Образовательные технологии и формы контроля при освоении дисциплины.
В качестве основных форм проведения занятий в процессе изучения курса определены лекции и практические занятия.
В качестве основных методов проведения лекционных занятий используются: объяснительный метод, видеометод с демонстрацией на интерактивной доске.
В качестве основной формы познания в процессе в практических занятий определена самостоятельная работа студентов в форме правовых дискуссий.
Технология организации практических занятий включает: постановку цели; отбор содержания практических занятий, согласно поставленным целям; разработку и подготовку отдельных заданий; создание учебно-методического комплекса, включающего рабочую программу курса с перечнем практических занятий, методические указания по выполнению практических работ, соответствующие программные продукты; определение средств и методов проведения занятий, обеспечивающей реализацию поставленных целей и содержания дисциплины.
Целью практических занятий является овладение базовыми умениями и навыками выявления и криминалистической характеристики преступлений в сети Интернет.
Основными педагогическими технологиями являются:
- проблемное обучение, нацеленное на развитие познавательной активности, творческой самостоятельности обучающихся, и предполагающее последовательное и целенаправленное выдвижение перед обучающимися познавательных задач, разрешая которые обучающиеся активно усваивают знания;
- дифференцированное обучение, нацеленное на создание оптимальных условий для выявления задатков, развития интересов и способностей, и предполагающее усвоение программного материала на различных планируемых уровнях, но не ниже обязательного, определенного ФГОС;
- активное (контекстное) обучение, нацеленное на организацию активной учебной деятельности обучающихся, и предполагающее моделирование предметного и социального содержания будущей профессиональной деятельности.
- Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью программы, особенностью контингента студентов, обучающихся в ГОУ ВПО ТГТУ, и составляет 8 часов.
План изучения дисциплины
Распределение трудоемкости дисциплины по семестрам
| Обучающая технология | Всего часов | Семестры | |||
| Аудиторные занятия (всего) | |||||
| В том числе | |||||
| Лекции | |||||
| Практические занятия | |||||
| Семинары, НИР | |||||
| Лабораторные работы | |||||
| Самостоятельная работа (всего) | |||||
| В том числе | |||||
| Контрольная работа | + | + | |||
| Расчетно-графические работы | |||||
| Деловая игра, мозговой штурм, реферат и т.п. | |||||
| Вид промежуточной аттестации | зачет | зачет | |||
| Общая трудоемкость |
Общая трудоемкость дисциплины составляет __72__ часов.
Семестр
| № п/п | Учебная неделя семестра | Раздел учебной дисциплины | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия | Самостоятельная работа | ||||
| 1,2 | Тема 1 | ||||||
| 3,4 | Подготовка докладов | ||||||
| 5,6 | Тема 2 | ||||||
| 7,8 | Подготовка докладов | ||||||
| 9,10 | Тема 3 | ||||||
| 11,12 | |||||||
| 13,14 | Подготовка докладов | ||||||
| 15,16 | Тема 4 | ||||||
| 17,18 | Тема 5 | Подготовка докладов | |||||
| Итого: | зачет |
Содержание разделов дисциплины
Тема 1.Понятие сравнительного правоведения:(2 часа).
Предмет и метод сравнительного правоведения. Формы сравнения: макро и микросравнение, внутрисистемное и межсистемное сравнение, историческое сравнение. Аксиомы принципы сравнительного правоведения. Сравнительное правоведение как метод исследования и как самостоятельная наука и учебная дисциплина. Сфера применения сравнительного правоведения. Общая и особенная части сравнительного правоведения.
Тема 2. История развития сравнительного правоведения.(2 часа).
Зарождение сравнительного метода исследования в древнегреческой философии права и особенности его использования в средневековом правоведении и правоведении Нового времени. От сравнительного метода к сравнительному правоведению. Формирование сравнительного правоведения в Х1Х-ХХ веках. Современное состояние сравнительного правоведения в зарубежной и российской правовой науке.
Тема 3.Понятие и классификация правовых систем(2 часа).
Понятие и классификация правовых систем. Критерии классификации национальных правовых систем. Правовая культура и правовая идеология. Частное и публичное право. Источники права. Структура права. Юридическое мышление и юридическая техника. Западное и восточное право. Светское и религиозное право.
Тема 4.Романо-германская правовая семья(2 часа).
История формирования романо-германской правовой семьи: от обычного права к законодательству. Рецепция римского частного права. Структура права: частное и публичное право, отрасли и институты права. Источники права: закон, обычай, судебная практика, доктрина. Основные различия между романским и германским правом. Юридическая профессия и юридическое образование.
Тема 5.Правовая семья общего права (англо-американская правовая семья)(2 часа).
Правовая семья общего права (англо-американская правовая семья).
История формирования англосаксонской правовой семьи. Общее право и право справедливости. Процессуальное и материальное право. Понятие нормы права. Источники права: обычай, прецедент, закон, роль судебной практики. Особенности права США: прецедент и законодательство, деятельность Верховного суда.
Тема 6.Религиозные правовые семьи( 2 часа).
Мусульманское право: история формирования, источники права, мусульманское право в светских и теократических государствах. Индуистское право: история формирования, источники, современное состояние и сфера действия. Иудейское право: история, источники, место иудейского права в современном Израиле.
Тема 7. Восточное право и африканское право( 2 часа).
Особенности восточного правопонимания. История формирования китайского права: конфуцианство и легизм. Сфера действия права. Источники права, правоприменение. История формирования японского права. Понятие гири. Вестернизация японского права. Современное состояние японского права: традиции и новеллы. Особенности права стран Африки.
Тема 8. Российская правовая система( 4 часа).
Российское дореволюционное право и советское право; преемственность и разрыв. Особенности российской правовой культуры. Марксизм-ленинизм как идеологическая основа советского права. Проблема собственности в советском праве. Соотношение частного и публичного права. Эволюция советского права: от периода военного коммунизма до перестройки. Современная правовая система России, ее место в романо-германской правовой семье.