Вопрос №57 Роль коллектива в формировании личности

Группа– это человеческая общность, выделяемая на основе определенного признака, например, социальной принадлежности, наличия и характера совместной деятельности и общения, особенностей организации и т.д.

Соответственно строится и классификация групп: большие и малые, которые в свою очередь подразделяются на реальные (контактные) и условные; формальные (официальные) и неформальные; группы различного уровня развития – развитые и недостаточно развитые или низкоразвитые.

Большие группы – это:

1. количественно не ограниченная условная общность людей, выделяемая на основе определенных социальных признаков, отличающаяся наличием слабых постоянных контактов.

2. реальная значительная по размерам и сложно организованная общность людей, вовлеченных в ту или иную общественную деятельность.

Малые группы – это группа, в которой общественные отношения выступают в форме непосредственных личных контактов. Таким образом, малые группы, это всегда контактные (реальные) общности, связанные реальным взаимодействием входящих в них лиц и реальными взаимоотношениями между ними.

Общие признаки малых групп:

- Численность от 2-3 до 30-40 человек. - Единство ценностных ориентаций и целей. - Наличие совместной деятельности.

Малая группа, кроме количественного состава, имеет структурную организацию, социально-психологические механизмы жизнедеятельности, групповую динамику. К малым группам относятся: семья, компания друзей, соседская общность, школьный класс, студенческая группа, спортивная команда, штат сотрудников организации и т.д. В настоящее время известно огромное количество классификаций малый групп.

Малые группы делят на:

- лабораторные (специально создаваемые для выполнения экспериментальных заданий в лабораторных условиях), - естественные (функционирующие в реальных жизненных ситуациях), - организованные (формальные, официальные), - спонтанные (неформальные, неофициальные).

(Существование организованных групп задано внешней ситуацией, обществом, которое создает специальные структуры для решения каких-то задач, а спонтанные группы зарождаются непроизвольно, стихийно как в недрах организованных групп, так и вне их).

- открытые, - закрытые (армейские подразделения, полярные экспедиции, экипажи судов). (При определении закрытости группы важной характеристикой является степень свободы входа в группу и выхода из нее, иными словами. Насколько человек может стать членом данной группы или выйти из ее состава).- стационарные (постоянные), - временные.

Малые группы делят еще по степени значимости группы для индивида с точки зрения его ориентации на групповые нормы и ценности, влияния группы на его установки на:

- группы членства,т.е группы, которые рассматриваются только как место пребывания человека и которая не связана с системой его ценностей, социальных установок; - референтные группы – это реальные или воображаемые группы, с которыми индивид соотносит себя как с эталоном и на нормы, мнения, ценности которых ориентируется в своем поведении и самооценке. Позитивная референтная группа – это группа, нормы и ценностные ориентации которой принимаются человеком и вызывают у него стремление быть принятым в нее. Негативная референтная группа – группа, которая вызывает у человека стремление выступить против нее и членом которой он не хотел бы быть ни в коем случае.

В зависимости от степени подготовленности группы к совместной деятельности выделяют следующую типологию малых групп:

Акциденция(от лат. «случайность») – группа случайно встретившихся, собравшихся, ранее не знакомых людей (например, пассажиры автобуса). Общение в такой группе случайное, кратковременное, не профессиональное, но оно регламентировано культурными нормами. Комиция (от лат. «собрание») – группа людей, свободных, не имеющих взаимных обязательств друг перед другом и собравшихся для обсуждения како-то проблемы (например, группа акционеров). Общение в такой группе ситуативно, кратковременно. Но люди устанавливают определенный регламент своего общения и каждый может индивидуально подготовиться к участию в совместной деятельности. Компания– группа людей, проводящих вместе свободное время (например, друзья). Их общение целенаправленное, периодическое, согласованное, но не профессиональное. Коалиция (от лат.«объединение») – объединение людей на основе взаимных соглашений (например, группа специалистов). Команда– крепко сплоченная группа людей, специально подготовленных для совместной работы (например, спортивная команда). Когорта – особый тип команды, группа отдельно подготовленных людей для выполнения агрессивных действий (например, группа спецназа) В такой группе резко возрастает чувство ответственности за действия и жизнь своих товарищей.

Общение и деятельность в любых группах определяется и регулируется общественными отношениями, задающими образ жизни входящих в эти группы людей; отношениями, формирующими их ценности, идеалы, убеждения, мировоззрение.

Важнейшей основой классификации групп является степень, или уровень их развития.

Уровни развития малых групп:

Уровень развития группы – это такой качественный этап, который характеризует ее социально-психологическую зрелость.

Выделяют следующие уровни развития группы.

1. Конгломерат. 2. Номинальная группа. 3. Ассоциация. 4. Кооперация. 5. Автономия. 6. Корпорация. 7. Коллектив.

