Порядок выполнения курсовой работы
Колледж
УТВЕРЖДАЮ
Директор
__________Ю.В. Хадиуллина
"______"___________20___ г.
Методические указания к выполнению курсовых работ по профессиональному модулю
ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты»
в рамках МДК 01.01. «Право социального обеспечения»
по специальности
Право и организация социального обеспечения
Учебное пособие
Частное образовательное учреждение высшего образования «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)»
Колледж
УТВЕРЖДАЮ
Директор
__________Ю.В. Хадиуллина
"______"___________20___ г.
Методические указания к выполнению курсовых работ по профессиональному модулю
ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты»
в рамках МДК 01.01. «Право социального обеспечения»
по специальности
Право и организация социального обеспечения
Учебное пособие
Казань
Познание
УДК 349.3:36(075.8)
ББК 67.402.2я73
Б 82
Рецензент:
Кандидат юридических наук, доцент
Панова Альбина Сергеевна
Авторы: М.Л. Нургалиева
Методические указания к выполнению курсовых работ по профессиональному модулю ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» в рамках МДК 01.01. «Право социального обеспечения» : учебное пособие / М.Л. Нургалиева. – Казань : Изд-во "Познание" Института экономики управления и права, 2016. – 35 с.
Предназначено для студентов СПО, обучающихся по направлению 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения».
УДК 349.3:36(075.8)
ББК 67.402.2я73
© Институт экономики, управления и права (г.Казань), 2016
© Нургалиева М.Л., 2016
СОДЕРЖАНИЕ
| Стр. | ||
| 1. | Пояснительная записка……………………………………………..... | |
| 2. | Порядок выполнения курсовой работы…………………………..….... | |
| 3. | Структура работы……...………………………………………………... | |
| 4. | Оформление курсовой работы…………...…………………………….. | |
| 5. | Работа с рецензией и подготовка к защите….………………………… | |
| 6. | Защита курсовой работы и порядок её оценки………………………...……………………………………….. | |
| 7. | Примерная тематика курсовых работ…………………………………. | |
| 8. | Информационно-методическое обеспечение……………..………...... | |
| 9. | Приложения…………………………………………………..…………. |
Пояснительная записка
Курсовая работа – одна из важнейших форм самостоятельного изучения студентами научной литературы, нормативного материала; она дает возможность пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации, оценивать общественные явления и процессы. Кроме того, курсовая работа является одной из форм контроля знаний студента со стороны преподавателя, позволяет проверить, насколько успешна их самостоятельная работа, а также отношение к изучаемому предмету.
В соответствии с указаниями по подготовке курсовых работ в средне-специальных учебных заведениях курсовая работа имеет своей целью:
– систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по курсу и применение этих знаний на практике;
– развитие навыков ведения самостоятельной работы, овладение методикой исследования и решение проблем и вопросов, разрабатываемых в курсовой работе;
– выявление подготовленности студентов к самостоятельной, исследовательской работе.
Курсовая работа является неотъемлемой составной частью учебного процесса при изучении ПМ.01. «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» в рамках МДК.01.01 «Право социального обеспечения».
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
Выполнение курсовой работы в рамках профессионального модуля ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» в рамках МДК.01.01 «Право социального обеспечения».направлено на формирование у студента следующих компетенций:
Общие компетенции:
– понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес (ОК–1);
– решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях (ОК–3);
– осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК–4);
– использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности (ОК–5);
– работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями (ОК–6);
– ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий (ОК–7);
– ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы (ОК–9);
– соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения (ОК–12);
Профессиональные компетенции:
– осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК–1.1);
– осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК–1.2);
– рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите (ПК–1.3);
– осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии (ПК–1.4);
– осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат (ПК–1.5);
– консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты (ПК–1.6).
Выполнение курсовых работ является текущим контролем изучения студентами колледжа специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения», в рамках профессионального модуля ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» в рамках МДК.01.01 «Право социального обеспечения».. В процессе подготовки курсовой работы студент должен показать умение применять полученные теоретические знания, работать с первичными данными и литературными источниками, проводить анализ с целью выявления имеющихся ресурсов и обосновывать эффективность их использования.
Курсовая работа выполняется студентом самостоятельно в порядке индивидуального задания, в течение семестра. Обязательными требованиями, предъявляемыми к курсовым работам, являются:
– четкость постановки цели и задач исследования;
– логическая последовательность изложения материалов;
– конкретность изложения результатов исследований;
– обоснованность рекомендаций и предложений.
Выполнение курсовой работы помогает студенту выработать навыки логического анализа содержания монографических работ, нормативного материала, учебной литературы, развивает умение правильно формулировать и раскрывать теоретические положения, способствует овладению правильной терминологией, возможности высказывать практические рекомендации, предложения, делать самостоятельные выводы, что имеет важное значение для будущего специалиста и, в конечном счете, направлено на более глубокое и прочное усвоение программного материала.
Порядок выполнения курсовой работы
Выполнение студентом курсовой работы осуществляется на заключительном этапе изучения ПМ.01. «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» в рамках МДК.01.01 «Право социального обеспечения».
