Есто дисциплины в структуре образовательной программ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

КЛИНИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ

Специальность 31.05.03 Стоматология (специалитет)

Форма обучения очная

Срок освоения ОПОП ВО 5 лет

Кафедра стоматологии № 4

При разработке рабочей программы дисциплины в основу положены:

1. ФГОС ВО по специальности 31.05.03 Стоматология, утвержденный Министерством образования и науки РФ «9» февраля 2016 г.

2. Учебный план по специальности 31.05.03 Стоматология, одобренный ученым Советом ГБОУ ВПО СОГМА Минздрава России «29» марта 2016 г., протокол № 12.

Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры стоматологии № 1 от «26» февраля 2016 г., протокол № 7.

Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании центрального координационного учебно-методического совета от «17» марта 2016 г., протокол № 6.

Рабочая программа дисциплины утверждена ученым Советом ГБОУ ВПО СОГМА Минздрава России от «29» марта 2016 г., протокол № 12.

Разработчики:

Ассистент к.м.н. _________________ З.К. Сотиева

Зав. кафедрой стоматологии №4, к.м.н. _________________ А.О. Гацалова

Рецензенты:

Зав. кафедрой стоматологии Северо-Осетинского государственного университета д.м.н., профессор Р.В. Золоев«___» ___________2016 г.

Зав. кафедрой стоматологии № 3 Северо-Осетинской государственной медицинской академии, д.м.н., Г.В. Тобоев «___» ___________ 2016 г

СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

1. наименование дисциплины;

2. перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы;

3. указание места дисциплины в структуре образовательной программы;

4. объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся;

5. содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий;

6. перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине;

7. фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине;

8. перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины;

9. перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины;

10. методические указания по освоению дисциплины для обучающихся;

11. перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости);

12. описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине.

2. Перечень планируемых результатов обучения дисциплине и результаты освоения образовательной программы

