Краткое описание исследовательской работы (проекта)

Оложение о дошкольной научно-практической конференции

«Первые шаги»

Общие положения.

1.1.Настоящее Положение определяет цели и задачи научно – практической конференции дошкольников (далее НПК), порядок её организации, проведения, подведения итогов.

1.2.НПК дошкольников является формой работы, ориентированной на содействие развитию у детей навыков исследовательской деятельности, их творческих способностей.

Цель и задачи НПК.

2.1. Цель НПК – стимулировать развитие интеллектуально – творческого потенциала личности ребёнка дошкольного возраста путём совершенствования и развития исследовательских способностей, навыков исследовательского поведения.

2.2.Основными задачами НПК являются:

· Искать инновационные формы работы с дошкольниками;

· Объединить усилия педагогов и родителей в развитии исследовательской деятельности дошкольников;

· Создать условия для развития способностей, интересов и склонностей детей;

· Повысить эффективность образовательного процесса, развитие мышления, универсальных качеств дошкольника;

· Развивать у дошкольников навыки коммуникативной деятельности: на подготовительном этапе, во время выступления;

· Приобрести опыт публичных выступлений.

Сроки проведения НПК

1. НПК «Первые шаги» на тему «Мое село – мой край родной» проводится в рамках реализации программы развития МБДОУ «Обвинский детский сад» .

2. НПК проводится 26 января в 11.00.

Порядок проведения НПК.

4.1. Участниками НПК могут стать дошкольники (в возрасте от 3 до 7 лет) как индивидуально, так и в составе творческих коллективов детей.

4.2.На НПК принимаются завершённые исследовательские работы детей дошкольного возраста, согласно блокам Программы развития МБДОУ и отвечающие критериям, представленным в п.п. 4.2. – 4.3. настоящего положения.

4.3. Исследовательские работы могут быть теоретическими, экспериментальными, изобретательскими и фантастическими.

4.4. Рекомендации к структуре, выбору темы, оформлению работ и проектов представлены в приложении № 1 к настоящему Положению.

4.5. За несколько дней о начала НПК воспитатели подают краткое описание исследовательской работы (проекта)

Организация и проведение НПК.

5.1. НПК проходит в 2 этапа.

5.2. Первый этап –Подготовительный (9.01 – 23.01.2017г)

- 23.01.2017 – оргкомитетом принимаются заявки на участие в НПК по утвержденной форме.

- 23.01.2017 – оргкомитет изучает представленный материал, дает рекомендации по доработке материала.

5.3. Второй этап – Защита исследовательской работы ( 26.01.2017г)

Публичное выступление участников по результатам собственной исследовательской деятельности в форме компьютерной презентации Power Point (не более 10 слайдов). На защиту работы участнику дается 5 минут, на обсуждение – до 2 минут. Участникам необходимо иметь при себе напечатанный экземпляр текста своего выступления.

26.01.2017 – защита исследовательской работы.

Оценка исследовательской работы.

6.1.Оценка работ осуществляется по следующим критериям:

· уровень новизны и оригинальности подачи материала;

· убедительность и доказательность работы (глубина проработки идеи);

· системность изложения материала;

· аккуратность и качество исполнения;

· качество выступления в ходе процедуры защиты работы на конференции и ответов на вопросы.

6.2.Итоги конференции подводятся в следующих номинациях:

· лучший эксперимент, наблюдение;

· лучший доклад-выступление (презентация работы, проекта);

· лучший проект;

· постановка самой оригинальной проблемы;

· лучшая защита (ответы на вопросы);

· лучший творческий коллектив;

· лучший руководитель проекта.

6.3.Победители конференции награждаются призами и сертификатами.

Приложение 1.

Краткое описание исследовательской работы (проекта)

Название __________________________________________________________________

Выполнен автором или творческим коллективом (указать фамилии, имена и отчества авторов) __________________________________________________________________

под руководством (указать фамилию, имя и отчество руководителя): ______________

Исследовательская работа (проект) посвящена изучению: _________________________

Где Вы искали информацию для ответа на возникшие вопросы (указать источники) __________

Опросы (кого и о чём Вы спрашивали) _________________________________________

Наблюдения (за кем (чем) вы наблюдали) ______________________________________

Эксперименты: _____________________________________________________________

Другие методы (укажите, какие именно): _______________________________________

Как Вы обобщали полученные данные: ________________________________________

К каким выводам пришли: ___________________________________________________

Для презентации результатов исследования Вы планируете использовать (указать с помощью каких наглядных средств вы собираетесь представлять свою работу на конференции, например: с помощью схем, рисунков, макетов, фотографий и т.п.): __________

Текст выступления на конкурсе подготовлен в виде (например, доклада, компьютерной презентации, напечатан в виде брошюры, другое): __________

Приложение 2