Розподіл балів які отримують студенти.

1.Особливості загальної підсумкової оцінки.

11.1. Особливості загальної підсумкової оцінки.

Витяг з наказу №396 від 05.12.2011 «Про організацію та проведення підсумкового контролю (семестрового та державної атестації; І семестр 2011-2012 н.р.)»:

«....Загальна підсумкова оцінка з дисципліни визначається на основі середньозваженого бала за національною шкалою і виставляється у відомість обліку успішності та ШПС (заліковій книжці) за двома шкалами оцінювання: національною і ЄКТС. Середньозважений бал (Сб) із дисципліни визначається на основі: встановленого вагового коефіцієнта (ВК) дисципліни (дорівнює 1, що згідно з робочою програмою розподіляється окремо за кожний вид роботи, наприклад, ВК за практичні заняття (ЛР, семінарські) дорівнює 0,5; тестовий контроль, МКР = 0,2; СРС (реферати, доповіді, виступи тощо); ІРС (розрахункова робота, графічна робота, участь у конференції, семінарі, олімпіаді тощо) = 0,1; екзамен (залік) 0,2 (останній вид роботи дорівнює 0, коли він не передбачений навчальним планом, тоді збільшується значення ВК на інпгі види робіт). Встановлення вагових коефіцієнтів за виконання усіх запланованих видів робіт, передбачених робочою програмою з дисципліни (практики), здійснює викладач, який читає дисципліну і складає робочу програму (програму з практики); середньоарифметичного значення оцінок, одержаних студентом за кожний вид роботи відповідно до робочої програми за національною шкалою...

11.2.Поточний контроль за змістовими модулями

Змістові модулі 1 і 2	Змістові модулі 3 і 4	Змістовий модуль 5	ІРС	ККР	Екзамен
Практичні заняття	Модульна контрольна робота	Практичні заняття	Модульна контрольна робота	Практичні заняття	Модульна контрольна робота
		Всього -

Загальні примітки:

1. Бали за практичні (лабораторні заняття) є результатом поточної успішності незалежно від кількості таких занять: 0 балів («незадовільно»); 4-6 балів («задовільно»); 7-9 балів («добре»); 10-12 балів («відмінно»). Всього - [0-36 балів].

2. Модульні контрольні роботи (три) можуть проводитися на останніх практичних заняттях: Змістові модулі 1 і 2- всього 12 балів. 2. Змістові модулі 3 і 4 - 12 балів. 3. Змістовий модуль 5 - всього 12 балів.

Всього - [0-36 балів].

3. Комплексна контрольна робота - 12 балів (може проводиться в час, призначений для семестрових
консультацій з наступним аналізом результатів).

Примітка: Кількісні показники оцінювання: 0 балів («незадовільно»); 4-6 балів («задовільно»); 1) 7-9 балів («добре»); 10-12 балів («відмінно»).

4. Індивідуальна робота (ЕРС) - 12 балів.

Примітка: 1. Кількісні показники оцінювання: 0 балів («незадовільно»); 4-6 балів («задовільно»); 7-9 балів («добре»); 10-12 балів («відмінно»). 2. Кількість балів є узагальненим результатом для індивідуальної роботи, якщо таких видів робіт передбачається декілька.

5. Підсумковий контроль (екзамен): «незадовільно» - [0-1 балів]; «задовільно» - 2 бали; «добре» -3 бали;
«відмінно» -4 бали.

Примітка: екзамен проводиться 1) у випадку бажання студента підвищити підсумкову оцінку та 2) за вимогою викладача, якщо таке потенційне підвищення дозволяє шкала оцінювання.

6. Для переведення у 5-бальну шкалу використовується коефіцієнт - 20). Наприклад, студент отримав 90 балів.
Тоді 90/20=4,5 або оцінка "4" (В). Похибка = 2. Такі студенти, які претендують на вищу оцінку, можуть
спробувати скласти іспит.

7. Критерії оцінювання можуть бути запозиченими, як це передбачається у загальноосвітній школі для
оцінювання знань за 12-бальною шкалою.

8. Відвідування лекційних занять може впливати на отримані бали: - 2 (пропущено більше 10% навчальних занять ); - 4 (пропущено більше 25% навчальних занять); - 6 (пропущено більше 50% навчальних занять); - 8 (пропущено більше 75 % навчальних занять); - 10 –(пропущено більше 90 % навчальних занять).

Таблиця 1.

Критерії оцінювання (КМНОСП)

№	Оцінка ECTS	Бали	5- бальна система
	А	90-100	Відмінно
	В	82-89	Добре
С	74-81
	D	64-73	Задовільно
E	60-63
	FX	35-59	Незадовільно з можливістю повторного складання
	F	1-34	Незадовільно з перескладанням комісії

Таблиця 2.