Объем дисциплины и виды учебной работы. Семестр - 2, вид отчетности - зачет. Вид учебной работы Объем часов /зачетных единиц Трудоемкость изучения дисциплины 72/2
Семестр - 2, вид отчетности - зачет.
| Вид учебной работы | Объем часов /зачетных единиц |
| Трудоемкость изучения дисциплины | 72/2 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | |
| в том числе: | |
| Лекции | |
| практические занятия (лабораторные занятия, семинары) | |
| Самостоятельная работа студента (всего) | |
| в том числе: | |
| подготовка к практическим занятиям (лабораторным занятиям, семинарам) | |
| самостоятельное изучение тем | |
| подготовка контрольной работы, реферата, эссе, проекта, глоссария, кейса (на выбор) и др. | |
| Получение индивидуальных консультаций преподавателя | - |
| Подготовка и сдача экзамена | - |
4.2. Тематический план учебной дисциплины «Правоведение»
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) | Объем часов/ зачетных единиц | Образователь-ные технологии | Формируемые компетенции | Формы текущего контроля | |||||
| Тема 1. Понятие и признаки государства. | Лекции | Проблемная Лекция | ОК-1, ОК-7, ОК-13, ПК-6, ПК-18. | - | ||||||
| Социальное назначение государства. Функции государства. | ||||||||||
| Форма правления. Формы государственного устройства. Политический режим. | ||||||||||
| Государственный аппарат. | ||||||||||
| Правовое и социальное государство. Государство и гражданское общество. | ||||||||||
| Практические занятия | Эвристическая беседа | ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | Входное тестирование | |||||||
| Государство в системе социальных институтов (тестирование) | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Эссе | ОК-1, ОК-7, ОК-8, ПК-1, ПК-6, ПК-20 | Собеседование по эссе | |||||||
| Соотношение элементов формы государства (эссе) | ||||||||||
| Тема 2. Понятие и признаки права. | Лекции | Проблемная лекция | ОК-1, ОК-7, ОК-13, ПК-6, ПК-18. | |||||||
| Понятие и определение права. | ||||||||||
| Нормы права. Структура права. Система права. Формы (источники) права. | ||||||||||
| Правовые отношения. | ||||||||||
| 4. | Правонарушения и их виды. Юридическая ответственность. | |||||||||
| Практические занятия | Диспут | ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | Устный опрос | |||||||
| Право в системе социальных норм (диспут) | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Реферат | ОК-1, ОК-7, ОК-8, ПК-1, ПК-6, ПК-20 | Собеседование по реферату | |||||||
| Нормативно-правовой акт как основной источник права в романо-германской правой семье. (реферат) | ||||||||||
| Тема 3. Правовой статус личности. | Содержание учебного материала | Лекция визуализация | ОК-7, ОК-12, ПК-1 | |||||||
| Понятие статуса личности. | ||||||||||
| Правоспособность. Дееспособность. Деликтоспосбность. | ||||||||||
| Классификация конституционных прав и свобод. Конституционные обязанности. | ||||||||||
| 4. | Гражданские права и обязанности. | |||||||||
| Практические занятия | Круглый стол | ОК-1, ОК-8, ОК-12, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | Собеседование | |||||||
| Статус личности как основа осуществления прав и обязанностей (круглый стол). | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Проект | ОК-1, ОК-8, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-20 | Групповое обсуждение | |||||||
| Защита прав и свобод личности (исследовательский проект) | ||||||||||
| Тема 4. Система государственного и муниципального управления Российской Федерации. Правоохранительные органы. | Лекции | Лекция беседа | ОК-1, ОК-7, ОК-13, ПК-6, ПК-18 | Устный опрос | ||||||
| Президент Российской Федерации. Федеральное Собрание Российской Федерации. Правительство Российской Федерации. (лекция-беседа) | ||||||||||
| Местное самоуправление. | ||||||||||
| Правоохранительные органы Российской Федерации. | ||||||||||
| Практические занятия | Круглый стол | ОК-1, ОК-7, ОК-8, ОК-13, ПК-1, ПК-20 | Устный опрос | |||||||
| Органы государственной власти РФ и местного самоуправления в системе разделения властей (круглый стол). | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Реферат | ОК-1, ОК-7, ОК-8, ПК-1, ПК-20 | Собеседование по реферату | |||||||
| Задачи правоохранительных органов в современном демократическом государстве (реферат) | ||||||||||
| Тема 5. Регулирование гражданских правоотношений. | Лекции | Проблемная лекция | ОК-1, ОК-12, ОК-13, ПК-18, ПК-20 | |||||||
| Граждане и юридические лица как субъекты гражданского права. | ||||||||||
| Объекты гражданских прав. | ||||||||||
| Защита гражданских прав. | ||||||||||
| Гражданско-правовая ответственность. | ||||||||||
| Практические занятия | Кейс-стади | ОК-1, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-20 | Устный опрос | |||||||
| Право собственности (анализ кейса) | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Эссе | ОК-1, ОК-12, ПК-1, ПК-20 | Собеседование | |||||||
