Для студентов II курса СГИ, обучающихся по направлению

050100 Педагогическое образование, профиль «Экономика»

Автор-составитель:

к. пед. н., доцент кафедры гуманитарных

и социально-экономических наук

Шемякин А. Б.

В ходе реализации накопительной балльно-рейтинговой системы учёт успеваемости производится на основе:

Результатовэкспресс-опросов (студент может по максимуму получить до 50% баллов).

Учебно-исследовательской активности студентов на семинарских, практических и лабораторно-практических занятиях (студент может по максимуму получить до 50% баллов).

Итоговой аттестации по предмету(студент может получить по максимуму 20 баллов при ответе на 2 основных вопроса и 20 баллов при ответе на 4 дополнительных вопроса).

Количество баллов, необходимых для получения итоговых отметок по предмету «Маркетинг» наглядно представлено в приложении 1.

Эспресс-опросы по дисциплине «Маркетинг» проводятся в течение 5–7 минут в конце каждого учебного занятия (лекции или семинара). На данную учебную дисциплину приходится 72 часа аудиторных занятий (или 36 двухчасовых пар). При проведении на каждом учебном занятии (на каждой паре) экспресс-опроса студенты получают 36 отметок.

В ходе экспресс-опроса студенту предлагается письменно определить пять экономических понятий по теме занятия. Обычно предлагается два варианта. Данная форма может быть заменена упражнением на соответствие, когда к десяти понятиям под цифрами нужно подобрать соответствующие их определения под буквами. Список проверяемых понятий представлен в приложении 3.

Количество баллов по результатам экспресс-опросов устанавливается в диапазоне от 0до3 баллов. При этом:

- 0 баллов выставляется при отсутствии студента на учебном занятии без уважительной причины (студент, отсутствовавший на занятии по уважительной причине, подтвержденной руководителем факультета (института) или заместителем по учебной (учебно-методической) работе, имеет право на индивидуальное выполнение заданий экспресс-опроса в сроки, согласованные с ведущим преподавателем);

- 1 балл выставляется в случае выполнения студентом от 21% до 50% учебных заданий, включенных в материал экспресс-опроса. Это не менее двух верно определённых понятия или от трёх до пяти верных ответов в упражнении на соответствие;

- 2 балла выставляется при выполнении студентом от 51% до 80% учебных заданий, включенных в материал экспресс-опроса. Это три или четыре верно определённых понятия или от шести до восьми верных ответов в упражнении на соответствие;

- 3 балла выставляется при выполнении студентом от 81% до 100% учебных заданий, включенных в материал экспресс-опроса. Все предложенные понятия должны быть определены верно, или более девяти верных ответов в упражнении на соответствие.

Учебно-исследовательская активностьстудентов в течение семестра суммарно может быть оценена предельным количеством баллов, равным максимальному количеству баллов по результатам экспресс-опросов.

В пределах учебной дисциплины «Маркетинг» (36 пар аудиторных учебных занятий) студент максимально может получить 108 баллов по результатам экспресс-опросов, такое же максимальное количество баллов (108) ему может быть выставлено с учетом учебно-исследовательской активности. Таким образом, общее максимальное число баллов по предмету будет равно 216.

Учебно-исследовательская активность студентов выражается в выполнении следующих видов деятельности:

- учебно-научный доклад продолжительностью до 10 мин. по отдельной логически завершенной теме на семинарском или практическом занятии – до 15 баллов в зависимости от качества выступления;

- выполнение локального учебно-исследовательского проекта – до 15 баллов в зависимости от качества выполнения;

- индивидуальное устное сообщение продолжительностью 5–7 мин. по отдельной логически завершенной теме – до 10 баллов в зависимости от качества выступления;

- участие в учебной дискуссии (устное рецензирование ответов сокурсников и др. формы фрагментарного участия в занятии) – до 5 баллов в зависимости от активности и качества участия в учебной дискуссии;

- развернутый логически завершенный ответ на вопрос при устном опросе – до 5 баллов в зависимости от качества ответа;

- решение практических задач – до 5 баллов в зависимости от количества и качества решенных задач.

Примерные задания по темам курса для проверки учебно-исследовательской активности студентов представлены в приложении 4. В скобках указано предельное количество баллов в зависимости от вида деятельности.

Информацию о баллах, добавляемые к оценке учебно-исследовательской активности студентов, за результаты НИРС, участие и призовые места на олимпиадах и в конкурсах по профилю учебной дисциплины можно получить в Положении «О реализации в НТГСПА накопительной балльно-рейтинговой системы».

Итоговая аттестация студентов по предмету на экзамене с учетом использования результатов накопительной балльно-рейтинговой системы (приложение 1).