Из дневничков. Что мне дали занятия?

«Сегодня иду на последнее занятие по коррекции зрения в клуб "Оптималист". Быстро пролетели дни занятий. За это время узнала столько, о чем не ведала все свои 35 лет. Как чистить свой организм, как правильно питаться, что нужно делать для улучшения зрения и о многом другом. Я обрела уверенноаь в себе, в своих возможностях».

***

«Самочувствие и настроение — отличные. Укрепилась вера в успех — и сразу же началось улучшение зрения. Пишу дневник, а по телевизору в рекламе показывают женщину в очках (рекламируют красивые оправы). Мне захотелось сказать ей, чтобы она занялась зарядкой для глаз. Когда в автобусе я делала упражнения для глаз, прикрыв веки, мне предложили место. Вероятно, подумали, что мне плохо стало, раз глаза закрыты. Я успокоила мужчину, совершившего этот благородный поступок (это не часто случается) и, увидев, что он тоже носит очки, всю дорогу убеждала его последовать моему примеру. Где могу, усиленно веду пропаганду».

***

«Глаза воспеты многими писателями и поэтами, их притягательная сила описана многими. Но никем не описана красота глаз под стеклами очков. Под очками теряется прелесть взгляда. Взгляд становится неестественным и скупым. И как жаль, что людей с детства не учили любви к глазам, правилам гигиены зрения. Сколько людей утратили способность видеть мир во всей полноте многоцветия, а ведь этого легко можно было избежать. К сожалению, и я из их числа. Мне нравятся мои глаза. Я хочу, чтобы их видели и другие люди. Но приходится их прятать под линзами очков. Восстановление зрения кажется какой-то голубой мечтой. Но любая мечта может стать реальностью, если очень захотеть. И я захотела. И я поправлю, я обязательно поправлю мое зрение».

***

«Что дали занятия?

Радость общения с замечательными людьми.

Доступные, интересные и очень важные знания о раздельном и рациональном питании, об очистке организма, о пользе и важности голодания, обливания, то есть знания о здоровом образе жизни.

Заметное улучшение общего самочувствия и уверенность, что я на правильном пути.

Я поняла, что богатство и достаток, к которым так стремятся люди всю свою сознательную жизнь, — это все внешние ценности, они ошибочны, они только вытягивают из человека силы, давая взамен новые иллюзии, приводят к страданиям и болезням. Ничто не может быть ценнее человека — ни богатство, ни власть, ни религия, ни политика, ни идеалы. Человек рождается для жизни, а не для того, чтобы принести себя в жертву этим внешним ценностям и умереть.

Мне кажется, что мы, люди, плохо осознаем реальность нашего бытия. Вроде бы понимаем, что нуждаемся в здоровье, но почему-то всегда о нем забываем. Мы своими собственными руками губим свое здоровье, укорачиваем молодость и жизнь, мы не знаем, и зачастую не хотим знать, как помочь себе и другим людям.

Очень хочу научиться слушать и понимать свой организм, осознать свое место на Земле, достичь гармонии с природой. Хочется подробнее изучить методы Шичко и Семеновой, систему П. Иванова».

***

«На мир стала смотреть другими глазами. Пропала раздражительность. На многие неприятные ситуации реагирую с юмором. Появилось желание поделиться с друзьями своими знаниями. Одной семейной паре сегодня вкратце рассказала о занятиях, так они до такой степени заинтересовались, что напросились завтра в гости, чтобы я по конспектам им все подробно объяснила. Честно говоря, не ожидала от них такой реакции. Так что у меня появились единомышленники. Рада этому. О здоровье и говорить нечего. Чувствую себя легко, болезни, похоже, начали отступать. До занятий практически каждый день принимала таблетки — то от головы, то от желудка, то от сердца, то от боли в пояснице. Теперь с этим покончено. Нормализовался сон.

Появилось желание постоянно двигаться. Все время хочется куда-нибудь пойти. А раньше из дома меня не могли вытащить. Считаю, что мне очень повезло, когда попала на курсы. Глубоко верю, что полученные знания помогут больше, чем все врачи. Восхищаюсь всеми, кто дарит людям надежду обрести здоровье, радость жизни, молодость».

***

«Так что же дали мне эти занятия?

