График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Приложение к рабочей учебной программе
Программа дисциплины для обучающихся (Syllabus)
На 2013-2014 учебный год дисциплины
Основы безопасности жизнедеятельности
| 1. Основная информация | ||||||||||||||||||||||||
| Факультеты | ||||||||||||||||||||||||
| Специальности | Для всех специальностей | |||||||||||||||||||||||
| Курс | Семестр | Форма обучения | очная | Программа | Основная | |||||||||||||||||||
| Цикл дисциплины | ООД | Компонент | ОК | |||||||||||||||||||||
| Кол-во кредитов | Количество часов | |||||||||||||||||||||||
| Место проведения занятий | ||||||||||||||||||||||||
| Руководитель программы | Алтынбаева Лилия Шарифулловна | |||||||||||||||||||||||
| Преподаватель | ||||||||||||||||||||||||
| Время консультаций (СРСП оф.) | 1-я неделя | 2-я неделя | 3-я неделя | |||||||||||||||||||||
| Согласно расписания | ||||||||||||||||||||||||
| 2 Пререквизиты и постреквизиты | ||||||||||||||||||||||||
| Пререквизиты | для освоения этой дисциплины необходимы знания, умения и навыки, полученные при изучении физики, химии, биологии, экологии, анатомии и физиологии человека. | |||||||||||||||||||||||
| Постреквизиты | освоение курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в дальнейшем будет способствовать привитию студентам навыков сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих | |||||||||||||||||||||||
| 3 Цель и задачи дисциплины | ||||||||||||||||||||||||
| Цель | ознакомление студентов с основами безопасности жизнедеятельности. | |||||||||||||||||||||||
| Задачи | овладение теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для: создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности. | |||||||||||||||||||||||
| 4 Распределение академических часов | ||||||||||||||||||||||||
| Всего | Прак | СРОП (поточ) | СРОП (груп) | СРОП (инд) | СРО | Форма контроля | ||||||||||||||||||
| 2 кредита 90 часов | Экзамен | |||||||||||||||||||||||
| 5 Содержание дисциплины | ||||||||||||||||||||||||
| Данная дисциплина вооружает будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для создания безопасных и безвредных условий жизнедеятельности, прогнозирования и принятия грамотных решений в условиях ЧС по защите населения и производственного персонала организаций от возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения,. | ||||||||||||||||||||||||
| 6 Политика курса | ||||||||||||||||||||||||
| 1 Студент должен регулярно готовиться к занятиям и выполнять все задания СРС. 2 Все виды контролей могут пересдаваться только один раз при получении отрицательной оценки. При этом баллы уменьшаются с коэффициентом 0,8. С 3 Студент не должен без уважительных причин пропускать занятия. 4 На занятиях студенты не должны пользоваться сотовыми телефонами. 5 Все задания по самостоятельной работе должны сдаваться в установленные сроки. 6 Студент должен быть вежливым, доброжелательным к преподавателям и студентам. | ||||||||||||||||||||||||
| 7 Список рекомендуемой литературы | ||||||||||||||||||||||||
| Основная | 1 Конституция Республики Казахстан от 30 августа 1995г. //Законодательство: правовой справочник.- Юрист,2003-2007 2 Республика Казахстан. Законы. О чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера: закон РК:[принят парламентом 5 июля 1996г] // Ведомости Парламента РК.-1996.-№11-12-ст.263 3 Приходько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: А: 2006.-366с | |||||||||||||||||||||||
| Дополнительная | 4 Шубин Е.В. Гражданская оборона.- М.: Просвещение, 1991.-154с. 5 Графкина М.В., Михайлов В.А., Нюнин Б.Н. Безопасность жизнедеятельности.-М.: Тк Велби, Издательство Проспект, 2008.-608с. | |||||||||||||||||||||||
8 Календарно-тематический план
| № недели | Темы практических занятий, | Часы | Темы СРOП (поточных) | Часы | Темы СРOП (групповых), виды контроля | Часы |
| Организационные и теоретические основы безопасности жизнедеятельности. | Введение. Роль современного государства в обеспечении жизнедеятельности. | Законодательные акты и положения РК в области чрезвычайных ситуаций (ЧС) | ||||
| Гражданская оборона. | Планирование мероприятий по ГО и ЧС на объетах (устный опрос) | |||||
| Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. | Классификация опасных и вредных факторов(решение задач) | |||||
