Технология и порядок работы.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по подготовке и оформлению дипломных и курсовых работ

для студентов специальности 031001.65 «Филология»,

021703 «Зарубежная филология»

(английский, немецкий, французский,

японский, китайский, корейский языки)

Якутск– 2011

Методические указания к дипломному проектированию разработаны в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации и требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности 031001.65 «Зарубежная филология». Указания содержат требования к дипломному проекту, образцы оформления дипломного проекта и его отдельных элементов, а также примерный график написания и защиты дипломных работ, речевые клише оформления научного текста и примерное содержание защитного слова

Методические рекомендации утверждены институтом зарубежной филологии и регионоведения Северо-Восточного федерального университета им. М.К.Аммосова на ученом совете Протокол № ___ от ___ апреля 2011 г.

Содержание

1. Общие положения о дипломной работе…………………………………

1.1 Основные требования к содержаниюдипломной работы

1.2 Технические требования к оформлениюдипломной работы

1.3 Требования к стилистике написания дипломной работы

2. Технология и порядок работы…………………………………………...

2.1 Этапы работы над дипломным проектом………………………….

2.2 Защита дипломной работы и критерии ее оценки………………….

Приложения

1. График написания и защиты дипломных работ
2. Образец оформления титульного листа дипломной работы ……
3. Образец оформления оглавления…………………………………..
4. Образец оформления сносок и цитат……………………………….
5. Речевые клише оформления научного текста…………………….
6. Образец оформления библиографии……………………………….
7. Образец отзыва руководителя на дипломную работу…………..
8. Образец оформления рецензии на дипломную работу……………
9. Примерное содержание защитного слова………………………..

Список рекомендуемой литературы……………………………………

Общие положения о дипломной работе

Дипломное проектирование является завершающим, наиболее сложным этапом процесса обучения. При подготовке дипломного проекта студент института зарубежной филологии и регионоведения Северо-Восточного федерального университета им. М.К.Аммосова по специальности 031001.65 «Филология» должен показать свои способности и возможности решения актуальных проблем филологии и зарубежной литературы, а также методики преподавания иностранных языков, используя полученные за годы обучения знания.

Работа должна представлять самостоятельно проведенное исследование, имеющее логически завершенный характер, раскрывающее умение выпускника применять полученные знания для решения практических задач, демонстрировать навыки работы со специальной и научной литературой, обобщать теоретические и практические данные, грамотно и аргументированно излагать свои мысли.

Объем дипломной работы – 55 – 80 страниц основного текста.

В процессе написания дипломной работы студент решает следующие задачи:

а) составление библиографического списка по теме исследования;

б) изучение научной литературы и ее анализ с целью выявления степени изученности темы, основных проблем, которые решают ученые и практики по этому вопросу;

в) формулирование собственных исследовательских задач, цели, предмета, объекта, гипотезы исследования;

г) овладение методиками сбора и анализа изучаемого материала;

д) овладение навыками написания и грамотного оформления научной работы в соответствии с техническими, содержательными и общестилевыми требованиями.

1.1 Основные требования к содержаниюдипломной работы:

1) актуальность и новизна избранной темы;

2) обстоятельное освещение теоретических аспектов исследуемой проблемы;

3) использование актуальных теоретических, практических данных;

4) обоснованный выбор и грамотное использование методики исследования применительно к собранному материалу;

5) аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций;

6) соответствие структуры и выводов текста целям и задачам исследования;

7) уместное, обоснованное задачами исследования использование средств наглядности (таблиц, иллюстраций, графиков, схем, диаграмм).

1.2 Технические требования к оформлениюдипломной работы:

1) дипломная работа предоставляется в двух вариантах: компьютерная распечатка в папке и на диске (шрифт Times New Roman, размер 14, интервал полуторный, редактор Word for Windows любой версии);

2) текст печатается на одной стороне листа формата А4, поля страниц: левое – 3 см, правое – 1 см, верхнее и нижнее – по 2 см; текст обязательно должен быть выровнен по ширине листа;

3) объем работы зависит от темы (ориентировочно 55-80 страниц), но в ней должно быть не менее 50 страниц основного текста (не считая библиографии, приложений и списка источников);

4) сквозная нумерация арабскими цифрами всех страниц, включая приложения (на титульном листе страница не указана, хотя она входит в общую нумерацию); номер проставляется в середине верхнего или нижнего поля страницы без черточек. Также возможно размещение номеров страниц во внешнем верхнем или нижнем углу страницы. Не допускается нумерация страницы с литерами (напр., 15а) пропуск или повтор номеров. На титульном листе или на страницах, полностью занятых рисунками, номера страниц не ставят, но учитывают;

5) разделы, подразделы, рисунки, Приложения имеют сквозную нумерацию (в конце номера подраздела точка не ставится, например: 1.1.2); желательно включать в текст не более трех рубрикаторов (глава, пункты и подпункты), т.к. более дробное деление затрудняет восприятие;

6) каждый раздел дипломной работы рекомендуется начинать с нового листа; название раздела прописными буквами помещается в центре страницы без точки в конце, без подчеркивания;

7) заголовки подразделов и подпунктов начинают с абзацного отступа и печатают с прописной буквы вразрядку, не подчеркивая, без точки в конце;

8) заголовки не должны повторять название главы, точно так же название главы не может совпадать с темой дипломной работы;

9) каждое Приложение начинается с нового листа с указанием наверху посередине слова «Приложение», его номера арабскими цифрами, названия, которое оформляется с прописной буквы отдельной строкой;

10) после заголовка раздела ставится отступ в пустую строку;

11) текст, нумерация страниц должны полностью соответствовать оглавлению (выполняется через оператор «Содержание»);

12) иллюстративный материал (рисунки, фотографии, диаграммы, схемы…) имеют сквозную нумерацию арабскими цифрами по каждому из перечисленных видов, например: Рис.1. Рис. 2 и т.д.; Схема 1, Схема 2 и пр.; Диаграмма 1, Диаграмма 2 и т.д.; подписать иллюстрацию можно под ней или над ней; в тексте обязательно должна быть сноска на эту иллюстрацию (в скобках (рис.4) или в виде оборота «как видно

из рис. 4»); каждая иллюстрация должна иметь описание, что на ней

изображено и какие выводы автора она демонстрирует.