Конгломерат – (от лат. «собранный») это группа ранее непосредственно незнакомых людей, оказавшихся в одно и то же время на одной территории.Каждый член такой группы преследует свою индивидуальную цель. Совместная деятельность отсутствует. Структуры группы нет, или если есть, то очень примитивная. Примерами такой группы могут служить – очередь, пассажиры вагона, автобуса и т.п. Общение здесь кратковременно, поверхностно и ситуативно. Люди, как правило, не знакомятся друг с другом. Такая группа легко распадается, когда каждый участник решит свои индивидуальные проблемы.

Номинальная группа – (от лат. «именной, существующий только по названию»). Это группа людей, собравшихся вместе и получивших общее название, наименование.Например, поступившие в вуз абитуриенты собираются в первый день занятий и получают название первокурсников. Наименование группы необходимо не только для того, чтобы она получила официальный статус, но и для того, чтобы определить цели и виды ее деятельности, режим работы, взаимоотношения с другими группами. Основное, чем занимаются члены номинальной группа, - это общение, т.е. знакомство друг с другом и с целями, способами и условиями предстоящей совместной деятельности. До тех пор, пока не начата сама деятельность, а только еще идет процесс обговаривания и согласования, группа будет являться номинальной. Как только ее члены приступят к совместной деятельности, группа переходит на другой уровень развития.

Ассоциация– (от лат. «соединение») это группа людей, объединенных совместной деятельностью.На этом уровне начинает формироваться групповая структура и развиваться групповая динамика. Для ассоциации характерно появление общих интересов группы с учетом интересов каждого. Совместная деятельность стимулирует групповую динамику, которая начинается с выработки требований к элементарным нормам поведения. На уровне ассоциации происходит развитие неформальной структуры на основе симпатий и антипатий, появляются первые попытки лидерства. Характерной особенностью группы такого уровня является консолидация. Как только группа в ходе совместной деятельности добивается первого результата, она с уровня ассоциации переходит на уровень кооперации.

Кооперация – это группа активно взаимодействующих людей, добивающихся определенного результата в своей деятельности.На уровне кооперации происходит принятие каждым членом группы общей цели с учетом собственных целей и интересов. Характерными для группы-кооперации являются процессы лидерства и конкуренции. Структура группы четко обозначена. Каждый член группы занимает свою статусную позицию и играет соответствующую этой позиции роль. Группа достигает состояния организованности. Динамика группы на этом этапе характеризуется началом выработки внутригрупповой морали – сложных норм регуляции поведения, групповых ценностей и ценностных ориентаций. От того, какое направление приобретет внутригрупповая мораль, зависит дальнейшее развития группы. В целом группу кооперацию можно охарактеризовать как группу сотрудников.

Автономия– это целостная и обособленная группа людей, работающих для достижения общих целей и получающих не только материальный результат совместной деятельности, но и удовлетворение от участия в ней.Такая группа характеризуется тем, что в процессе совместной деятельности практически полностью удовлетворяются социальные потребности и интересы членов группы. Индивидуальные цели каждого участника достигаются только в результате его участия в совместной групповой деятельности. Происходит как бы поглощение групповой целью индивидуальных целей членов группы. На этом уровне активизируется процесс адаптации людей друг к другу и происходит их эмоциональная идентификация с группой.т.е. достигаются сплоченность и референтности группы для ее членов. Появляется осознание целостности, автономности, самодостаточности, сплоченности. Появляется чувство «МЫ», в отличие от «ОНИ», т.е. другие группы.

Основными социально-психологическими особенностями группы-автономии:

1. обособленность, закрытость от других групп. 2. внутренняя спаянность, совместимость членов группы, их лояльность друг к другу. 3. наличие внутригрупповой морали.

Группу-автономию можно охарактеризовать как группу соратников, поскольку она действует как единое целое, в какой-то мере подавляя индивидуальность. С уровня группы-автономии развитие группы может пойти в двух направлениях:

- если группа полностью подавит индивидуальность, то образуется корпорация,- если будет достигнуто гармоничное сочетание индивидуальных и групповых интересов и ценностей, то сформируется коллектив.

Корпорация – (от лат. «объединение, сообщество»)это группа, которая характеризуется гиперавтономией, замкнутостью, закрытостью, изолированностью от других групп. Корпорация начинает противопоставлять себя другим группам, удовлетворять свои потребности и интересы любой ценой – и за счет интересов членов своей группы, и за счет интересов других групп. Члены группы вынуждены полностью подчиняться жесткой групповой морали, отказавшись от собственных индивидуальных интересов. В группе преобладают эффекты группового эгоизма и фаворитизма.Если группа-корпорация начинает удовлетворять свои интересы за счет общественных, она превращается в преступную организацию.

Коллектив – это группа людей, осуществляющих совместную деятельность на основе гармонизации индивидуальных, групповых и общественных целей, интересов и ценностей. На этом уровне в процессе коллективного принятия решения достигается групповое состояние интегративности.

Коллектив – это пик, вершина развития группы; это группа самого высшего уровня развития.

