История дифференциации и интеграции различных видов искусства

Для ответа на вопрос Каково соотношение вида искусств?Для этого необходима систематизация видов искусств.

1.Начальная стадия развития (первобытно-общинный строй).Первобытное искусство – синкретическое (искусство = человеческое сознанию),т.е.нет расчленения понятий (факт – реальность, общее – конкретное). Это проявляется в том, что:

§ а) искусство не отделено от человеческой деятельности (искусство вплеталось в жизнь: Пример: фольклор - обрядовые жанры, которые не были эстетическим явлением),

§ б) не было разделения на роды, виды, жанры (пример: словесное искусство не отделялось от музыки, лирическое от эпического)

Следовательно это двуплановый синкретизм первобытного искусства. Первобытное искусство было бифункционально, + нет деления на роды. Этот синкретизм был ограничен естественными средствами в создании искусства: были человеческие средства(голос, тело),природные средства (камень, глина), искусственные развивались двумя путями.

С одной стороны были искусства (мусические): искусства слова, музыки, пантомимы…т.е.с помощью человеческих средств. С другой стороны – прикладные искусства (с помощью природных средств): живопись, графика…Следовательно терминология:

§ мусические виды искусств(музы Аполлона);

§ технические (область ремесленной деятельности - Гефест).

Мусические искусства возникли раньше, т.к. человеческие средства осваивались раньше и не зависели от искусства. Природные средства осваивались труднее. Мусические искусства существовали во времени, а следовательно, им присущ динамический характер движения. Технические виды статичны (существование в пространстве).В дальнейшем искусство распадается на 2 русла:

§ народное творчество

§ профессиональное творчество

Фольклор продолжал оставаться синкретическим. В области профессионального искусства начался распад древнего синкретизма. Сначала распадается в мусическом искусстве, дифференциация постепенно. Сначала эти искусства распались на:

§ словесно-музыкальное

§ актерско-хореографическое

Это произошло, т.к. человеком начала осознаваться процессы внутри человека, а единство времени и пространства фактор физический, следовательно – это разные категории, которые становятся рамками связывающими эти виды искусств: пространственные – танец, пантомима; временные – словесные, музыкальные. Это подтверждается терминологией: в древней Греции музыкально-словесное искусство называется – лирикой, а танцевально-актерское – орхестикой. В дальнейшем каждое художественное образование распадается. причина распада словесно-музыкального вида в дальнейшем осознании человека как самого себя, отдельность духовной сферы от практической, эмоциональной и интеллектуальной сферы. Система интонирования музыки, звуки предназначены для того чтобы выражать эмоции, а слова для интеллекта. Но и в литературе есть чувства, а в музыке есть мысли, т.е. все дело в акцентах. Разделение мусических видов искусства шло и в других направлениях, в нутрии каждого вида шло разделение на исполнительские и собственно-творческие. Это расчленение отчетливо видно в области словесного искусства, появление письменно закрепленного текста (т.е. автор записывал его – это собственно-творческое), а остальные читают (это исполнительское).

В технических видах не могло быть деления на собственно-творческое и исполнительное, но здесь было деление на роды, виды и жанры (деление на изобразительные и неизобразительные). Но потом и они распадаются.

Другая тенденция в развитии искусства – это интеграция видов. Это происходит потому что утрата синкретизма имела положительные результаты (отделяясь виды искусств углублялись, развивались лучшие) и отрицательные результаты (когда искусство распадается, то утрачивается многомерность, всесторонний охват действий, т.е. разворачивается в одной плоскости).

В 18-19 веках сожалеют о распаде и начинаются попытки воссоздать синкретические виды, но этого не получается. Вместо этого создаются синкретические образования (Пример: балет = танец + пение, опера = музыка + слово)

Существует три способа объединения видов искусства:

1. Конгламеративный (механическое сочетание искусства в каком-то отрезке пространства и времени. Примером может быть концертная программа, которая не ведет к созданию отдельно вида).

2. Ансамблевый – более тесное соединение, т.к. виды объединяются общим художественным замыслом. Пример: архитектурно-скульптурное сооружение, тоже не ведет к созданию отдельного вида.

3. Органический - ведет к появлению новых видов искусств, примером может быть опера и балет.

В 20 веке возникают новые возможности для соединения искусств на основе новых технических средств (TV, радио, фото…), но здесь т.зр. ученых разделяются. Одни считают, что это отдельное, новое искусство. Другие считают, что это только хранение, передача информации.

На новом технической базе возникает промышленное искусство – это тождество прикладного искусства, но отличается тем, что искусство создает произведение в одном экземпляре, а промышленность …

1. принцип деления:

§ собственно-художественные

a. односоставные

b. синтетические

§ нехудожественные

Разделение происходит по различным признакам. По пространственно-временному:

§ временные искусства: литература, музыка.

§ пространственно-временные: танец, актерское иск-во.

§ пространственные: скульптура, живопись

2. деление на:

§ изобразительные

§ выразительные

Литература делится на эпическую (изображение выражающее жизнь во внешних проявлениях) и лирическую (выражающую внутренний мир)

Драма и архитектура стоят особняком. К изобразительным относятся пантомима, живопись, скульптура.

К выразительным: танец, музыка. Изобразительные искусства тянутся друг к другу спектакль = актер + декорации, и выразительные тоже песня = музыка+поэзия.