Оглядываясь назад, я с ужасом смотрю на то курящее, обжирающееся существо, которым была я. Занятия изменили меня, заставили пересмотреть свою жизнь. Оказывается, можно худеть, не мучая себя, питаясь рационально и раздельно; можно быть бодрой и полной жизненных сил, не употребляя кофе, а обливаясь холодной водой; можно сдержаться, не закричать на дочь, даже если на то есть веская причина. В общем, я стала другой. А мое здоровье? Изменилось ли оно? Да, да, да! У меня больше нет утренних отеков, лицо перестало быть одутловатым, не мучают больше газы по вечерам. Ограничила употребление соли, и совсем не страдаю от этого. Посложнее дело обстоит с сахаром, но я уверена, что с этим справлюсь. Спасибо огромное за науку любить себя. Любить себя — значит любить весь мир».

***

«Лично мне 10 дней занятий дали очень много. Я даже не ожидала, что можно получить столько информации, причем в такой доступной форме.

Благодаря занятиям я похудела на 3 килограмма, причем без особого труда. Я познакомилась с правилами рационального раздельного питания и научилась использовать их на практике. Оказывается, это не так сложно. Стала правильно чистить кишечник и сразу же почувствовала себя намного лучше.

Мы записали много настроев. По-моему, они эффективно действуют. Если раньше все время хотелось есть, слюнки текли от копченостей и сладостей, то теперь смотрю на все это спокойно, безразлично. Изменилось отношение к полным людям, если раньше я их не замечала, то теперь мне кажется, что они встречаются на каждом шагу, как женщины, так и мужчины. Другими глазами смотрю на пьяниц. Много информации получила о различных продуктах питания, о мясе, молоке. А настрой против курения до сих пор вертится на языке».

***

Мои глаза — вы чудо света,

И в мире вас прекрасней нет,

Как у орла — зимой и летом.

И сколько б ни было мне бед,

Я буду вас любить и нежить,

Я буду вам писать стихи,

И вы, приобретя надежду,

Простите мне мои грехи.

Что я вас раньше не любила,

Что вас совсем не берегла.

Но, слава Богу, не забыла

И вовремя помочь смогла.

Я одарю вас солнца светом,

Очищу ключевой водой,

И пусть не буду я поэтом,

Но буду зрячей, молодой.

Глаза мои подарят радость,

Живым засветятся огнем,

В небытие прогонят старость

И зорче будут с каждым днем.

Настрой

Расслабься, добейся ощущения покоя и защищенности, полностью освободи голову от мыслей. А теперь про себя от первого лица произнеси формулу настроя на работу (настрой 10).

Я счастливый человек.

Я добился значительных результатов в восстановлении своего зрения и здоровья.

Я знаю, что любые мечты бесполезны, любые планы терпят крах, любые цели недосягаемы, если они не закреплены действием.

Я действую.

Действие — это единственный фитиль, способный воспламенить и превратить в реальную силу мои мечты, планы, цели.

Я верю и знаю: моя мечта — идеальное здоровье и зрение — реально осуществима.

Я добиваюсь ее воплощения.

Я помню урок светлячка, который светится только в полете, только в движении.

Я становлюсь светлячком, мое движение, мое свечение становятся видны даже днем при солнечном свете.

Мой свет озаряет жизнь тех, кто рядом.

Я действую.

Я повторяю эти слова раз за разом.

НАСТРОЙ 10

Руки в замок, выверни замок, напрягись всем телом и сделай глубокий вдох. Теперь сбрось напряжение. Еще раз — глубокий вдох, напряжение, сброс. Расслабься.

Полезные рецепты

1.Ягоды тутового дерева (шелковицы), свежие и засахаренные, используют в лечебных целях при почти полной потере зрения.

2.Траву тимьяна ползучего в виде порошка, настоянного на меду, принимают ежедневно перед сном (1 чайную или 1 столовую ложку). Считается, что это средство предохраняет глаза от катаракты. Крепким настоем травы тимьяна (60 г на 1 л кипятка) промывают глаза при воспалении век, делают примочки.

3.При трахоме и бельме сок чистотела закапывают по капле 1—2 раза в день.

4.Плоды мордовника обыкновенного используют для приготовления порошка или настоя, который пьют при атрофии зрительного нерва, пигментной дегенерации сетчатой оболочки, офтальмоплегии. Настой принимают по 10—20 капель 2 раза в день до еды.

Моя работа становится такой же привычной и естественной, как дыхание, как мигание моих глаз.

Только действие определяет, чего я стою.

Лентяй хочет трудиться завтра, я работаю сегодня.

Злой хочет стать добрым завтра, я добрый сегодня.

Слабый хочет стать сильным завтра, я тренируюсь и упражняюсь сегодня.

Неудачник хочет преуспеть завтра, я успешен сегодня.