Обобщая данные разных источников, можно выделить следующие особенности группы, которые характеризуют ее как коллектив.

1) Контактность - постоянное прямое и непосредственное обще.ние. Воспитательная функция коллектива связана прежде всего с этой его особенностью.

2) Контагиозность (от лат. contagiosus — заразительный) - взаимовлияние, способность к «взаимозаражению». Коллектив представляет собой динамическую живую систему, в которой происходит обмен информацией между ее отдельными элементами, индивидами, передаются желания и стремления, переживания и мысли. В коллективе создаются суггестивные связи, не всегда осознаваемые субъектом общения.

3) Внутренняя природа коллектива характеризуется товарищеским сотрудничеством и взаимопомощью при решении конкретных задач Деятельность членов коллектива осуществляется на основе принципов добровольности, равноправия и демократичности. Реальным руководящим органом коллектива выступает общее собрание - основная форма создания коллективного мнения Регуляторами общественной жизни в коллективе выступают не столько формальные правовые нормы, сколько нравственные правила, традиции, обычаи, привычки, чувства.

4) Социально-психологическая интеграция. Эта черта выражается в единой социальной направленности деятельности и согласованности действий в коллективе, в общих устремлениях и усилиях, единстве личных, коллективных и общественных интересов. Для характеристики сплоченности коллектива в отечественной психологии использовался термин «ценностно-ориентационное единство», им отражается высокая степень позиций и оценок членов группы по отношению к целям деятельности и ценностям, наиболее значимым для группы в целом Подчеркивается, что ценностно-ориентационное единство не приводит к нивелировке личности в группе, так как не препятствует разнообразию вкусов, интересов и привычек ее членов. Оно не предполагает также обязательного совпадения в понимании способов достижения общих для всех членов группы целей.

5) Коллектив является относительно устойчивым социально-психологическим образованием с ярко выраженными перспективными линиями развития, в том числе и весьма отдаленными. В отличие от самых разнообразных видов групп, которые могут поддерживаться короткое время общими целями, коллектив живет сравнительно долго и отличается более стабильной структурой и нормами поведения.

Высший уровень группового развития обнаруживается в деятельности и межличностных взаимодействиях, присущих коллективам.

В коллективах формируется особый тип межличностных отношений, для которых характерны:

1.высокая групповая сплоченность; 2.коллективистское самоопределение – в противовес конформности или нонконформности в группах низкого уровня развития; 3.коллективистская идентификация; 4.социально ценный характер мотивации межличностных выборов; 5.высокая референтность членов по отношению друг к другу; 6.объективность в возложении и принятии ответственности за результаты совместной деятельности.

Подобные взаимодействия создают условия для всестороннего и гармоничного развития каждого члена коллектива, способствуют проявлению коллективизма как особого качества развития группы.

Группа, в которой развивается и воспитывается личность, является связующим звеном между нею и обществом. Традиционно в центре внимания психологов находится малая группа – объединение взаимодействующих лиц, находящихся в непосредственном контакте друг с другом. Малая группа рассматривается преимущественно как общность, скрепленная эмоциональными связями (симпатия, антипатия, безразличие и т.д.). Сплоченность малых групп, устойчивость их структуры по отношению к силам, направленным на разрыв внутригрупповых связей, эффективность деятельности группы в зависимости от ее размера, от стиля руководства, конформность личности в группе или независимость ее от группы, а также другие проблемы межличностных отношений – все это стало предметом экспериментального исследования и образовало специальный раздел – групповую динамику.

Силу всякого коллектива составляет такой феномен межличностных отношений как сплоченность. Сплоченность может быть очень высокой, когда люди тесно связаны друг с другом и совместно отвечают за достижение целей, стоящих перед ними и перед коллективом в целом, а поэтому делают все для их успешного достижения. Она может быть и очень низкой, когда коллектив не получает даже четкого организационного оформления, отсутствует общая цель, каждый действует сам по себе, стараясь продемонстрировать индивидуальные результаты даже в ущерб другим.

Сплоченный коллектив способен легче справляться с трудностями, дружно работать, создавать наиболее благоприятные возможности для развития личности каждого, сохраняться как единое целое в различных, в том числе неблагоприятных, условиях.

Сплоченность как ценностно-ориентационное единство – это характеристика системы внутригрупповых связей, показывающая степень совпадений оценок, установок и позиций коллектива по отношению к объектам (лицам, задачам, идеям, событиям), наиболее значимым для коллектива в целом.

Индексом сплоченности служит частота совпадений оценок или позиций членов по отношению к объектам, существенно значимым для коллектива в целом.

Сплоченность, как черта психологии коллектива, выражающая степень единомыслия и единодействия его членов является показателем их духовной общности и единства. Для членов коллектива сама по себе сплоченность – привлекательная цель и ценность, то состояние, к которому надо стремиться. Конкретными показателями психологической сплоченности обычно являются:

- уровень взаимных симпатий в межличностных отношениях; - степень привлекательности (полезности) группы для ее членов.