| Характеристика поражающих факторов ЧС природного характера. Классификация стихийных бедствий. | Чрезвычайные ситуации. Опасности среды обитания человека. | Чрезвычайные ситуации природного характера(устный опрос) | ||||
| Экстремальные ситуации и безопасность социального характера | Чрезвычайные ситуации техногенного характера (разработка сценария) | |||||
| Религиозная безопасность | Терроризм (устный опрос) | |||||
| Ядерное оружие | Устойчивость работы промышленных обьектов. | Устойчивость работы промышленных обьектов (решение задач) | ||||
| Биологическое и химическое оружие | Поражающие факторы ЧС военного времени (презентации) | |||||
| Экологическая безопасность. Загрязнения атмосферы, гидросферы и почвы. | Опасности среды обитания человека (устный опрос) | |||||
| Защита населения.Средства индивидуальной и коллективной защиты. | Основы организации проведения спасательных и других неотложных работ (СиДНР) | Инженерные мероприятия по защите населения(устный опрос) | ||||
| Противопожарные мероприятия. | Эвакуация населения.(устный опрос, решение задач) | |||||
| Медицинские мероприятия. | Медицинские мероприятия (видео-фильм, решение задач) | |||||
| Первая мед. помощь при радиационных поражениях. | Первая мед. помощь при ранениях, вывихах, переломах.(устный опрос) | |||||
| СиДНР в очагах поражения | Задача командира формирований ГОиЧС при ведении СиДНР. (тест) | |||||
| Здоровый образ жизни | Социально значимые болезни Казахстана. (реферат, конференция) | |||||
| Итого часов |
График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
| Виды занятий | Виды контроля | Форма контроля | Баллы | Недели | Рейтинг | ||||||||||||||||||
| семестр | итогов. | общий | |||||||||||||||||||||
| Ауди-торная работа | ТК | Устный опрос, конспект | * | * | * | * | * | * | * | * | |||||||||||||
| Сообщения, доклады | * | ||||||||||||||||||||||
| СРО | Решение задач | * | * | * | * | ||||||||||||||||||
| Разработка сценариев, презентации | * | * | |||||||||||||||||||||
| Реферат | * | ||||||||||||||||||||||
| Ауд., СРО | РК | ||||||||||||||||||||||
| Тестовый опрос | * | * | |||||||||||||||||||||
| ИК | |||||||||||||||||||||||
| Всего |
Примечание 1. Обучающийся, набравший по итогам семестра не менее 50% максимального сем рейтинга и набравший по всем видам контроля положительные оценки, допускается к сдаче экзамена. Для получения положительной оценки необходимо на экзамене набрать не менее 50% максимального итогового рейтинга.
Примечание 2.При наличии пропусков лабораторных, практических занятий действует система отработок через выполнение и защиту работ по пропущенным занятиям.
Критерии оценки
| Традиционная оценка | Отлично | Хорошо | Удовлетворительно | Неудовлетворительно |
| Баллы (max = 100 баллов)) | 90-100 | 75-89 | 50-74 | 0-49 |
**Все учебные достижения обучающегося оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на занятиях, сдача домашнего задания, выполнение контрольной работы и др.), окончательный итог по аттестации подводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок по видам работ.
Задания на СРО
| № п/п | Тема, задание, виды работ | Количество часов | Литература | Форма отчетности | Сроки сдачи, неделя | |
| Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. | 1,2,5 | Конспект в тетради | ||||
| Опасности среды обитания человека. | 1,2,5 | Конспект в тетради | ||||
| Экстремальные ситуации | 1,2,5 | Доклады | ||||
| Виды оружия массового поражения | 1,2,5 | Решение задач | ||||
| Экологическая безопасность. | 1, 2,5 | тест | ||||
| Защита населения. | 0,5 | 1,2,5 | Устный опрос | |||
| Противопожарные мероприятия. | 0.5 | 1,2,5 | Решение задач | |||
| Медицинские мероприятия. | 3,4 | Конспект в тетради | ||||
| СиДНР в очагах поражения | 0,5 | 1,5 | тест | |||
| Здоровый образ жизни | 0,5 | 1-5 | реферат | |||
| Другие виды работ по СРО | ||||||
| Проработка теоретического материала (0,5 ч. х кол-во зан.) | ||||||
| Подготовка к практическим занятиям (1 ч. х кол-во зан.) | ||||||
| Подготовка к лабораторным занятиям (1 ч. х кол-во зан.) | - | |||||
| Подготовка к текущим контрольным мероприятиям (1ч. х вид контроля) | ||||||
| Подготовка к рубежному контролю (2 ч. х 1РК) | ||||||
| Итого часов по СРО |
Программа составлена Алтынбаевой Л.Ш, ст.преподавателем
_______________ 2014г. ____________________
Рассмотрена и утверждена на заседании кафедры биологии и химии
протокол от ________2014 г. №_
Зав. кафедрой Г.Султангазина.