Курсовая работа является для студентов первым опытом научного исследования, которое представляет собой спланированный трудовой процесс, состоящий из ряда вытекающих одна из другой стадий. Весь процесс написания курсовой работы условно можно разделить на следующие этапы:
– выбор темы и составление предварительного плана работы;
– сбор научной информации, относящейся к теме исследования (прежде всего работа с библиографией), изучение литературы;
– анализ составных частей проблемы, изложение темы;
– обработка материала в целом;
– уточнение плана работы;
– оформление курсовой работы, представление ее на кафедру для регистрации и рецензирования;
– работа с рецензией и устранение указанных замечаний;
– защита курсовой работы.
Примерная тематика курсовых работ разрабатывается кафедрой и периодически пересматривается с учетом актуальности и практической значимости. Студенты должны внимательно ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ, имеющейся на кафедре, выбрать тему и сообщить о ней менеджеру колледжа. Можно предложить свою собственную тему исследования, предварительно согласовав ее с научным руководителем.
Выбор темы определяется уже накопленной студентом суммой знаний по правоведению и смежным дисциплинам. Следует избегать повторения тем внутри группы, для чего в группе составляется список уже выбранных студентами, с которым необходимо произвести сверку. В выборе темы помощь может оказать преподаватель, ведущий дисциплину.
Студент, проявив самое серьезное отношение к курсовой работе, правильно распределив время, работая без спешки, планомерно и систематически, обеспечит ее успешное выполнение. Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд. Выбор темы и составление плана не должны происходить механически. Предварительно необходимо ознакомиться с соответствующим разделом учебника, понять содержание темы, определить ее место и значение в изучаемом курсе.
Для четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть, каждую главу можно поделить на параграфы. При этом следует помнить, что излишнее перегружение плана работы множеством вопросов нецелесообразно. Первый признак неправильно составленного плана – повторение одним из вопросов названия всей темы, каждый отдельный вопрос должен раскрывать только ее часть.
После составления плана работы необходимо согласовать его с научным руководителем. Без такого согласования приступать к раскрытию темы не рекомендуется, так как неудачно составленный план может свести на нет всю последующую работу.
В основе успешного выполнения курсовой работы лежит сбор научной информации. Рекомендованы основные источники, которые имеются в библиотеке колледжа. Для расширения круга источников полезно использовать возможности различных библиотек.
Помимо монографической литературы можно почерпнуть полезную информацию из различных журналов: «Государство и право», «Правоведение», «Вестник Конституционного суда», «Вестник МГУ», «Право», «Законность», «Право и экономика», «Российская юстиция», «Российский юридический журнал», «Человек и закон», «Человек: преступление и наказание», «Следователь» и других.
Особого внимания заслуживают такие источники информации как информационно–правовые системы «Гарант» и «Консультант Плюс». В них студент сможет не только познакомиться с различными нормативно–правовыми актами, но и монографиями, учебниками, статьями. Компьютерные залы колледжа подключены к указанным системам.
Список используемой литературы должен быть полным и включать основополагающие монографические работы, учебные пособия, нормативный материал и журнальные статьи. Изучение периодической литературы следует начинать с работ, опубликованных в последние годы (не позднее 2008 года). После консультации с научным руководителем по отобранным источникам студент приступает к углубленному изучению необходимой литературы.
Для того чтобы получить цельное представление об изучаемой проблеме, начинать работу с литературой следует с прочтения записи соответствующей лекции или главы в учебнике. Прежде чем делать выписки из монографической литературы, следует прочитать произведение или его законченную часть полностью, уловить основную мысль автора, сопоставить ее с имеющимся у вас планом работы, сделать пометки с помощью закладок, а затем уже приступать к изложению основных положений в специально отведенных для этого тетрадях (компьютерных файлах). Изучение иной специальной литературы, нормативных актов производиться в таком же порядке.
Рекомендованные кафедрой для подготовки курсовых работ источники подобраны с учетом существования различных точек зрения по избранной теме, поэтому не увлекаться частым цитированием работы одного или нескольких авторов. Следует изучить и рекомендованные журнальные статьи, где отражены новые взгляды на государственно-правовую действительность. Некоторые источники прошлых лет рекомендованы для изучения с целью выработки навыков критического осмысления отраженных в них позиций авторов. При этом необходимо помнить, что и в старых изданиях многие проблемы и категории правоведения разработаны с научных позиций и не являются политически и идеологически конъюнктурными. Сопоставление различных суждений – непременное условие выполнения научной работы.
Особо следует подчеркнуть значение нормативного материала, используемого в курсовой работе. Каждый студент должен показать свое умение работать с нормативными актами. Ссылка на международно-правовые документы, Конституцию России, законы и подзаконные акты необходимо использовать при аргументации научных положений, которые нашли в них закрепление или требуют нормативной регламентации. При этой сноски на законодательство должны быть точны и сопровождаться указанием полного названия, даты и органа, принявшего данный акт. Следует обратить внимание на то, чтобы используемый нормативный материал излагался в действующей редакции. Использование правовых актов в недействующей редакции без специального указания на то, является грубой ошибкой.