№№ п/п	Номер компетенции	Наименование раздела дисциплины	Результаты освоения
знать	уметь	владеть
1.	ОПК-4 ОПК-6 ПК-1 ПК-2	Организация стоматологической помощи населению. Структура стоматологической службы. Ресурсное обеспечение стоматологической службы. Организация работы структурных подразделений. Санитарно-гигиенические нормы в стоматологии. Общение с пациентами. Психодиагностика и психокоррекция эмоционального состояния пациента на стоматологическом приеме. Мотивация пациента на стоматологическое лечение. Деонтология.	Правила организации стоматологической помощи населению, основы деонтологии.	Обеспечивать организацию работы стоматологического кабинета	Навыками ведения медицинской документации.
2.	ПК-2 ПК-5 ПК-6	Основные методы обследования зубов, зубных рядов, пародонта и слизистой оболочки рта. Дополнительные методы исследования. Функциональные и лабораторные методы исследования. Составления плана лечения.	Деонтологические принципы в стоматологии,	Проводить основные и дополнительные методы обследования.	Навыками заполнения карты стоматологического больного.
3.	ОПК-4 ОПК-6 ПК-8	Профилактика стоматологических заболеваний у детей. Лечение кариеса зубов и его осложнений на разных стадиях развития. Особенности течения и лечения кариеса зубов у детей разных возрастных групп.	Методы профилактики стоматологических заболеваний у детей	Проводить профилактику стоматологических заболеваний у детей	Навыками профилактики стоматологических заболеваний у детей
4.	ОПК-5 ОПК-6 ПК-2 ПК-6	Наследственные и врожденные пороки развития твердых тканей зубов: несовершенный амело- и дентиногенез, гипоплазия, флюороз. Клиника, дифференциальная диагностика.	Наследственные и врожденные пороки развития детского возраста	Проводить дифференциальную диагностику	Алгоритмом ведения документации
5.	ОПК-4 ОПК-6 ПК-8	Диагностика и лечение заболеваний и аномалий слизистой оболочки рта у детей. Диагностика особенности профилактики и лечения окклюзионных нарушений. Особенности течения и лечения одонтогенных воспалительных процессов у детей	Диагностику и лечение заболеваний и аномалий слизистой оболочки рта у детей.	Проводить дифференциальную диагностику зваболеваний слизистой оболочки полости рта у детей	Навыками заполнения карты стоматологического больного.
6.	ОПК-4 ОПК-6 ПК-1 ПК-2	Диагностика и неотложная помощь при сердечно-сосудистой и острой дыхательной недостаточности, шоках различной этиологии, септических состояниях, при аллергических реакциях, расстройствах сознания и эпилептоидных состояниях. Реанимационные мероприятия в амбулаторной стоматологической практике. Лекарственные средства и оборудование, необходимые для оказания помощи при неотложных состояниях. Медицинские, юридические и социальные аспекты оказания неотложной помощи.	Неотложные состояния в стоматологической практики	Проводить дифференциальную диагностику неотложных состояний на стоматологическом приеме	Алгоритмом ведения документации
7.	ОПК-4 ОПК-6 ПК-8	Методы коммунальной и индивидуальной профилактики кариеса. Современные технологии диагностики и лечения кариеса и других болезней твердых тканей зубов, повышенного истирания, эрозий и клиновидных дефектов зубов.	Современные технологии диагностики и лечения кариеса	Проводить дифференциальную диагностику кариеса от некариозных поражений	Навыками заполнения карты стоматологического больного
8.	ОПК-4 ОПК-6 ПК-8	Стоматиты и родственные поражения, другие болезни губ и слизистой оболочки рта, болезни языка. дифференциальная диагностика лечение. Предраковые заболевания слизистой оболочки рта и онконастороженность.	Знать строение полости рта	Проводить дифференциальную диагностику	Уметь заполнять стоматологическую карту
9.	ОПК-4 ОПК-6 ПК-8	Пульпит, периодонтит – современные методы эндодонтического лечения. Критерии качества эндодонтического лечения. Повторное эндодонтическое лечение. Ошибки и осложнения в эндодонтии. Восстановление зубов после эндодонтического лечения. Принципы одонтопрепарирования, реставрации твердых тканей зуба современными материалами.	Знать диагностику и лечение пульпита. Восстановление зубов после эндодонтического лечения	Уметь пользоваться современными методами лечения зубов	Уметь описывать медицинскую карту
10.		Профилактика воспалительных заболеваний пародонта. Диспансеризация. Симптоматическое и патогенетическое лечение воспалительных заболеваний пародонта.

есто дисциплины в структуре образовательной программ

Дисциплина входит в Блок 1 ФГОС ВО по специальности Стоматология.

Виды профессиональной деятельности, лежащие в основе преподавания данной дисциплины:

Профилактическая.

Диагностическая.

Лечебная.

Научно-исследовательская.

бъем дисциплины

№ п/п	Вид работы	Всего зачетных единиц	Всего часов	Семестры
часов
	Контактная работа обучающихся с преподавателем (всего), в том числе:	1,5
	Лекции (Л)	0.16
	Клинические практические занятия (ПЗ)	1,38
	Семинары (С)
	Лабораторные работы (ЛР)
	Самостоятельная работа студента (СРС)
	Вид промежуточной аттестации	зачет (З)		-
экзамен (Э)
	ИТОГО: Общая трудоемкость	часов
ЗЕТ	2,16

одержание дисциплины

№п/п	№ семесра	Название раздела модуля	Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Л	ПЗ	СРС	Всего
		Организация стоматологической помощи населению. Структура стоматологической службы Основные методы обследования. Методы коммунальной и индивидуальной профилактики кариеса					С, ТЗ, СЗ, УЗ
		Стоматиты и родственные поражения, другие болезни губ и слизистой оболочки рта, болезни языка. дифференциальная диагностика лечение. Предраковые заболевания слизистой оболочки рта и онконастороженность.					С, СЗ, УЗ
		Современные технологии диагностики и лечения кариеса и других болезней твердых тканей зубов. Пульпит, периодонтит – современные методы эндодонтического лечения. Критерии качества эндодонтического лечения. Повторное эндодонтическое лечение. Ошибки и осложнения в эндодонтии. Восстановление зубов после эндодонтического лечения.					С, ТЗ, СЗ, УЗ

Примечание:С – собеседование, ТЗ – тестовые задания, СЗ – ситуационные задания, УЗ – учебные задачи