1.3 Требования к стилистике написания дипломной работы:

Студенческая квалификационная работа относится к научным произведениям, поэтому к ее языку предъявляются особые требования, основное из которых – соответствие нормам научного стиля.

Поскольку научное изложение состоит, главным образом, из рассуждений, поэтому любое положение, выдвинутое в работе, должно быть аргументировано, то есть подтверждено фактами, ссылками на мнение авторитетных ученых и примерами.

Текст дипломного сочинения должен быть целостным, связным, законченным по смыслу – для этого в работе используются специальные средства, указывающие на:

- последовательность развития мысли (сначала, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак и пр.);

- причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того, к тому же);

- отношения противоречия, противопоставления (однако, между тем,. в то время как, тем не менее);

- переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к …, обратимся к…, рассмотрим…, остановимся на…, рассмотрев, перейдем…, необходимо остановиться на…, необходимо рассмотреть…);

- итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, подведя итог проведенного исследования, следует сказать).

Рассмотренные словосочетания помогают обозначить ход авторской мысли, способствуют улучшению рубрикации текста.

Научный стиль требует точности словесного выражения, что обеспечивается использованием только проверенных сведений и фактов, а также корректным употреблением специальной терминологии: это значит, что всем базовым терминам, используемым в работе, должно быть дано определение, которое, по мнению дипломника, наиболее точно выражает суть рассматриваемого явления, а в случае, если в науке нет общепринятого толкования соответствующего понятия, студент может присоединиться к одной из существующих точек зрения или предложить свое понимание термина.

Тексту научной работы свойственна объективность изложения, что предполагает тщательное оформлений ссылок и цитат – указаний на то, каков источник сообщения, кем высказана та или иная мысль, кому конкретно принадлежит то или иное выражение;

объективность также требует обязательного указания, является ли данное положение, теория, определение общепризнанным, или же в науке имеются разночтения по исследуемому вопросу; грубым нарушением этики научного труда является «скрытое» цитирование, то есть оформление чужих слов без указания на источник, в т.ч. на Интернет-ресурсы. Кафедра оставляет за собой право проверки предоставляемых работ на авторскую оригинальность. Изложение теории вопроса с опорой только на два-три источника, без анализа существующих подходов также оценивается неудовлетворительно.

Требование объективности научной работы предполагает несколько обезличенный характер изложения материала: это почти полностью исключает индивидуальные особенности слога, эмоциональность и изобразительность; именно поэтому рассуждение обычно ведется от третьего лица с использованием безличных или неопределенно-личных синтаксических конструкций, например: не «Я провел эксперимент…», а «Нами проведен эксперимент…» или «в работе представлены результаты проведенного автором эксперимента…»; местоимение «я» в научном стиле заменяется на «мы», а там, где дипломнику необходимо высказать свое мнение, применяются конструкции вроде «по мнению автора», «как представляется…». «думается, что…», «проведенное исследование позволяет утверждать, что…» и др.

Смысловая точность – одно из главных условий, обеспечивающих научную и практическую ценность заключенной в тексте научной работы информации; она обеспечивается корректным и обоснованным употреблением научных терминов, не допускает использование в тексте дипломной работы профессиональных жаргонизмов и авторских новообразований, которые употребляются вместо общеупотребительных терминов;

Ясность и краткость как черта научной речи требует от дипломника избегать многословия, тавтологии, повторов мысли, конструкций, которые могут быть двояко истолкованы; особенно это касается использования в тексте местоимений и др. слов предельно широкой, указательной семантики. Например: «В ходе исследования было опрошено надлежащеечисло респондентов…» (сколько?); « в процессе анализа стихов мы получили данные, которые свидетельствуют о том, что в них…» (в стихаха? в данных?); научная работа требует строгой последовательностиизложения в соответствии с планом; сама последовательность зависит от темы исследования, логики того явления или процесса, который описывается в работе, или от выбранной методики анализа.

Овладение научным слогом и жанрово-стилистическими особенностями дипломного сочинения – одна из важных задач, которая стоит перед студентом-выпускником. Для грамотного языкового оформления дипломной работы очень важно уметь организовать накопленную информацию в связный текст. Для облегчения этой задачи в Приложении к методическим указаниям приводятся речевые клише, которые обеспечивают логическую связь между предложениями.

Технология и порядок работы.

Дипломные и курсовые работы – это форма самостоятельной учебной и научно-исследовательской деятельности студента, которая осуществляется в соответствии с темой, утвержденной кафедрой, и под руководством выбранного преподавателя.

Выбор темы - результат совместной работы студента и научного руководителя. Как правило, она соответствует сфере научных интересов руководителя.

Обычно тема диплома складывается в процессе работы над курсовыми проектами 3-го – 4-го года обучения или является их логическим продолжением. Исследовательская деятельность – процесс творческий, поэтому на 3 или – реже – на 4 курсе кафедра допускает изменение темы. Подобные изменения должны быть четко аргументированы задачами нового исследования и осуществляются с согласия научного руководителя и заведующего кафедрой.

Если в процессе работы над дипломным сочинением студент не консультируется с научным руководителем и не выполняет поставленных перед ним задач, руководитель вправе по решению кафедры отказаться от научного руководства.