III этап - коррекционно-развивающий

Цель: реализация индивидуальной программы развития (проведение мероприятий и занятий, способствующих достижению поставленных целей)

Методы: методы формирования сознания –

Убеждение:

ü Рассказ;

ü Объяснение;

ü Разъяснение;

ü Этическая беседа;

ü Инструктаж;

ü Пример.

Методы организации деятельности и формирования опыта поведения - Упражнения:

ü Приучение;

ü Педагогическое требование;

ü Поручение;

ü Воспитывающие ситуации.

Методы стимулирования - Мотивация:

ü Поощрение;

ü Наказание;

ü Соревнование.

Деятельность на данном этапе: