Культура Древнего Востока и Античного мира
Министерство образования Республики Башкортостан
ГАПОУ Уфимский топливно-энергетический колледж
Специальность:_____________________
___
___
___
Рабочая тетрадь по истории
Раздел 1: «Древнейшая и древняя история»
Студента (ки) ________________________
Группа ____________
Г.
Древнейшая и древняя история.
1. Введение.
2. Первобытный мир и зарождение цивилизаций.
3. Цивилизации Древнего Востока.
4. Цивилизация Древней Греции.
5. Цивилизация Древнего Рима.
6. Культура Древнего Востока и Античного мира.
Тема 1: «Введение в курс»
Задание: заполните таблицу №1.
Таблица № 1 «Сравнительный анализ формационного и цивилизационного подходов»
| Подход | Достоинства (по мнению сторонников) | Недостатки (по мнению критиков) |
| Формационный подход | ||
| Цивилизационный подход |
Тема 2: «Первобытный мир и зарождение цивилизаций»
Задание: заполните таблицы № 2 - 4.
Таблица № 2 «Этапы эволюции человека»
| Этап | Особенности строения и образа жизни | Способ ходьбы | Употребление огня | Развитие головного мозга и речи |
| Парапитек | ||||
| Дриопитек | ||||
| Австрало- питек | ||||
| Питекант- роп | ||||
| Неандер- талец | ||||
| Кроманьо- нец |
Таблица № 3 «Отличия человека от животного»
| Человек | Животное |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 4. | |
| 5. |
Таблица № 4 «Взгляды на происхождение человека»
| Теории | Сущность |
| Религиозная | |
| Палеовизита | |
| Естественнонаучная (Ч.Дарвин) | |
| Естественнонаучная (Ф.Энгельс) | |
Тема 3: «Цивилизации Древнего Востока».
Задание: заполните таблицы № 5 - 8
Таблица № 5 «Египетский пантеон»
| Имя бога | Назначение |
| Ра | |
| Шу | |
| Геб | |
| Нут | |
| Тот | |
| Хапи | |
| Птах | |
| Сешет | |
| Тефнут | |
| Мафдет | |
| Осирис | |
| Хор, Вер |
Таблица № 6 «Политические признаки цивилизаций Древнего
Востока и Античного мир»
| Древний Восток | Античный мир |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 4. | |
| 5. |
Таблица № 7 «Вклад цивилизаций Древнего Востока
И Античного мира в современную цивилизацию»
| Цивилизация | Основные достижения |
| Египетская | |
| Западно-Азиатская | |
| Индийская | |
| Китайская | |
| Греческая | |
| Римская |
Таблица № 8 «Древнейшие религии»
| Религия | Основные черты |
| Язычество | |
| Буддизм | |
| Индуизм | |
| Даосизм | |
| Конфуцианство |
Тема 4: «Цивилизация Древней Греции»
Задание: заполните таблицы № 9 - 12
Таблица № 9 «Права и обязанности афинских граждан»
| Права | Обязанности |
| 1. | 1. |
| 2. | 2. |
| 3. | 3. |
| 4. | 4. |
| 5. | 5. |
| 6. | 6. |
| 7. | 7. |
Таблица № 10 «Сравнительный анализ полиса»
| Полис как город-государство | Полис как гражданская община |
| 1. | 1. |
| 2. | 2. |
| 3. | 3. |
| 4. | 4. |
| 5. | 5. |
| 6. | 6. |
| 7. | 7. |
Таблица № 11 «Греко-римский пантеон»
| Что символизирует | Имя в Греции | Имя в Риме |
| Верховное божество | ||
| Супруга верховного божества, покровительница семьи. | ||
| Богиня мудрости | ||
| Бог войны | ||
| Покровитель искусств | ||
| Бог моря | ||
| Бог торговли, купцов | ||
| Богиня растительности | ||
| Бог вина, культа плодородия | ||
| Богиня победы | ||
| Богиня плодородия, покрови-тельница материнства | ||
| Покровительница домашнего очага |
Таблица № 12 «Великая греческая колонизация»
| Причины | |
| Направления колонизации | |
| Экспорт | |
| Импорт | |
| Последствия |
Тема 5: «Цивилизация Древнего Рима»
Задание: заполните таблицы № 13 - 14
Таблица № 13 «Сравнение систем управления Древнего Рима и Древних Афин»
| Древний Рим | Древние Афины |
| 1. | 1. |
| 2. | 2. |
| 3. | 3. |
| 4. | 4. |
| 5. | 5. |
| 6. | 6. |
Таблица № 14 «Раздел Римской империи (395 г.)»