Я добиваюсь сегодня успеха в восстановлении своего зрения и здоровья.

Когда лев голоден, он ест, когда орел хочет пить, он пьет. В бездействии оба погибнут.

Я жажду успеха — отличного здоровья и зрения.

Я настигаю удачу, я знаю величайший закон успеха: настойчивость ведет к победе.

Моя настойчивость приводит меня к отличному здоровью и прекрасному зрению.

Зрение! Прозрение! Жизнь!

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Вот и закончился наш курс, наши десять уроков. Очень быстро пролетело время.

Каковы твои успехи, читатель? Насколько лучше ты видишь сейчас по сравнению с тем, как ты видел 10 дней назад? Насколько улучшилось твое самочувствие? Заполни еще раз анкету и сравни ее с первой анкетой, которую заполнял в начале занятий.

Анкета Анкета

1. Фамилия, имя, отчество

2. День, месяц, год рождения

3. Семейное положение

4. Состав семьи

5. Образование

6. Специальность. Работа в настоящее время

7. Зрение родителей

8. Состояние здоровья и болезни в детстве

9. Здоровье на сегодняшний день. Болезни и симптомы

10. Самочувствие по 10-балльной системе

11. Какие линзы или очки носишь?

12. Состояние зрения на сегодня

Глаз	Расстояние
Минимальное	Оптимальное	Максимальное
Левый
Правый
Оба глаза

13. Как часто меняешь очки, линзы?

14. Где лечился, лечишься

15. Лекарства, принимаемые в настоящее время:

а) по рекомендации врача

б) по собственной инициативе

16. Сколько раз в день и как много ешь и пьешь?

17. Сколько секунд пережевываешь пищу?

18. Какую пищу предпочитаешь? Твои любимые продукты?

19. Любимые алкогольные напитки. Как часто их употребляешь?

20. Любимые табачные изделия. Сколько выкуриваешь в день?

21. Любимые безалкогольные напитки. Сколько выпиваешь в день?

22. Отношение к людям по 10-балльной системе

23. Отношение к себе. Что хорошего делаешь для самого себя?

24. Отношение к своим глазам. Что хорошего делаешь для них?

25. Основное настроение по 10-балльной системе

26. Твои интересы

27. Оздоровительные системы, которые знаешь и используешь

28. Рост и вес на сегодняшний день. Устраивают ли они тебя?

29. Взаимоотношения в твоей семье. Что хотелось бы изменить?

30. Твой сон. Сколько часов в сутки спишь? Легко или тяжело просыпаешься? Спишь ли ты днем? Самочувствие после сна

31. Твои планы на будущее:

а) насколько хочешь улучшить зрение?

б) за какой период?

в) что хочешь изменить в своей жизни?

г) чего ждешь от занятий?

32. Степень заинтересованности в занятиях (в процентах, от 0 до 100 %)

Не переживай, если в своем стремлении обрести здоровые глаза ты не достиг совершенства. Не бросай занятия! Постоянная работа и забота о глазах, о своем организме, обязательно даст положительный результат.

Успехов тебе!

P.S.

Безусловно, дорогой читатель, все, что хотелось бы сказать, невозможно поместить на страницах одной небольшой книжечки. Значительно полнее и для большинства полезней — очный (30-часовой) практический курс, который я провожу в клубе «Оптималист» в Череповце. А иногда по просьбе соратников, читателей моих книг, я веду в других городах семинары — школы здоровья глаз.

Но и самостоятельная работа обязательно будет результативной, если работать системно, постоянно. А книжечка эта, я очень надеюсь, вдохновила тебя на дальнейшую работу, подпитала твою веру в успех.

Так что, вперед, читатель, к жизни, к про-Зрению.

С любовью, Игорь Афонин

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА

Афонин И., Травинка В. Как прекрасен этот мир, посмотри! СПб.: Питер, 1999.

Бейтс У. Улучшение зрения без очков по методу Бейтса. М.: Аэрофлот, 1990.

Исхаков Р. Зрение вне глаз. Казань: Эксклюзив, 2002.

Каплан Р. Видеть без очков. М.: София, 2003.

Каплан Р. Сознательное зрение. М.: София, 2003.

Корбетт М. Как приобрести хорошее зрение без очков. М.: Воздушный транспорт, 1990.

Пацлаф Р. Застывший взгляд. М.: Efidentus, 2003.

Шаталова Г. Выбор пути. Екатеринбург: Литур, 2002.

Шаталова Г. Системы естественного оздоровления. Екатеринбург: Литур, 2002.