| Направления | Условия |
| Организацион-ные | Кадровые | Научно- методические | Материально-технические | Финансовые | Мотивационные | Нормативные |
| | | | | | | | |
| Анализ состояния здоровья обучающихся и воспитанников, анализ условий учебно – воспитательного процесса. | Наличие структурного подразделения, курирующего вопросы здоровьесбережения. | Наличие высококвалифицированных кадров | Наличие методик анализа | Наличие измерительных приборов | В рамках финансирования ОУ | Потребность в получении необходимой информации, необходимой для принятия управленческих решений по укреплению здоровья субъектов образовательного процесса | - Постановление от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» - Приказ Минздрава РФ 30.06.1992 N 186/272 « О совершенствовании системы медицинского обеспечения детей в образовательных учреждениях» - Приказ Минобразования РФ от 22 октября 1999 г. N 636 «Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации» - Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.10 г. № 761н, Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, пециалистов и служащих, раздел Квалификационные характеристики должностей работников образования». |
| Гигиеническое и учебно – организационное обеспечение учебно – воспитательного процесса | Организация педагогического процесса и режим функционирования школы определяются требованиями и нормами Сан-ПиН | Наличие специалистов обладающих соответствующим образованием и квалификацией | Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях | Инфраструктура образовательного учреждения | В рамках финансирования ОУ | Сохранение здоровья субъектов образовательного процесса | - Постановление от 29.12.2010 № 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2010 г. № 2106 «Об утверждении Федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся воспитанников». |
| Физическое воспитание | Обязательные занятия на уроках ФК Внеклассная работа по ФК Самостоятельные занятия физическими упражнениями | Наличие учителей ФК, обладающих соответствующим образованием и квалификацией | Теоретические основы физического воспитания школьников, Стандарты образования по ФК, программы по ФК | Наличие спортсооружений, учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование | В рамках финансирования ОУ | Интерес к занятиям физическими упражнениями Ценностное отношение к здоровью Положительная мотивация к занятиям физической культурой | - Образовательный стандарт - Программа по физической культуре - Программа воспитания и социализации обучающихся - Нормативные документы Министерства образования и науки - Документы по технике безопасности |
| Учебно – воспитательная деятельность учителей | Организация педагогического процесса и режим функционирования школы определяются требованиями и нормами Сан-ПиН | Наличие педагогов, обладающих соответствующим образованием и квалификацией | Теория и методика обучения и воспитания Стандарты образования, программы | Инфраструктура общего образования (включая параметры информационно-образовательной среды). | В рамках финансирования ОУ, Привлечение внебюджетных средств | - Удовлетворенность профессией - Стремление к самореализации - Эмоциональная привлекательность здоровьесберегающей деятельности - Система материального и нематериального стимулирования | - Приказ Минздравсоцразвития РФ от 26.08.10 г. № 761н, Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел Квалификационные характеристики должностей работников образования». - Методические рекомендации о взаимодействии образовательного учреждения с семьей (приложение к письму Минобразования РФ от 31.01.2001 г. № 90/30-16) - Письмо Минобразования РФ от 22.07.2002 г. № 30-51-547/16 «Об организации родительского всеобуча в общеобразовательных учреждениях» - Методические рекомендации об осуществлении функций классного руководителя педагогическими работниками. |
| Профессиональное здоровье учителя | Взаимодействие ОУ социумом (мед. учреждения, научные организации) | Наличие специалистов, имеющих соответствующее образование и квалификацию (мед. работник, психолог, специалист ЛФК) | Концепция сохранения профессионального здоровья учителя в условиях образовательного учреждения. Программно – методическое обеспечение процесса сохранения профессионального здоровья | - Инфраструктура (мед. кабинет, спортивный зал, кабинет психолога, спортивный зал, кабинет ЛФК) - Оборудование, необходимое для диагностики параметров здоровья (ростомер, мед. весы, динамометры, спирометр, варикард) | В рамках финансирования ОУ, Привлечение внебюджетных средств | - Ценностное отношение к здоровью, - Система материального и морального стимулирования | Трудовой кодекс РФ Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31.08.2007 г. N 569 «Об утверждении Порядка проведения аттестации рабочих мест по условиям труда» Инструкции по охране труда - Постановление от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» |
| Формирование профессиональной готовности учителя к здоровьесберегающей педагогической деятельности | Повышение квалификации, Самообразование | Наличие специалистов обладающих соответствующим образованием и квалификацией | Теоретико –методологические основы формирования профессиональной готовности учителя к здоровьесберегающей деятельности | Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование | В рамках финансирования ОУ | - Эмоциональная привлекательность здоровьесберегающей деятельности - Стремление к самореализации - Система материального и нематериального стимулирования | Закон РФ «Об образовании» |
| Питание учащихся и педагогов | Организация школьного совета по питанию | Наличие квалифицированного персонала школьной столовой | Научные основы рационального питания | Школьная столовая. Технологическое оборудование школьной столовой | В рамках финансирования ОУ. Средства родителей и педагогов. | Сохранение здоровья субъектов образовательного процесса | - Постановление от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» -Рекомендованные среднесуточные наборы продуктов для питания детей 7-11 и 11-18 лет - Рекомендуемый ассортимент пищевых продуктов для реализации в школьных буфетах - Примерные меню горячих школьных завтраков и обедов для организации питания детей 7-11 и 11-18 лет в государственных образовательных учреждениях - Циклическое меню для детей ГПД - Циклическое меню для детей 1-5 классов - Циклическое меню для детей 6-11 классов |
