Психология различает несколько стадий этнического конфликта. Какие?

а) конфликтная ситуация и конфликтное взаимодействие;

б) конфликтная ситуация; стадия осознания конфликтной ситуации и конфликтное взаимодействие;

в) конфликтная ситуация; стадия осознания конфликтной ситуации и конфликтное взаимодействие;

г) конфликтная ситуация, конфликтное взаимодействие и урегулирование или нейтрализация конфликта;

д) конфликтная ситуация, стадия осознания конфликтной ситуации, конфликтное взаимодействие и урегулирование или нейтрализация конфликта.

7. Какие виды культурной трансмиссии обычно выделяются:

а) вертикальная трансмиссия, в процессе которой культурные ценности, умения, верования и т.п. передаются от родителей к детям;

б) горизонтальная трансмиссия, когда от рождения до взрослости ребенок осваивает социальный опыт и традиции культуры в общении со сверстниками;

в) «непрямая» (oblique) трансмиссия;

г) вертикальная трансмиссия, горизонтальная трансмиссия, «непрямая» (oblique) трансмиссия;

д) все ответы неверны.

8. Подверженность индивидов, групп людей, влиянию национальных традиций, форм поведения, проявляющихся в усвоении национальных установок и стереотипов, без внутреннего сопротивления и достаточного осмысливания, получила название:

а) этническая конформность;

б) амбивалентная этничность;

в) национальная установка;

г) ассимиляция;

д) межэтническое воздействие.

9. Совокупность наиболее устойчивых, характерных для данной национальной общности особенностей восприятия окружающего мира и форм реакций на него, это:

а) национальный характер;

б) национальное сознание;

в) национальное самосознание;

г) национальный темперамент;

д) все ответы неверны.

10. Гетеростереотип – это:

а) совокупность атрибутивных признаков о действительных или воображаемых специфических чертах существующих этносов;

б) совокупность атрибутивных признаков о других этнических группах;

в) совокупность атрибутивных признаков о действительных или воображаемых специфических чертах собственной этнической группы и других этнических групп;

г) мнения, суждения, оценки, относимые к своей этнической общности ее представителями;

д) устойчивые схематизированные модели поведения, являющиеся результатом национально осмысленного опыта и свойственные всем представителям данной этнической общности.

11. Межнациональные отношения могут осуществляться на межгрупповом уровне, что может приводить к:

а) геноциду;

б) ассимиляции;

в) сегрегации;

г) интеграции;

д) все ответы верны.

12. Среди предпосылок, выступивших в качестве причин реальных этнических конфликтов можно выделить:

а) социально-экономические и политические;

б) этнодемографические, этнотерриториальные, исторические и конфессиональные;

в) психологические, культурно-языковые и культурные;

г) экологические;

д) все ответы верны.

13. Важнейшими принципами оказания психологической помощи семьям, где супруги являются представителями разных наций, должны быть:

а) оказание помощи лишь по желанию супругов, прямо или косвенно об этом заявивших;

б) осуществление помощи только ненасильственными способами и средствами и лишь после формирования соответствующей мотивации у членов семьи;

в) проявление психологами терпения в интересах осмысления реальных трудностей семьи и оказания ей помощи;

г) отказ специалиста от своих индивидуальных национальных стереотипов;

д) все ответы верны.

В процессе какого вида культурной трансмиссии индивид обучается в специализированных институтах социализации (школах, вузах), а также на практике – у окружающих его помимо родителей взрослых (родственников, старших членов общины, соседей и т.п.)

а) вертикальная трансмиссия;

б) горизонтальная трансмиссия;

в) «непрямая» (oblique) трансмиссия;

г) вертикальная трансмиссия и горизонтальная трансмиссия;

д) все ответы неверны.

Какой этап межкультурной адаптации характеризуется энтузиазмом, приподнятым настроением и большими надеждами.

а) первый;

б) второй этап;

в) третий;

г) четвёртый;

д) пятый.

В ситуации конфликта происходит переход межэтнической напряженности