Занятия, проводимые в интерактивных формах

№ п/п	Тема занятия	Форма
	Коммуникативное пространство культуры	Групповая дискуссия
	Западноевропейская культура Нового времени XVII-XIX вв.	PR
	Характерные черты и своеобразие русской культуры	Групповая дискуссия
	Культура и цивилизация	Эссе

5. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины «Культурология» требует наличия учебного кабинета, закрепленного за дисциплиной.

Технические средства обучения: аудиовизуальные, компьютерные и телекоммуникационные и т. п.

Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

№ п/п	Автор	Название	Издательство	Год	Наличие в ЭБС*
1.	Кравченко А.И.	Культурология Учебное пособие для вузов.	М.: ТКВелби
2.	Под ред. проф. А.Н. Марковой.	Культурология. История мировой культуры. Учебник для вузов.	М.: ЮНИТИ

Дополнительные источники:

№ п/п	Автор	Название	Издательство	Год	Наличие в ЭБС*
1.	Под ред. проф. Г.В. Драча.	Культурология. Учебное пособие.	М.: Альфа-М,
2.	Сапронов П.А.	Культурология. Курс лекций по теории и истории культуры.	СПб. : Союз
3.	Мамонтов С.П., Мамонтов А.С.	Антология культурологической мысли	М.: Изд-во РОУ
4.	Под ред. Н.О. Воскресенской	Культурология. История мировой культуры. Учебник для студентов вузов	М.: ЮНИТИ
5.	Лотман Ю. М.	Статьи по семиотике культуры и искусства. -	СПб.: Академический проект

Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимые для освоения дисциплины (модуля)

№ п/п	Интернет ресурс (адрес)	Описание ресурса
	http://www.kultura-portal.ru/	Культура-Портал Rus Актуальная информация о значительных событиях в культурной жизни России и мира.
	http://infra-m.ru	Научно-издательский центр ИНФРА -М
	http://www.arts-museum.ru	Государственный музей А.С. Пушкина, Москва
	http://www.shm.ru	Государственный исторический музей, Москва
	http://moscowmanege.ru/ru/vystavki-centralnyj-manezh/	Центральный Манеж
	http://mosmuseum.ru	Музей Москвы

6. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Рабочая программа учебной дисциплины «Культурология» обеспечена оценочными материалами для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации.

Оценочные материалы включают в себя вопросы к зачету. Промежуточная аттестация студентов очной формы обучения проводится по окончанию курса дисциплины в форме зачета.

Текущий контроль результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий в форме тестирования, коллоквиума, устного опроса, подготовки реферата или эссе, PR, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

7. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Методические указания по выполнению лекционных занятий

Написание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать основные положения, выводы, формулировки, обобщения; помечать важные мысли, выделять ключевые слова, термины. Проверка терминов, понятий с помощью энциклопедий, словарей, справочников с выписыванием толкований в тетрадь. Обозначить вопросы, термины, материал, который вызывает трудности, пометить и попытаться найти ответ в рекомендуемой литературе. Если самостоятельно не удается разобраться в материале, необходимо сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на практическом занятии. Необходимо разобраться с понятиями такими, как семиотика, глобализация, культура, материальная культура, духовная культура, цивилизация, язык, природа, религия, государство, глобализация, семиотика, коммуникация, массовая культура, контркультура, интеллигенция, культурная самоидентичность. социальная дифференциация.

Методические указания по выполнению практических занятий

Проработка рабочей программы, уделяя особое внимание целям и задачам структуре и содержанию дисциплины. Конспектирование источников. Работа с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам, просмотр рекомендуемой литературы, работа с текстом (указать текст из источника и др.). Прослушивание аудио- и видеозаписей по заданной теме.