| Характеристики | Западная Римская империя | Восточная Римская империя |
| Территория | ||
| Столица | ||
| Язык | ||
| Падение |
Глоссарий
Тема 1: «Введение в курс»
Задание: объясните значение данных терминов.
| Термин | Значение |
| История | |
| Формация | |
| Цивилизация | |
| Формационный подход | |
| Цивилизационный подход | |
| Локальная теория | |
| Стадиальная теория | |
| Исторические источники |
Тема 2: «Первобытный мир и зарождений цивилизаций»
Задание: объясните значение данных терминов.
| Термин | Значение |
| Анимизм | |
| Тотемизм | |
| Фетишизм | |
| Магия | |
| Расогенез | |
| Политогенез | |
| Антропогенез | |
| Доместикация | |
| Периодизация | |
| Хронология | |
| Присваивающее хозяйство | |
| Производящее хозяйство | |
| Неолитическая революция | |
| Прародина человека | |
| Урбанизация | |
| Микролит |
Тема 3: «Цивилизации Древнего Востока»
Задание: объясните значение данных терминов.
| Термин | Значение | |
| Варна | ||
| Каста | ||
| Деспотия | ||
| Иерархия | ||
| Ирригация | ||
| Политеизм | ||
| Монотеизм | ||
| Зооморфизм | ||
| Буддизм | ||
| Даосизм | ||
| Индуизм | ||
| Конфуцианство | ||
| Йога | ||
| Нирвана | ||
| Иероглифы | ||
Тема 4: «Цивилизация Древней Греции»
Задание: объясните значение данных терминов.
| Термин | Значение | ||
| Полис | |||
| Автаркия | |||
| Демос | |||
| Аристократы | |||
| Метеки | |||
| Демократия | |||
| Олигархия | |||
| Аристократия | |||
| Тирания | |||
| Эллинизм | |||
| Стратег | |||
| Система ценностей | |||
| Периэки | |||
| Илоты | |||
| Апелла | |||
| Герусия | |||
| Эффор | |||
| Греческая колонизация | |||
Тема 5: «Цивилизация Древнего Рима»
Задание: объясните значение данных терминов.
| Термин | Значение | ||
| Патриции | |||
| Плебеи | |||
| Вето | |||
| Республика | |||
| Нобилитет | |||
| Гладиаторы | |||
| Триумвират | |||
| Проскрипции | |||
| Диктатор | |||
| Гражданские войны | |||
| Принципат | |||
| Доминат | |||
| Империя | |||
| Колон | |||
| Магнат | |||
| Христианство | |||
| Народные трибуны | |||
Культура Древнего Востока и Античного мира.
1. Подготовьте сообщение об исторической личности Древнего Востока:
Кир II, Лю Бан, Хеопс, Будда, Давид, Дарий I, Камбиз II, Лао-цзы, Соломон, Конфуций, Хаммурапи, Цинь Шихуанди, Ашшурбанипал, Эхнатон (одну личность по выбору).
2. Подготовьте сообщение об исторической личности Древней Греции: Солон, Писистрат, Клисфен, Перикл, Драконт, Ликург, Гомер, Филипп II, Гиппократ, Леонид, Александр Македонский, Аристотель, Платон, Сократ (одну личность по выбору).
3. Подготовьте сообщение об исторической личности Древнего Рима: Ромул, Спартак, Октавиан Август, Константин, Цицерон, Ганнибал, Плутарх, Помпей, Красс, Цезарь, Марк Брут, Корнелий Сулла, Диоклетиан, Помпей, Тиберий и Гай Гракхи (одну личность по выбору).
4. Заполните таблицу важных дат Древнейшей и Древней истории.