судом: Судебным приставом-исполнителем:
Правовые последствия:
Выносится ли постановление об окончании/прекращении:

Последние 10 минут практического занятия преподаватель проверяет правильность составления таблицы, а также уточняет спорные моменты, возникшие при заполнении данной таблицы.

Литература и нормативный правовой материал к занятию 3.Темы 6.:

1. Федеральный закон от 02.10.2007 г. № 229-ФЗ «Об исполнительном производстве»//Собрание законодательства РФ, 08.10.2007 г., № 41, ст. 4849;

2. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 г. № 138-ФЗ// Собрание законодательства РФ, 18.11.2002 г., № 46, ст. 4532;

3. Актуальные проблемы исполнительного производства: сборник научных статей/под ред. В.А.Гуреева, Н.И. Иголкиной:РПА Минюста РФ.- М.: РПА Минюста России , 2009 г.- 44 с.

4. Исполнительное производство: учебник/В.А. Гуреев, В.В. Гущин.- 2-е изд., перераб. и доп. – М.:Эксмо, 2011 г. -432 с. (Российской образование);

5. Исполнительное производство: учеб. Пособие для студентов вузов/под ред. С.С.Маиляна, Л.В.Тумановой, А.Н. Кузгарова-3-е издание, перераб. и доп.-М.:ЮНИТИ-ДАНА:Закон и право, 2011 г. -303 с.

6. Обеспечение эффективности исполнительного производства: сборник материалов международной научно-практической конференции (13-14 октября 2010 г.): Сборник/Отв. Ред. А.Р. Усиевич, В.В. Минина, ГОУ ВПО РПА Минюста России Ижевский юридический институт (филиал).-Иж.: ИжЮИ (ф)РПА Минюста Росси, 2010 г. -214 с.: илл.+ прил. (30 с.)