Изложение темы должно проводиться в определенных рамках. Во-первых, уточняется категориальный аппарат, на который следует опереться при анализе, четко и конкретно излагается предмет исследования, дается формулировка того или иного теоретического постулата в виде развернутого определения. Например, при рассмотрении места и роли государства в политической системе нужно дать понятие «политическая система». Во-вторых, раскрывается содержание вопроса, показывается роль и значение изучаемого вопроса, его место в системе теоретических положений и категорий. В-третьих, весьма ценным в курсовой работе является подкрепление теоретических выкладок фактами практической деятельности, политической реальности, примерами из юридической практики. В-четвертых, надо писать просто, помня, что вычурный стиль, по общему правилу, скрывает бедность мысли. В-пятых, в работе обязательно должны присутствовать элементы полемики, поскольку нельзя развивать новые взгляды иначе как полемически, без этого невозможно представить развитие науки.
После того как составлен план, подобран и соответствующим образом обработан библиографический материал, можно приступать к написанию курсовой работы. Это весьма трудоемкий и ответственный этап, так как здесь студент должен проявить умение самостоятельно мыслить, анализировать данные, делать обобщения, выводы и конкретные предложения для практической части работы. На этом этапе можно конкретизировать план работы.
Студенты выполняют курсовую работу под руководством преподавателя кафедры «Гражданского и предпринимательского права». Выполненная работа представляется в деканат колледжа или на указанную кафедру для проверки. Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оценивает ее положительно и в письменной форме в виде рецензии сообщает об этом студенту. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии. При условии положительной оценки преподавателем, курсовая должна быть защищена студентом в установленную дату. К сдаче экзамена по дисциплине студенты допускаются лишь при условии успешной защиты курсовой работы. Защищенная курсовая работа студенту не возвращается и хранится в деканате колледжа.
Структура работы
Курсовая работа, выполняемая студентами по профессиональному модулю ПМ.01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» в рамках МДК.01.01 «Право социального обеспечения» должна состоять из следующих частей:
– введения,
– основного текста,
– заключения;
– списка использованной литературы.
Курсовая работа в соответствии с планом начинается с введения. Во введении сосредоточен научный аппарат работы. Изначально отмечается актуальность темы курсовой работы, ее место в изучаемом курсе, показывается степень ее разработанности в различных трудах ученых и нормативных актах. Далее обозначается цель, задачи работы, методы исследования, предмет, объект работы, ее теоретическая основа, структура. При возникновении сложностей в написании и оформлении введения необходимо обращаться к научному руководителю.
В основной части работы логически последовательно раскрываются поставленные вопросы.
Как правило, основная часть курсовой работы делится на теоретическую и практическую. Каждая из глав подразделяется на параграфы.
В первой главе (теоретическая часть) особое внимание обращается на понятия и категории, которые рассматриваются в данной теме. Нужно соблюдать логику изложения, используя основные способы – от общего к частному или от частного к общему. Необходимо отразить состояние проблемы на данный момент, раскрыть содержание основных категорий, показатели, закономерности, структуру, присущие данному процессу (объекту исследования). Особое внимание следует уделить методам исследования, представить различные точки зрения специалистов по рассматриваемым вопросам, а также дать свою оценку существующих и новых, нетрадиционных подходов.
Вторая глава (практическая часть) носит аналитический характер. В ней студентом дается глубокий анализ состояния исследуемых вопросов применительно к объекту исследования, разработку и обоснование конкретных мероприятий, направлений и т.п., позволяющих улучшить существующее положение.
При написании практической главы можно использовать различные материалы базового предприятия – нормативную, проектную и плановую документацию, бухгалтерскую, статистическую, оперативную отчетность и др., проработать учебную литературу по исследуемому вопросу. Здесь же разрабатываются конкретные предложения и рекомендации.
Любой вопрос, как и работа в целом, должен состоять из введения, основной части и заключения (вывода). Вывод необходимо делать в конце каждого параграфа. Для его оформления делается отступ в один интервал, вывод начинается словами: «Таким образом,…», «Итак,…», «Следовательно,…» и т.п.
В основной части работы показывается глубокое понимание сущности избранной темы, знание используемых источников, умение сопоставлять различные точки зрения. Важно не механическое сопоставление отдельных позиций или их бездоказательная критика, а стремление к тому, чтобы главные моменты были подкреплены теоретическими положениями, фактами и примерами из практической деятельности. При добротном владении материалом не возникает излишней необходимости частого цитирования авторов, исчезает фрагментарность изложения.
Поскольку курсовая работа является результатом самостоятельного изучения слушателями избранной темы, она должна быть написана своими словами, содержать необходимые обобщения и выводы. Все цитаты должны подтверждаться сносками на используемые источники.
В заключении автор подводит итог сделанной работы, указывает, с какими трудностями пришлось столкнуться при изложении избранной темы, выделяет узловые или вызвавшие интерес проблемы. Обобщения и выводы необходимо излагать четко, кратко.
Курсовая работа может иметь приложения. В приложениях дается вспомогательный материал: таблицы цифровых данных, извлечения из инструкций, других документов, методические материалы, иллюстрации вспомогательного характера (схемы, рисунки) и другие материалы.