Образовательные технологии, используемые для формирования компетенций

Преподавание дисциплины ведется с применением следующих видов образовательных технологий:

Лекция – передача учебной информации от преподавателя к студентам, в том числе, с использованием компьютерных и технических средств (интерактивные доски, проекторы). При этом обучающиеся являются не пассивными слушателями, а активными участниками занятия, отвечающие на вопросы преподавателя. Преподаватель заранее намечает список вопросов, стимулирующих ассоциативное мышление и установления связей с ранее освоенным материалом.

Практическое занятие – решение конкретных задач на основании теоретических знаний. Каждое практическое занятие проводится по своему алгоритму. При проведении практических занятий преследуются следующие цели: применение знаний отдельных дисциплин и креативных методов для решения проблем; отработка командных навыков взаимодействия; закрепление основ теоретических знаний с позиций системного представления бизнеса; развитие творческих навыков по управлению инновациями через разработку и реализацию проектов.

Самостоятельная работа –изучение студентами теоретического материала, подготовка к аудиторным занятиям, выполнение расчетно-графических работ.

Информационные технологии:использование электронных образовательных ресурсов (видеолекций, электронного практикума, электронного экзаменатора, размещенных на сайте www.pstu.ru на странице кафедры) при подготовке к лекциям, практическим и лабораторным занятиям.

6 Управление и контроль освоения компетенций

6.1 Текущий контроль освоения заданных дисциплинарных частей компетенций

Текущий контроль освоениядисциплинарных компетенций проводится в следующих формах:

· опрос, текущая контрольная работа для анализа усвоения материала предыдущей лекции.

Рубежный и промежуточный контроль освоения заданных

Дисциплинарных частей компетенций

Рубежный контроль освоения дисциплинарных компетенций проводится по окончании модулей дисциплины в следующих формах:

· контрольные работы;

Перечень контрольных работ

№ п/п Номер модуля Номера разделов Наименование материалов контроля
1.   mod 1   Контрольная работа «Уравнения в частных производных»
2. mod 2 Контрольная работа «Регрессионный анализ»

· компьютерное тестирование (модуль 1, 2).

6.3 Итоговый контроль освоения заданных дисциплинарных частей компетенций

1) Зачёт

Не предусмотрен.

2) Экзамен

- Экзамен по дисциплине проводится устно по билетам. Билет содержит два теоретических вопроса и одно практическое задание.

- Экзаменационная оценка выставляется с учётом результатов рубежной аттестации.

6.4 Виды текущего, рубежного и итогового контроля освоения элементов и частей компетенций

Таблица 6.1 - Виды контроля освоения элементов и частей компетенций

Контролируемые результаты освоения дисциплины (ЗУВы) Вид контроля
ТТ РТ КР РГР Экзамен
Знает:          
основные методы решения обратных задач (ПК-3) + +     +
Умеет:          
анализировать естественнонаучную сущность поставленной задачи и применять к ней основные методы решения обратных задач (ПК-3).     + +  
Владеет:          
- навыками применения основных методов решения обратных задач (ПК-3).       + +

ТТ – текущее тестирование;

РТ – рубежное тестирование по модулю;

КР – рубежная контрольная работа по модулю;

РГР – расчетно-графическая работа.

Вид работы Распределение часов по учебным неделям Итого
Раздел: Р1 Р2  
Лекции                  
Практические занятия                
КСР                              
Подготовка к аудиторным занятиям                
Расчетно-графические работы                      
Изучение теоретического материала                
Модуль: М1 М2  
Контрольное тестирование                   +             +  
Дисциплин. контроль                                   Экза-мен
                                             

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Наши рекомендации