По производственной практике. Производственная практика

Производственная практика

3 семестр

Задачи:

-овладение навыками применения общенаучных и специальных методов исследований в соответствии с направлением и профилем магистерской программы;

- овладение навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности;

-разработка программы эмпирического исследования по плану магистерской диссертации;

- организация сбора, анализа и обобщения результатов экспериментального исследования.

Срокипрактики:

03.10- 30.10. 2016 г.

Сроки сдачи документов: 30 ноября

Базы практики: дошкольные и школьные образовательные учреждения, реализующие программы специального и инклюзивного образования.

Виды заданий:

1. Разработка программы констатирующего эксперимента (подготовка батареи методик исследования, изготовление стимульного материала; определение этапов исследования).

2. Проведение констатирующего эксперимента.

3. Анализ результатов исследования, первичная обработка данных.

Программа производственной практики реализуется в соответствии с рейтинг- планом (Приложение 1)

Отчетность:

Научный отчет по практике (Приложение 2).

Приложение 1

Рейтинг- план

по производственной практике

Направление подготовки: Специальное (дефектологическое) образование

Магистерская программа «Психолого- педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья»

Курс 2

Количество ЗЕ по плану 3.

Форма промежуточной аттестации «экзамен»

Руководитель практики: Карпушкина Н.В..канд. психол. н., доцент

Виды учебной деятельности студентов	Инд. балл	Число заданий за сем.	Баллы
Мин.	Макс.
Текущий контроль
1. Составление программы констатирующего эксперимента
2. Определение и обоснование методов исследования по плану магистерской диссертации
3. Подбор методик для проведения диагностического исследования
4. Подбор дидактического материала для организации диагностики
5. Проведение констатирующего эксперимента, первичная обработка полученных данных
6. Аналитическое задание: составление отчета по практике
Промежуточный (рубежный) контроль
1. Аттестация магистранта руководителем практики
Итоговый контроль
1. Защита отчетов по практике
Итого:
Штрафные баллы:
1.Пропуски консультаций с научным руководителем по плану практики				-20

Утверждено на заседании кафедры специальной педагогики и психологии

55- 70 баллов- «удовлетворительно»;

71- 85 баллов- «хорошо»;

86- 100 баллов- «отлично».

Зав. кафедрой ____________________ (С.Н. Каштанова)

Преподаватель: Карпушкина Н.В.

Приложение 2

В содержание отчета по производственной практике входят документы:

1. Титульный лист

2. Индивидуальный план производственной практики.

3. Введение, в котором указываются место, дата начала и продолжительность практики; перечень конкретных целей и задач производственной практики в соответствии с темой магистерской диссертации;

4. Основная часть, содержащая:

a. Описание программы констатирующего эксперимента (цель, задачи, гипотезы, основные этапы).

b. Описание методик экспериментального исследования.

c. Краткое описание результатов констатирующего эксперимента с выводами о подтверждении экспериментальной гипотезы.

5. Заключение, включающее:

a. перечень выполненных в процессе практики работ и заданий;

b. описание навыков и умений, приобретенных на практике;

c. индивидуальные выводы о практической значимости проведенного исследования для написания магистерской диссертации.

Основные требования, предъявляемые к оформлению отчета по практике:

· текстовую часть выполняют печатным способом на одной стороне листа белой (писчей) бумаги формата А4 (210x297 мм) через 1,5 межстрочных интервала. Цвет шрифта – черный, размер шрифта – 14 кегль, шрифт Times New Roman. Абзацы в тексте начинают отступом, равным 15–17 мм. Поля: слева – 25 мм; сверху, снизу – 20, справа –15 мм.

· рекомендуемый объем отчета - до 40 страниц машинописного текста (без приложений);

· в отчет могут быть включены приложения, которые не входят в общее количество страниц отчета;

Отчет представляется магистрантом в папке- скоросшивателе, вместе с другими отчетными документами руководителю практики.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Нижегородский государственный педагогический университет

им. Козьмы Минина»

Факультет психологии и педагогики

Кафедра специальной педагогики и психологии

ОТЧЕТ