| Основания наступления гражданско-правовой ответсвенности (эссе) | ||||||||||
| Тема 6. Гражданско-правовой договор. | Лекции | Проблемная лекция | ОК-7, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-6 | |||||||
| Сделка. Понятие гражданско-правового договора. | ||||||||||
| Существенные условия договора. Форма договора. | ||||||||||
| Классификация и характеристика гражданско-правовых договоров. | ||||||||||
| Практические занятия | ОК-1, ОК-7, ОК-8, ОК-12, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | Оценка и обсуждение проекта | ||||||||
| Договор купли-продажи недвижимости(защита исследовательского проекта, его оценка, обсуждение) | Проект | |||||||||
| Кредитный договор | Круглый стол | |||||||||
| Самостоятельная работа студента | Эвристическая беседа | ОК-1, ОК-7, ОК-8, ОК-12, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | Устный опрос | |||||||
| Договор как основание возникновение гражданских прав и обязанностей. (эвристическая беседа) | ||||||||||
| Тема 7. Семейное право | Лекции | Лекция визуализация | ОК-1, ОК-12, ПК-1, ПК-18 | |||||||
| Заключение брака. Недействительность брака. Расторжение брака. | ||||||||||
| Личные неимущественные и имущественные права и обязанности супругов. | ||||||||||
| Алиментные обязательства. | ||||||||||
| Практические занятия | Дискуссия | ОК-1, ОК-8, ОК-12, ПК-1, ПК-20 | Устный опрос | |||||||
| Брачный договор (дискуссия) | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Эссе | ОК-1, ОК-8, ОК-12, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | Собеседование | |||||||
| Права и обязанности детей (эссе) | ||||||||||
| Тема 8. Трудовое право | Лекции | Лекция – визуализация | ОК-1, ОК-7, ОК-12, ПК-1, ПК-18 | - | ||||||
| Трудовой договор (контракт). | ||||||||||
| Прием и увольнение работников, перевод на другую работу. | ||||||||||
| Рабочее время и время отдыха. | ||||||||||
| Ответственность работников. | ||||||||||
| Практические занятия | Круглый стол | ОК-1, ОК-7, ОК-8, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-6, ПК-18, ПК-20 | Тестирование | |||||||
| Условия приема на работу (круглый стол) | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Глоссарий | ОК-1, ОК-8, ОК-12, ПК-1, ПК-6, ПК-18, ПК-20 | Собеседование | |||||||
| Права и обязанности работников и работодателя (Глоссарий) | ||||||||||
| Тема 9. Рассмотрение гражданско-правовых споров. | Лекции | Проблемная лекция | ОК-1, ОК-7, ОК-12, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | |||||||
| Понятие и виды гражданского судопроизводства. | ||||||||||
| Участники гражданского процесса. | ||||||||||
| Доказательства и доказывание в гражданском процессе. Обеспечение иска. | ||||||||||
| Рассмотрение дел в арбитражном суде. | ||||||||||
| Практические занятия | Диспут | ОК-1, ОК-7, ОК-12, ПК-1, ПК-6, ПК-20 | Наблюдение | |||||||
| Исковое производство (диспут) | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Глоссарий | ОК-1, ОК-7, ОК-12, ПК-1, ПК-6, ПК-20 | Собеседование | |||||||
| Права и обязанности участников гражданского процесса (глоссарий) | ||||||||||
| Тема 10. Административное право. Производство по делам об административных правонарушениях. Административная ответственность | Лекции | ОК-1, ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | ||||||||
| Сферы государственного управления. Государственная служба. | ||||||||||
| Правовые акты в сфере управления. | ||||||||||
| Административные правонарушения. Производство по делам об административных правонарушениях и его стадии. | ||||||||||
| Исполнение постановлений о наложении административных взысканий. | ||||||||||
| Практические занятия | ОК-1, ОК-7, ПК-1, ПК-6, ПК-20 | |||||||||
| Судьи, органы, должностные лица, уполномоченные рассматривать дела об административных правонарушениях (диспут) | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | ОК-1, ОК-7, ОК-13, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | |||||||||
| Ответственность за нарушение правил дородного движения (эвристическая беседа) | ||||||||||
| Тема 11. Уголовное право. Уголовный процесс. Исполнение уголовных наказаний. | Лекции | ОК-1, ОК-7, ПК-1, ПК-18 | ||||||||
| Понятие и состав преступления. | ||||||||||
| Обстоятельства, исключающие преступность деяния. | ||||||||||
| Доказывание в уголовном процессе. Меры уголовно-процессуального принуждения. | ||||||||||
| Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания. | ||||||||||
| Практические занятия | Ролевая игра | ОК-1, ОК-7, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | ||||||||
| Адвокат в уголовном процессе (ролевая игра) | ||||||||||
| Самостоятельная работа студента | Эссе | ОК-1, ОК-7, ПК-1, ПК-18, ПК-20 | ||||||||
| Суд присяжных (эссе) | ||||||||||
| ВСЕГО | 108/3 | |||||||||
Содержание учебного курса