Объем производственного обучения и виды работ

Вид практического обучения Объем часов
Максимальная нагрузка (всего)
Производственное обучение
Итоговая аттестация в форме зачета  

2.2. Тематический план и содержание программы Преддипломной практики

  Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень освоения
Наименование этапов практики                    
1. Ознакомление с предприятием, инструктаж по технике безопасности Содержание практики ВИДЫ РАБОТ
Назначение предприятия, его структура. Функции и взаимосвязь основ­ных отделов и служб. Технико-экономические показатели работы. Организация хранения и технического обслуживания подвижного состава. Производственно-техническая база. Общая схема технологического процесса технического обслуживания (ремонта) подвижного состава, Техническая документация. Перспективы разви­тия предприятия. Внутренний распорядок. Инструктаж по технике безопасности.
2. Работа в качестве мастера производственного участка (цеха) Содержание учебного материала
Производственно-техническая база участка, техническая характеристика (цеха) и его оборудование; состояние техники безопасности и производствен­ной санитарии на участке. Производственный персонал участка. Организация труда участка цеха. Организация труда мастера участка (цеха).  
3. Работа в качестве техника по учету резины, горюче-смазочных материалов, подвижного состава Содержание учебного материала
Структура производственно-технической службы, обязанности работни­ков. Характеристика технического состояния подвижного состава по маркам. Организация технического обслуживания (ремонта) подвижного состава, произ­водственные участки и другие подразделения. Учет пробега автомобилей, узлов и агрегатов. Учет выполнения графиков технического обслуживания и ремонта, учет простоев автомобилей и возвратов их с линии, учет подвижного состава в органах ГИБДД и РВК. Списание под­вижного состава. Организация учета пробега шин. Инструкция и документация по учету. Премирование работников за эко­номию горюче-смазочных материалов.
4. Работа в отделе технического контроля, в качестве механика (мастера) отдела технического контроля Содержание учебного материала
Назначение и структура отдела технического контроля. Обязанности должностных лиц. Документация отдела технического контроля. Изучение документации отдела, обязанностей его работников. Выполне­ние работ, связанных с должностными обязанностями механика (мастера) тех­нического контроля. Выпуск на линию автомобилей и прием их при возвраще­нии. Оформление актов о неисправностях, поломках и авариях. Оформление заявок на техническое обслуживание и ремонт, учет выполненных работ.  
5. Изучение работы отдела эксплуатации предприятия, отдела планирования, производственные экскурсии Назначение и структура отдела технического контроля. Обязанности должностных лиц. Документация отдела технического контроля. Примерные виды работ Изучение документации отдела, обязанностей его работников. Выполне­ние работ, связанных с должностными обязанностями механика (мастера) тех­нического контроля. Выпуск на линию автомобилей и прием их при возвраще­нии. Оформление актов о неисправностях, поломках и авариях. Оформление заявок на техническое обслуживание и ремонт, учет выполненных работ.    
Содержание учебного материала
Назначение и структура отдела эксплуатации. Назначение отдела планирования, его структура. Производственная про­грамма по техническому обслуживанию и ремонту подвижного состава. Основ­ные технико-эксплуатационные показатели работы предприятия. Назначение и особенности работы предприятия. Структура управления. Организация технического обслуживания и ремонта. Основные показатели ра­боты предприятия.  
6. Систематизация материалов, собранного для дипломного проектирования и оформление отчета по практике   Содержание учебного материала  
Характеристика объектов практики; перечень работ, в выполнении которых обучающийся принимал участие; описание технологии и организации производства работ; выводы и предложения по технологии и организации производства работ, в которых практикант принимал участие; дневник практики; характеристика с базы практики; приказ (распоряжение) о приеме работника на работу; приказ (распоряжение) о прекращении (расторжении) трудового договора с работником (увольнении); отчет; защита отчета на научно-практической конференции.  
Всего:

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

Наши рекомендации