Во время производственной практики
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
по ПМ 03«Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования»
Характеристика профессиональной деятельности студента
Во время производственной практики
1._______________________________________________ (ФИО студента), ____ курса, Гуманитарно-педагогического колледжа ГГТУ, группа ____, специальность 44.02.01 Дошкольное образование
2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес:________
3. Время проведения практики: с_________ по_________________ учебного года;
4. Виды и объем работ, выполненные студентом во время практики:
| Формируемые ОК и ПК | Виды выполняемых работ | Количество часов | оценка /зачет |
| 2 курс | |||
| ОК 2, 4 ПК 3.1, 5.1 | Планирование НОД по развитию речи с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников | ||
| ОК 2, 7 ПК 3.2, 5.3 | Самостоятельное проведение НОД по развитию речи. Самоанализ проведения занятия | ||
| ОК 6 ПК 3.3, 5.1, 5.3 | Обсуждение занятий в диалоге с руководителем, разработка предложений по их коррекции. | ||
| ОК 2, 4, 5 ПК 3.1, 5.1 | Планирование групповой и индивидуальной работы с детьми вне занятий с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников | ||
| ОК 2, 4, 5, 7 ПК 3.2 | Проведение групповой и индивидуальной работы с детьми вне занятий с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников | ||
| ОК 2, 4 ПК 3.1, 5.1 | Планирование НОД по ознакомлению с художественной литературой с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников, подбор материала | ||
| ОК 2, 7 ПК 3.2 | Самостоятельное проведение НОД по ознакомлению с художественной литературой. Самоанализ проведения занятия | ||
| ОК 2, 4, 5 ПК 3.1, 5.1 | Разработка сценариев и подбор материалов для проведения литературных вечеров досуга | ||
| ОК 2, 7 ПК 3.2 | Самостоятельное проведение литературных вечеров досуга | ||
| ОК 2, 5 ПК 3.2, 5.5 | Составление проекта работы по одному из направлений, рекомендуемых ООП ДО | ||
| ОК 6 ПК 3.3, 5.1, 5.3 | Обсуждение занятий в диалоге с руководителем, разработка предложений по их коррекции. | ||
| ОК 1,2,5, 9 ПК 3.2, 3.3, 3.5, 5.1, 5.4 | Проведение педагогической диагностики и оценки результатов воспитания, обучения и развития дошкольников. Оформление результатов педагогической диагностики | ||
| ОК 2, 4, 7, 9 ПК 5.1, 5.3, 5.4 | Подготовка и проведение консультации для воспитателей на тему «Специфика работы с одаренными детьми» | ||
| ОК 2, 5 ПК 3.1, 3.2 | Планирование и проведение коррекционной работы с детьми, имеющими трудности в обучении | ||
| ОК 2, 5 ПК 3.1, 3.2 | Планирование и проведение занятия с использованием ИКТ | ||
| ОК 2, 5 ПК 3.1, 3.2 | Подготовка выступлений, презентаций по теме проведенной работ | ||
| ОК 5 ПК 3.5, 5.4 | Оформление и систематизация документации по практике Оформление отчета по практике | ||
| ИТОГО | 108 часов |
Итоговая оценка__________________________________________________
дифференцированный зачет /зачет
Дата «___»___________ 201__ г.
Руководитель практики_____________ / ФИО руководителя практики от колледжа
(подпись)
АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ
по ПМ 03«Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования»
Характеристика профессиональной деятельности студента
во время производственной практики
1._______________________________________________ (ФИО студента), ____ курса,
Гуманитарно-педагогического колледжа ГГТУ, группа ____, специальность 44.02.01
Дошкольное образование
2.Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес:________
3. Время проведения практики: с_________ по_________________ учебного года;
4. Виды и объем работ, выполненные студентом во время практики:
| Формируемые ОК и ПК | Виды выполняемых работ | Количество часов | оценка /зачет |
| 3 курс | |||
| ОК 2, 4, ПК 3.1 | Планирование НОД по ФЭМП с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников | ||
| ОК 2, 7 ПК 3.2, 5.3 | Самостоятельное проведение НОД по ФЭМП. Самоанализ проведения занятия | ||
| ОК 2, 4 ПК 3.1 | Планирование НОД по экологии с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников | ||
| ОК 2, 7 ПК 3.2, 5.3 | Самостоятельное проведение НОД по экологии. Самоанализ проведения занятия | ||
| ОК 6 ПК 3.3, 5.1, 5.3 | Обсуждение занятий в диалоге с руководителем, разработка предложений по их коррекции. | ||
| ОК 2,3,5,7 ПК 3.2,5.1, 5.5 | Планирование и проведение исследовательской деятельности с дошкольниками (опыты с объектами живой и неживой природы) | ||
| ОК 2, 4 ПК 3.1, | Планирование наблюдений за явлениями живой и неживой природы, общественными явлениями, транспортом и т. п. | ||
| ОК 2,3, 4, 7, 10 ПК 3.2 | Проведение наблюдений за явлениями живой и неживой природы, общественными явлениями, транспортом | ||
| ОК 2, 4 ПК 3.1, | Планирование циклов наблюдений за явлениями живой и неживой природы, общественными явлениями, транспортом | ||
| ОК 2, 10 ПК 3.1, 3.2 | Организация и проведение экскурсий. Самоанализ | ||
| ОК 5 ПК 3.3. | Разработка рекомендаций по усовершенствованию экологической развивающей среды дошкольной организации ( с учетом проведенного анализа) | ||
| ОК 2, 4, 5 ПК 3.1, 5.1 | Подготовка и проведение математического досуга | ||
| ОК 5 ПК 3.1, 5.3 | Составление презентации дидактических игр по математическому развитию дошкольников (раздел и возрастная группа на выбор студента) | ||
| ПК 3.2 | Изготовление дидактических игр, пособий для работы с детьми. Разработка рекомендаций по их использованию. Проведение работы с использованием пособий. | ||
| ОК 2,3, 4, 7 ПК 3.1, 3.2, 5.1, 5.4 | Планирование групповой и индивидуальной работы с детьми вне занятий с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников | ||
| ОК 2, 5 ПК 3.1, 3.2 | Планирование и проведение коррекционной работы с детьми, имеющими трудности в обучении | ||
| ОК 2, 5 ПК 3.1, 3.2 | Планирование и проведение занятия с использованием ИКТ | ||
| ОК 5 ПК 5.4 | Составление психолого-педагогической характеристики на ребенка. | ||
| ОК 5 ПК 3.5, 5.4 | Оформление и систематизация документации по практике Оформление отчета по практике | ||
| ОК 5 ПК 3.5, 5.4 | Оформление портфолио по практике | ||
| ИТОГО | 108 часов |
Итоговая оценка__________________________________________________
дифференцированный зачет /зачет
Дата «___»___________ 201__ г.
Руководитель практики_____________ / ФИО руководителя практики от колледжа
(подпись)