Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
| № | Мазмұны | Сағат саны | Апта |
| Модуль 1. «Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі пәні және оның тарихы» | |||
| Дәріс 1.Әдебиетті оқыту әдістемесі пәні. | апта | ||
| Практикалық сабақ 1. А.Байтұрсынов-қазақ әдебиеті әдістемесінің көшбасшысы. | |||
| ОСӨЖ 1. Кеңестік дәуірдегі әдебиетті оқыту әдістемесі | |||
| Дәріс 2.Әдебиетті оқыту әдістемесінің қысқаша тарихы | 2 апта | ||
| Практикалық сабақ 2. Әдебиет пәні бойынша бағдарламалар мен оқулықтардың жасалу жайы. | |||
| ОСӨЖ 2.1990-2000 жылдардағы жалпы орта білім жүйесіндегі бетбұрыс | |||
| Дәріс 3.Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесінің негізін қалаушылар | 3 апта | ||
| Практикалық сабақ 3. Жалпы білім беретін қазақ орта мектебінің концепциясы | |||
| ОСӨЖ 3.Бітібаева Қ. «Әдебиетті оқыту әдістемесі» еңбегімен танысу, талдау жүргізу. | |||
| Модуль 2. «Әдебиет курсының мазмұны мен құрылысы» | |||
| Дәріс 4.Жалпы білім беретін мектептегі әдебиет курсының мазмұны мен құрылысы. | 4 апта | ||
| Практикалық сабақ 4. Ақын-жыраулар шығармаларын оқыту жолдары | |||
| ОСӨЖ 4.«Әдеби білім тұжырымдамасы»(1991-1992). «Қазақ әдебиетін оқыту тұжырымдамасы» (1997) | |||
| СӨЖ 1. 1. Әдеби талдаудың негізгі тәсілдері, бағыттары. 2. Лириканы оқытуға байланысты бір тақырыпқа сабақ жоспарын құру. 3. Әдебиет сабақтарында жазба жұмыс түрлерінен – мазмұндама үлгісі. | |||
| Дәріс 5.Әдебиетті оқытуда базалық білім курсы мен тарихи - әдеби курсты жоспарлау әдістері. | 5 апта | ||
| Практикалық сабақ 5.Дәстүрлі оқыту мен жаңа технологияларды пайдалана отырып оқытудың арттықшылықтары мен кемшіліктері | |||
| ОСӨЖ 5.Әдістемелік басылымдардың әдебиетті оқыту әдістемесін қалыптастырудағы ролі. | |||
| Дәріс 6.Әдебиетті оқыту әдістері | 6 апта | ||
| Практикалық сабақ 6.Модульдік оқыту технологиясының маңызы. | |||
| ОСӨЖ 6.Оқу-тәрбие процесін жоспарлау. | |||
| Дәріс 7.Сабақ беру кезеңіндегі мұғалімнің мақсаты мен міндеттері. | 7 апта | ||
| Практикалық сабақ 7.Мұғалім құзыреттілігін арттырудың жолдары | |||
| ОСӨЖ 7.Сабақ жоспарын дұрыс құрудың тиімділігі | |||
| СӨЖ 2. 1.Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі – ғылыми пән. 2. Ақын-жазушылардың поэзиялық, прозалық шығармаларына сабақ жоспарын құру. 3. Педагогикалық шеберлік. | |||
| Модуль 3. «Педагогикалық технология және әдебиетті оқыту» | |||
| Дәріс 8. Қазақ әдебиетін оқытудың тиімді жолдары. | 8 апта | ||
| Практикалық сабақ 8.Әдебиетті оқытудағы әдіс-тәсілдердің түрлері | |||
| ОСӨЖ 8.Мәнерлеп оқу мәселелері. | |||
| Аралық бақылау 1.(Бақылау жұмысы) | |||
| Дәріс 9.Көркем шығарманы оқыту. | апта | ||
| Практикалық сабақ 9. Көркем туындының сюжеті, композициясы | |||
| ОСӨЖ 9.Оқушылардың көркем шығарманы қабылдау үдерісі. Көркем шығарманы жанрлық ерекшеліктеріне байланысты оқып-үйрену | |||
| Дәріс 10.Әдебиет сабақтарында көркем шығармамен жұмыс істеу кезеңдері. | апта | ||
| Практикалық сабақ 10.Көркем туындыны шығармашылықпен оқып-үйрену, терең меңгерудің жолдары | |||
| ОСӨЖ 10.Әдебиет сабағы, оның үлгілері. | |||
| Дәріс 11.Әр түрлі жанрдағы шығармаларды оқыту. | 11 апта | ||
| Практикалық сабақ 11. Поэзияны оқыту ерекшелігі Лириканы оқыту ерекшелігі | |||
| ОСӨЖ 11. Прозаны оқытуға қойылатын талаптар Драманы оқытуға қойылатын талаптар | |||
| СӨЖ 3. 1. Хаттарды, эпистолярлық жанрды оқыту ерекшеліктері. 2. Шығарма жұмысының түрлерін атап, үлгісін көрсетіңіз. 3. Мысал жанрын оқытуға байланысты сабақ жоспарын жасаңыз. | |||
| Дәріс 12.Әдебиет сабағы және оның мектептік пәндер жүйесіндегі орны. | 12 апта | ||
| Практикалық сабақ 12. Оқушылардың әдебиет сабағына қызығушылықтарын арттырудың негізі. | |||
| ОСӨЖ 12. «Қазақ тілі мен әдебиеті» журналымен танысу. | |||
| Модуль 4. «Әдебиетті оқыту жолдары және педагогикалық практика» | |||
| Дәріс 13.Әдебиет бойынша сыныптан тыс сабақ және сыныптан тыс жұмыстар. | 13 апта | ||
| Практикалық сабақ 13.Сыныптан тыс әдеби жұмыстар, түрлері | |||
| ОСӨЖ 13.Ә. Қоңыратбаевтың «Әдебиетті оқыту методикасы» еңбегімен танысу. | |||
| Дәріс 14.Әдебиет сабағында тіл дамыту жұмысы, жазба жұмысына төселдіру | 14 апта | ||
| Практикалық сабақ 14.Ашық сабақ жоспарын құру. | |||
| ОСӨЖ 14.Факультативтік сабақты ұйымдастыру | |||
| СӨЖ 4. 1. Шолу тақырыптарын оқыту жолдары. 2. Көркем шығармаларды образдар жүйесіне қарай талдау жолдары. 3. Әдебиет сабағындағы көрнекіліктер. | |||
| Дәріс 15.Педагогикалық іс-тәжірибенің рөлі | 15 апта | ||
| Практикалық сабақ 15. Сабақ үлгілерін, жоспарлар құру. | |||
| ОСӨЖ 15. .Сынып сағаттары мен тәрбие сабақтарын жүргізу. | |||
| Аралық бақылау 2.(Бақылау жұмысы) | |||
| Емтихан | |||
| Барлығы:дәріс, практикалық сабақ, СӨЖ (оның ішінде ОСӨЖ) |
Әдістемелік нұсқау